“From shareholders to stakeholders agreements” La importancia de las relaciones con la comunidad local y otros stakeholders en la gestión de la empresa internacional Una aplicación al sector minero y petroquímico (Perú) Propuesta de disertación Lima, setiembre 2012 Universidad ESAN 2 Resumen La motivación de esta investigación es la importancia que tiene la comunidad en la ejecución de los proyectos de la empresa minera o petroquímica en el Perú. En esta investigación, en términos generales, se le llamará “licencia social” al “permiso” que la comunidad le otorga a la empresa para que esta ejecute sus proyectos. En línea con lo anterior, en esta investigación se busca responder la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los efectos para la comunidad local de haber pactado una licencia social con la empresa? Esta pregunta de investigación se encuentra en línea con el gap de la literatura revisada. Asimismo, las dos teorías que sustentan esta investigación son: la teoría de “stakeholders” y la teoría de la responsabilidad social corporativa. La metodología que se utiliza es “la evaluación de impactos” de Heckman et. al. (1998), cuyo principal objetivo es determinar si el programa (presencia de la empresa) produjo los efectos deseados y si esos efectos son atribuibles a la intervención. La fuente de datos para este estudio es la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) realizada por el INEI. Dicha encuesta tiene por objetivo el estudio de las condiciones de vida y pobreza de la población y medir el alcance de los programas sociales en la mejora de las condiciones de vida de las familias. En esta investigación se utiliza la información correspondiente a hogares situados en doce departamentos (Pasco, Madre de Dios, Ancash, Cajamarca, Moquegua, Cusco, Tacna, Junín, Ayacucho, La Libertad, Arequipa y Huancavelica). Una de las principales conclusiones es que la licencia social no solo tiene efectos positivos para la empresa sino también para la comunidad, en particular ayuda a los pobladores a incrementar su bienestar socio-económico y a la empresa sus beneficios económicos; además, una segunda conclusión es la importancia que los stakeholders conozcan que factores permiten que la Universidad ESAN 3 comunidad otorgue la licencia social a la empresa. La gestión de estos factores permitirá mantener una buena licencia social en todo el periodo de tiempo que la empresa este asentada en la comunidad. 1. Introducción Los diferentes conflictos sociales presentes en el Perú, en el ámbito minero, tienen importantes consecuencias para la comunidad como para la empresa (Zegarra et. al., 2007, Barrantes et. al., 2005). Uno de los efectos sobre la comunidad es un menor ingreso per-cápita que impedirá elevar el nivel de vida de la población; asimismo, un efecto sobre la empresa es la paralización del proyecto afectando la rentabilidad de su cartera de inversiones. Una lección aprendida de los conflictos mineros es que la comunidad representa un factor determinante para la ejecución del proyecto de la empresa (Bebbington et. al., 2007); en ese sentido, para que la empresa logre ejecutar su proyecto de inversión los “gerentes” de dicha empresa deben de encontrar la forma de entablar, gestionar y mantener buenas relaciones con los “dirigentes” de la comunidad. Esto permitirá que los pobladores de la comunidad le otorguen a la empresa una “licencia social” para operar. Lo antes mencionado representa la principal motivación de esta investigación. Costos de los conflictos sociales Caso Conga Conga Puno Madre de Dios Are quipa Majaz Tintaya Puno Andahuaylas Pe rú Fe cha nov-11 nov-11 a ago-12 may-11 mar-12 abr-11 ago-05 jun-05 jul-11 nov-11 2009 Elaboración: propia Costo indire cto Costo social Núme ro de días (turismo - transporte - come rcio) 110 11 10 meses de convulsión social 20 14 1.5 950 2 15 15 100 45 55 11 S/. 149 33 huelgas 72 100 Pé rdida Total (millone s US$) 182 S/. 1,200 20 1.5 950 2 15 200 55 S/. 