La escuela: mirando a través de la ventana
“Van pasando cosas ricas de no olvidar...
otras desagradables de no recordar...”
Grupo de investigación “Educación y cultura política”
Universidad Pedagógica Nacional
Investigación cofinanciada por
COLCIENCIAS – Colombia
El papel que cumple la memoria mediática en la construcción de identidades políticas
juveniles y su relación con la cultura escolar en estudiantes de décimo grado de la Institución
Educativa Distrital Almirante Padilla.
Talleres
Presentamos a continuación los talleres desarrollados con escolares en Bogotá.
Sugerimos que los pongan en práctica ustedes, chicos, chicas, profes... en sus colegios, en
sus aulas... en sus barrios...
Ellos pueden ser ventanas abiertas hacia una nueva mirada, que valore los contextos y el
entorno de la escuela...
En las páginas posteriores a cada taller incluimos, a título de ejemplo, algunos productos
elaborados con integrantes del colegio donde se realizó la investigación.
Primer taller: ¿Quién soy y qué pienso hoy?
Segundo taller: La escuela como construcción cultural y cruce de culturas (taller artístico)
Tercer taller: La cámara colectiva o el lente juvenil a la caza de historias escolares
Cuarto taller: El paseo de la memoria escolar
Quinto taller: Autobiografía mediática
Sexto taller: La miniteca escolar
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