FICHA TECNICA
Nombre: C.A.E
Autor: Albert Bandura (teoría del aprendizaje social 1977)
Aplicación: individual y colectiva
Tiempo de aplicación: 20 minutos
Edad: adolescencia en adelante
Evalúa: autoeficacia
Partes que lo conforman: cuestionario de 23 ítems en la escala de Liker
X= 93.26
V = 13,19
Se suman los puntajes por el valor que tiene cada uno y se invierten los asteriscos
*, si da alto quiere decir que es muy tendiente a estar preocupado a lo que piensen
de sí mismo, si da bajo quiere decir que no es tan pecoupado por lo que dicen los
edmas.
Autoeficacia: la autoeficacia se ha desarrollado a partir de la noción de control percibido o
dominio que la persona ejerce sobre su conducta. En la teoría del aprendizaje social se
conceptualiza como el producto de las diversas fuentes de información surgidas de la
experiencia directa y mediana.
FICHA TECNICA
Nombre: F.N.E (miedo a la evaluación negativa)
Autor: Walson y Friend (teoría de la ansiedad)
Aplicación: individual y colectiva
Tiempo de aplicación: 15 a 20 minutos
Edad: adolescencia en adelante
Evalúa: miedo a la evaluación negativa
Partes que lo conforman: cuestionario de 24 ítems en la escala de liker
Tabla de calificación:
1. V
10. V 19. F
2. V
11. F
20. V
3. V
12. F
21. V
4. F
13. V 22. F
5. V
14. F
23. V
6. F
15. V 24. V
7. F
16. V
8. F
17. F
9. V
18. V
* X= 13
V = 5.39
Miedo a la evaluación negativa: el miedo es un sentimiento vital de amenaza, tiene cierta
analogía con la angustia, pero en el miedo temor se refiere a un objeto preciso y además
guarda relación con la naturaleza y magnitud de la amenaza. El miedo secundario es el
miedo adquirido por condicionamiento ante un estimulo anteriormente neutro.
Es la percepción subjetiva de amenaza que tenemos frente a la opinión negativa de las
otras personas.
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