149 millone s Expe ctativas de inve rsión A la baja si se detiene Conga Universidad ESAN 4 En el cuadro anterior se aprecia los costos económicos provocados por los conflictos sociales en el Perú en estos últimos años. El continúo levantamiento de la población en contra de la gestión empresarial del sector minero refleja el deterioro de la licencia social entre la comunidad y la empresa. De no dar solución a este problema, los costos sociales y económicos directos e indirectos serán persistentes, desalentando la inversión, produciendo menor turismo y comercio, entre otros efectos cuyo impacto final será sobre el bienestar de la población y del país en su conjunto. Dado lo anterior, es importante que los stakeholders internalicen la necesidad de gestionar y mantener una buena licencia social con la comunidad desde la etapa previa al inicio del proyecto. Con el fin de analizar lo antes mencionado y brindar algunas recomendaciones de política es necesario recurrir a un marco académico rigurozo. En ese sentido, esta investigación se fundamenta en dos teorías: la teoría de stakeholders (Freeman (1984, 2004), Jones (1995), Harrison et. al. (2010), Mitchell et al (1997), Preble (2005), Freeman (1999), Parmar et. al. (2010), Melé (2009)) y la teoría de la responsabilidad social corporativa (Hart y Christensen (2002), Prahalad (2002), Mitchell, Agle y Wood (1997), Carroll (1979), Wartick y Cochran (1985), Wood (1991)). De la revisión de ambas teorías se ha encontrado un gap de investigación (la cual se encuentra en línea con la motivación): la importancia que le da la comunidad a la responsabilidad social corporativa y como los valores de los stakeholders de la empresa se alinean con los de la comunidad (Aguinis y Glavas, 2012; Davis, 1967; Freeman, 1984). En línea con lo anterior, en esta investigación se busca responder a la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los efectos para la comunidad local de haber pactado una licencia social con la empresa? Asimismo, la principal hipótesis es: desde las fases iniciales de los emprendimientos (proyectos) Universidad ESAN 5 de empresas internacionales, la comunidad local juega un rol principal para la aceptación del proyecto y su buena ejecución. El documento está dividido en seis secciones, incluyendo la introducción: marco teórico (sección 2), pregunta de investigación e hipótesis (sección 3), metodología (sección 4), análisis de datos y resultados esperados (sección 5) y las conclusiones (sección 6). 2. Marco Teórico 2.1 Teoría de los stakeholders La teoría de los stakeholders es reconocida como la teoría de los grupos interesados que intenta analizar la gestión empresarial e incluye los diferentes intereses generados en torno a una organización, con desarrollos científicos de carácter normativo (instrumental) y descriptivo (Jones y Wicks, 1999). Esta teoría ha evolucionado a lo largo del tiempo, pasando de un enfoque clásico a una teoría divergente propuesta por Freeman (1999). A continuación se menciona tres de las principales teorías de los stakeholders. Stakeholder: teoría clásica La teoría de los stakeholders se remonta al memorándum internacional del instituto de investigación de la universidad de Stanford, publicado en 1963 (citado en Freeman, 1984). En este documento se define a los stakeholders como aquellos grupos que mantienen la existencia de la organización. La palabra clave en este concepto es la “sobrevivencia”; es decir, sin esos grupos la empresa/organización no sobrevivirá. Universidad ESAN 6 En la década de los 70´s, la teoría de los stakeholders empezó a tener relevancia en la literatura de planificación estratégica. Por ejemplo, King y Cleland (1978) trabajan con un método de análisis de stakeholders en gestión de proyectos. Asimismo, Hussey y Langham (1978) desarrollaron un modelo de la organización y su ambiente con stakeholders, y lo usaron en procesos de planificación corporativa. Tal como señala Freeman (1984), la teoría clásica de los stakeholders (originada en el concepto de supervivencia) se desarrolló en cuatro campos: planeamiento corporativo, teoría de sistemas, responsabilidad social corporativa y la teoría organizacional. El enfoque de Freeman (1984): teoría de stakeholders y planificación estratégica A pesar de presentarse diferentes aproximaciones sobre el concepto de stakeholders, fue Freeman (1984) quien lo popularizó al establecer una relación entre la teoría de stakeholders y planeación estratégica, señalando que la misión o propósito