Ficha de Repaso Matemáticas 1º ESO: Números Naturales

FICHA DE REPASO
MATEMATICAS 1º E.S.O
NUMEROS NATURALES
1. Traduce los siguientes números al sistema de numeración romano:
a) 203
d) 513
g) 2999
b) 747
e) 6234
h) 101
c) 5947
f) 9501
i) 954
2. Traduce los siguientes números romanos al sistema de numeración decimal:
a) MMDLXXXV
d) CCI
g) MCXC
b) XXXIV
e) LVI
h) CCLXXXIII
c) CCCXXVIII
f) CLXXIX i) DXIII
3. Escribe el nombre de las propiedades del producto que se muestran en los ejemplos
a) 5*1 = 5
c) 4 * 5 = 5 * 4
e) (7 * 4 ) * 3 = 7 * (4 * 3)
b) 6* ( 5 – 3) = 6 * 5 – 6 * 3
d) 9 * 1 = 9
f) 4 * ( 6 + 5 ) = 4*6 + 4*5
4. Escribe los signos que faltan para que se cumpla la propiedad distributiva del producto
a) 5 ( 3 + 4) = 5 * 3 5 * 4
b) 3 * ( 2 1) = 3 2 - 3 * 1
c) 2 4 + 2 3 = 2 ( 4 3)
5. Escribe las expresiones aplicando la propiedad asociativa del producto y calcula el
resultado:
a) (72 * 4 ) * 16 =
b) 20 * ( 4 * 5 ) =
6. Calcula el cociente y el resto de las siguientes divisiones, realiza la prueba para comprobar
que no te has equivocado:
a) 5496 : 3
b) 8685 : 8
7. Sabiendo que D= dividendo, d= divisor, c = cociente y r= resto, completa las siguientes
expresiones para que se cumpla la prueba de la división. Escribe las expresiones con letra:
a) D = * c + r
b) r = D – (d * )
8. Calcula el resto de las siguientes divisiones sin realizar la operación:
a) 349 : 21= 16
b) 6840 : 15= 456
9. Escribe en forma de potencia y calcula su valor:
a) 3 * 3 * 3 * 3 * 3 * 3 =
b) 2 * 2 * 2 * 3 * 3 =
c) 3 * 4 * 3 * 4 * 4 =
María Dolores Molina Martínez
FICHA DE REPASO
10.
a)
b)
c)
d)
e)
MATEMATICAS 1º E.S.O
Escribe como una sola potencia:
23* 2 2 * 2 3 =
35: 3 3=
(7 3 )4=
5 3 * 52 : 54 =
4 3 : 42 * 44 =
11.Calcula las siguientes raíces exactas:
a− √ 121
b−√ 64
c−√ 100
d− √ 400
12.
Calcula la raíz cuadrada y el resto:
a−√ 99
b−√ 50
c−√ 130
d− √ 379
13.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Realiza las siguientes operaciones teniendo en cuenta la jerarquía de los operadores:
12 – 5 + 7 – 3 – 4 =
25 - ( 7 – 2 + 3 – 4 ) - 3 + 2 =
2*3-2+4*8=
(5 + 3) : 4 – 1 + 5 =
15 – 5 * 2 + 16 : 8 =
(3 + 12 : 6) – (4 : 2 + 1 ) - 5 + 2 * 4 =
2 3 + 4 : 2 -  100 =
15 - ( 52 – 30 : 2 ) : 2 =
121∗2− 81:15−4∗3 =
14.
¿Qué número elevado al cuadrado da 81?. Escribe esta pregunta como una operación
matemática.
15.
El suelo de una habitación está formado por 4 lozas de ancho y 4 de alto. ¿ Cuantas
lozas tiene el suelo de la habitación?. Escribe el resultado en forma de producto y en forma
de potencia si se puede.
María Dolores Molina Martínez
FICHA DE REPASO
MATEMATICAS 1º E.S.O
16.
Para los Reyes tenemos un total de 250 €, que podremos repartir entre mis 4
hermanos una vez que hayamos descontado el dinero que vamos a gastarnos en regalos. Si
hemos comprado los siguientes regalos:
a) 2 monederos para mis padres de 25€ cada uno.
b) 1 bufanda para mi abuelo de 7 €
c) 3 camisetas para mis primos de 15€ cada una.
¿Cuanto dinero podremos repartir para cada uno?
17.
Señala de las siguientes expresiones la que representa al problema nº 16.
a) 250 –( 2 * 25 – 7 – 3*15): 4
b) 250 : 4 - ( 2 *25 + 7 + 3 * 15)
c) (250 - ( 2* 25 + 7 + 3 * 15 )) : 4
18.
Para hacer un plato de paella se necesitan 4 vasos de agua por cada vaso de arroz.
¿Cuántos vasos de arroz y de agua necesitaremos para dar de comer a dos docenas y media
de personas?
19.
Tenemos 252 rosas que vendemos en ramos de media docena al precio de 12 €
¿Cuánto dinero ganaremos si las vendemos todas?
20.
Tengo ahorrado un total de 49 €, me compro 3 revistas de 3 € cada una, lo que me
queda lo reparto con mi hermano que se gasta 12 € en un balón de fútbol y otros 2 € en
golosinas ¿ Cuánto dinero le queda a mi hermano? ¿Cuánto dinero me queda a mí?
María Dolores Molina Martínez