de la empresa debe considerar a los stakeholders. Para el autor en mención, stakeholder es cualquier grupo o individuo que puede afectar o ser afectado por la consecución de los objetivos de la empresa. Fue a partir de su propuesta que el pensamiento de los stakeholders comenzó a tener una dimensión en la vida organizacional; cierto número de escuelas se han fundamentado en su trabajo (Carroll, 1989; Brenner y Cochran, 1991; Hill y Jones, 1992). Freeman (1984) propuso un marco teórico para el análisis de los stakeholders. Este análisis comprende tres niveles: racional, proceso y transaccional. En el nivel racional, un entendimiento de quienes son las partes interesadas (stakeholders) de la organización y cuales son sus roles en el desarrollo de la organización es necesario. Para el Universidad ESAN 7 análisis a este nivel, Freeman (1984) usa un mapa genérico de stakeholder donde se localizan los principales stakeholders. En el nivel de proceso es necesario entender como la organización de manera implícita o explícita gestiona sus relaciones con sus stakeholders, y si esos procesos calzan con el mapa genérico del stakeholder. Finalmente, en el nivel transaccional se debe de entender el conjunto de transacciones entre la organización y sus stakeholders, y deducir cual de esas transacciones calza con el mapa genérico del stakeholder y con los procesos organizacionales de los stakeholders. A continuación se describe, de manera gráfica, la propuesta de Freeman (1984). Figura 1 Propuesta de Freeman (1984) Fuente: Rivera y Malaver (2011) Universidad ESAN 8 El enfoque de Mitchell et.al (1997): teoría de identificación de stakeholders Mitchell et. al. (1997) propusieron una teoría de identificación de stakeholders que permite operacionalizar el concepto basándose en su énfasis o preponderancia, en función de la presencia simultánea de ciertos atributos en actores que afectan o son afectados por los objetivos o resultados de una organización determinada. Para los autores en mención, los stakeholders son actores (internos o externos) que afectan o son afectados por los objetivos o resultados de una organización dada, en diferentes grados, en la medida en que poseen entre uno y tres atributos básicos: poder, legitimidad y urgencia. El poder tiene que ver con la existencia o la posibilidad de obtención, por parte de un stakeholder, de recursos para imponer su voluntad sobre los demás. El grado de poder de los actores puede ser clasificado de acuerdo con la disponibilidad del recurso. La legitimidad es la percepción de que las acciones de un actor son apropiadas dentro de ciertos sistemas de normas, valores o creencias. La urgencia es el clamor por una atención inmediata. La combinación de los tres atributos en diferentes composiciones genera diferentes tipos de stakeholders, que se pueden agrupar en tres grupos: latentes, expectantes y definitivos. En los latentes se encuentran: a) los adormecidos: stakeholders con poder, pero sin legitimidad ni urgencia; b) exigentes: con urgencia, pero sin poder ni legitimidad, de manera que estos stakeholders sólo son incómodos; c) discrecionales: poseen legitimidad, pero sin urgencia ni poder. En la segunda categoría se encuentran los stakeholders expectantes, los cuales se dividen en a) peligrosos: aquéllos con urgencia y poder, pero sin legitimidad; b) dominantes: con poder y legitimidad, que forman parte de la coalición dominante (Cyert y March, 1963) en la organización. Sus intereses y expectativas marcan una diferencia para la organización; c) dependientes: aquéllos con urgencia y legitimidad, pero sin poder. Esta situación hace a esta Universidad ESAN 9 categoría de stakeholders dependientes del poder de otros stakeholders, de adentro o de afuera de la organización, para asegurar que sus intereses sean atendidos. Finalmente, en la tercera categoría se ubican los stakeholders definitivos, aquéllos que poseen los tres atributos: son stakeholders expectantes cuyos intereses, al incorporar el atributo que les faltaba, pasan a ser prioritarios sobre los demás. Después de la propuesta de Freeman (1984), la teoría de los stakeholders se ha desarrollado a lo largo del tiempo. En la tabla siguiente se menciona las diferentes teorías de los stakeholders Tabla 1 Teorías de los stakeholders Autores Standford Research Insitute (1963) Freeman (1984, 2004) Jones (1995), Harrison et. al. (2010) Donaldson and Preston (1995) Mitchell et al (1997), Preble (2005) Jones and Wicks (1999) Freeman (1999), Parmar et. al. (2010), Melé (2009) Teorías de los stakeholders Classical Approach Strategic Managment: A stakeholders approach Instrumental stakeholder theory The stakeholder theory of the corporation Toward a theory of stakeholder identification and salience Convergent stakeholder theory Divergent stakeholder theory Elaboración: propia 2.2 Teoría de la responsabilidad social corporativa La evolución del concepto de responsabilidad social lleva a un agrupamiento en cuatro enfoques diferentes. El primero de ellos incluye a aquellos autores que entienden la responsabilidad social desde un enfoque instrumental (Friedman, 1970; Hart, 1995; Litz, 1996; Jensen, 2000; Prahalad y Hammond, 2002; Hart y Christensen, 2002; Prahalad, 2002), quienes consideran a la empresa como un instrumento para la creación de riqueza y sus actividades sociales como un medio para alcanzar resultados económicos. Las empresas apuestan por un comportamiento ético y responsable en la medida en que dicho comportamiento aporte ventajas competitivas al negocio. Universidad ESAN 10 El segundo enfoque lo conforman aquellas teorías que se centran en la teoría política. Hace referencia al poder excesivo de la empresa en la sociedad y a un ejercicio responsable de dicho poder en el escenario político (Davis 1960, 1967; Donaldson y Dunfee, 1994, 1999; Wood y Lodgson, 2002; Andriof y McIntosh, 2001). En tercer lugar se encuentra la teoría integradora, en la cual la empresa se centra en la identificación, canalización, capacitación y respuesta ante las demandas sociales de los stakeholders (Sethi, 1975; Ackerman, 1973; Jones, 1980; Vogel, 1986; Wartick y Mahon, 1994; Preston y Post, 1975, 1981; Mitchell, Agle y Wood, 1997; Carroll, 1979; Wartick y Cochran, 1985; Wood, 1991). El cuarto enfoque está basado en las teorías que estudian la responsabilidad ética de las empresas para con la sociedad, a fin de estudiar, entre otros temas: los derechos universales, el desarrollo sostenible y el enfoque del bien común (Freeman 1984, 1994; Donaldson y Preston, 1995; Freeman y Phillips, 2002; Gladwin y Kennelly, 1995;Alford y Naughton, 2002; Melé, 2002; Kaku, 1997). 2.3 El gap en la literatura En línea con Laplume (2008), una de las líneas de investigación en la teoría de los stakeholders es como los stakeholders compensan la pérdida de uno o más atributos importantes (poder, legitimidad y urgencia). Para responder a esta pregunta el análisis se debe de sustentar en la teoría de Mitchell et. al. (1997). De otro lado, Aguinis y Glavas (2012) mencionan que una importante agenda de investigación en la literatura de responsabilidad social corporativa es la integración a varios niveles de Universidad ESAN 11 investigación (macro y micro) con distintas teorías. A nivel macro se ha analizado como la gestión de las relaciones es beneficiosa a los stakeholders externos como también a la organización (Davis, 1967; Freeman, 1984). Alternativamente, a nivel micro, se ha investigado el mecanismo a través del cual las empresas pueden alinearse lo mejor posible con los valores individuales (Keim, 1978). En la figura 2 se muestra un marco para la investigación futura en responsabilidad social corporativa. Figura 2 Marco para investigaciones futuras en responsabilidad social corporativa Fuente: Aguinis y Glavas (2012) En línea con lo anterior, un gap en la literatura que es abordada en esta investigación es la importancia que le da la comunidad a la responsabilidad social corporativa y como los valores de los stakeholders de la empresa se alinean con los de la comunidad (el análisis se basará en Mitchell et.al., 1997). En particular se considera un sector de análisis: el sector minero Universidad ESAN 12 (petroquímico); es decir, se estudiara lo antes mencionado para la empresa minera (petroquímica) asentada en una comunidad. Esto es de relevancia para el Perú, ya que actividad minera representa una de las más importantes en el país. Basado en lo anterior se plantea el siguiente esquema: Figura 3 Gap en la revisión de la literatura Ampliamente estudiado Empresa Responsabilidad social empresarial [Actividad estratégica de la empresa] Comunidad Gap en la literatura Empresa Licencia social [“Contrato” social entre las partes – “Stakeholders Agreement”] Comunidad Elaboración: propia Donde por licencia social se entiende al acuerdo entre la sociedad local y la empresa que sirva de marco para la dirección de la empresa en relación a las decisiones que tengan impacto sobre la comunidad local. Asimismo, existen algunos estudios1 que esta en línea con esta propuesta de investigación aunque con una principal diferencia: las investigaciones previas, por lo general, buscan cuantificar el impacto de la minería sobre el bienestar de la comunidad; a diferencia de estos estudios, en este trabajo se busca cuantificar los efectos de la licencia social no solo sobre la comunidad sino también sobre la empresa. 1 Zegarra et.al (2007), Glave y Kuramoto (2002) Universidad ESAN 13 3. Pregunta de investigación e hipótesis Esta investigación busca responder la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los efectos de la “licencia social” sobre la comunidad local y empresa? Asimismo, la principal hipótesis es: la determinación de la licencia social, desde la etapa previa al inicio del proyecto de inversión, tiene efectos positivos sobre la comunidad (reducción de pobreza) y sobre la empresa (mayores beneficios). 4. Metodología La metodología a usarse en esta investigación es “la evaluación de impactos” de Heckman et. al. (1998). Estos autores desarrollan de manera rigurosa la metodología de evaluación de impactos, siendo su investigación citada como “core paper” en las aplicaciones de la metodología en diferentes países. El principal objetivo de esta metodología es determinar si el programa produjo los efectos deseados y si esos efectos son atribuibles a la intervención. Asimismo, la metodología de evaluación de impactos ha tenido muchas aplicaciones en diferentes campos; se ha utilizado en medir el impacto de los programas de salud2, medir el impacto de programas de pobreza3, estimación de impacto de la responsabilidad social en el rendimiento de empresas financieras4, estimación de impacto sobre el empleo5, entre otras. 2 The Impact of Subsidized Health Insurance for the Poor: Evaluating the Colombian Experience Using Propensity Score Matching (International Journal of Health Care Finance and Economics, 2005). 3 Water for life: The impact of the privatization of water services on child mortality (Journal of Political Economy, 2005) 4 Ambition Versus Conscience, Does Corporate Social Responsibility Pay off? The Application of Matching Methods (Journal of Business Ethics, 2009) 5 Statistical matching using propensity scores: Theory and application to the analysis of the distribution of income and wealth(Journal of Economic and Social Measurement, 2010) Universidad ESAN 14 Basado en lo anterior se busca cuantificar el impacto de la licencia social sobre el bienestar de la comunidad y los beneficios de la empresa. A continuación se menciona los pasos que comprenden esta metodología: Figura 4 Fases en la metodología de evaluación de impactos Primera fase Elección de regiones mineras En esta etapa se selecciona un grupo de departamentos mineros, definiéndolos como aquellos que tienen una alta participación de la actividad minera en el PBI regional en contraste con otras regiones. Segunda fase El propensity score Se eligen distritos beneficiarios y no beneficiarios (Contrafactual) por medio de la Responsabilidad Social y se estimará un modelo Logit o Probit de la participación en el programa. (Cálculo del Propensity Score); es decir, se asignará puntajes según su grado de beneficio por la Responsabilidad Social de la empresa. Tercera fase Emparejar distritos mineros (Matching) Para cada distrito de la muestra de tratamiento (Beneficiarios) se busca una observación en la muestra de control (No beneficiarios) que tenga el propensity score más cercano (matching) y este será nuestro contrafactual. Cuarta fase Estimación del impacto individual Comparamos los indicadores de resultados, tanto de los beneficiarios como de nuestro contrafactual, la diferencia es la estimación de la ganancia debido a la Responsabilidad Social por parte de la empresa para esa observación. Quinta fase Estimación del impacto promedio Calculamos la media de las ganancias de los individuos para obtener la ganancia promedio total. Elaboración: propia 5. Análisis de datos y resultados esperados La fuente de datos para este estudio es la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) realizada por el INEI. Dicha encuesta tiene por objetivo el estudio de las condiciones de vida y pobreza de la población. En esta investigación se utiliza la información correspondiente a hogares situados en doce departamentos (Pasco, Madre de Dios, Ancash, Cajamarca, Moquegua, Cusco, Tacna, Junín, Ayacucho, La Libertad, Arequipa y Huancavelica). Universidad ESAN 15 Asimismo, la ENAHO permite medir variables de ingresos, gastos, orientación agraria y otras relacionadas al bienestar de las familias, que en esta investigación se asume, habrían sido impactadas por la actividad minera en forma sistemática en la última década. Para el propósito de este estudio se utiliza la ENAHO 2005 y 2010. A priori se espera que la localidad caracterizada por la actividad minera muestre que los indicadores sociales y económicos estén positivamente correlacionados con el PBI minero. En la figura 5 se muestra un ejercicio preliminar (matriz de correlaciones) para el departamento de Pasco. Figura 5 Matriz de correlaciones PBI minero – variables sociales HOGARES_SIN_ HOGARES_SIN NUMERO_DE_P MONTO_DE_PI CANON_MINER ELECTRICIDAD _AGUA IP P O HOGARES_SIN_E LECTRICIDAD HOGARES_SIN_A GUA NUMERO_DE_PIP MONTO_DE_PIP CANON_MINERO PBI_MINERO PBI_REGIONAL TASA_DE_ANALF ABETISMO TASA_DE_POBRE ZA_EXTREMA PBI_MINERO PBI_REGIONAL TASA_DE_ANALF TASA_DE_POBRE ABETISMO ZA_EXTREMA 100.0% -37.3% -95.3% -87.4% -83.7% -86.8% -95.8% 100.0% 33.3% 39.6% 37.0% -43.2% -51.2% 100.0% 96.6% 68.6% 70.5% 84.3% 100.0% 58.9% 57.2% 74.6% 100.0% 96.9% 91.6% 100.0% 95.8% 100.0% 17.8% -76.8% -23.6% -32.4% 13.3% -0.4% -20.1% 100.0% 26.5% -3.8% -49.3% -49.7% 22.0% -11.0% -6.5% 40.8% 100.0% Elaboración: propia Según los datos analizados para el 2009, se observa que la producción bruta interna de Pasco es principalmente explicada por la actividad minera. Los resultados preliminares indican que el PBI minero está negativamente correlacionado con las principales variables sociales que miden falta de acceso a algún servicio, de tal forma que ante un aumento del PBI minero los hogares sin electricidad y sin agua disminuyen. De otro lado, se observa que los proyectos de inversión pública (PIP) tienen un comportamiento similar al del PBI minero; tal es así, que el monto invertido por los PIP aumenta cuando el PBI minero se incrementa, de igual forma sucede con el número de PIP. Universidad ESAN 16 6. Conclusiones Una de las principales conclusiones es que la licencia social no solo tiene efectos positivos para la empresa sino también para la comunidad, en particular ayuda a los pobladores a incrementar su bienestar socio-económico y a la empresa sus beneficios económicos. Asimismo, es de importancia que los stakeholders conozcan que factores permiten que la comunidad otorgue la licencia social a la empresa. La gestión correcta de estos factores por parte de los “dirigentes” empresariales desde la etapa previa a la ejecución del proyecto permitirá que la comunidad otorgue la licencia social a la empresa. Cabe resaltar, que la gestión de estos factores no termina al inicio de la ejecución del proyecto sino que continua hasta la culminación del proyecto. Esto impedirá la gestación de conflictos sociales. Referencias Aguinis H. and Glavas A. (2012). What We Know and Don't Know About Corporate Social Responsibility: A Review and Research Agenda. Journal of Management 2012 38: 932 Alford, H. and M. Naugthon (2002). Beyond the Shareholder Model of the Firm: Working to Ward the Common Good of a Business, in S. A. Cortright and M. Naugthon (eds.), Rethinking the Purpose of Business. Interdisciplinary Essays from the Catholic Social Tradition (Notre Dame UniversityPress, Notre Dame), pp. 27-47. Ackerman, R. W. (1973). How Companies Respond to Social Demands, Harvard University Review 51(4), 88–98. 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