APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO
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Contenidos
Educadora:
Grupo:
Periodo: del jueves 09 al viernes 10 de enero 2025.
Problemática: se observa una dificultad en la interacción de algunos niños y niñas en el aula y la escuela, derivado de las diversas formas de
crianza, etapas de desarrollo y su percepción de ganar o perder.
Propósito: que los niños y niñas adquieran herramientas proactivas que les faciliten colaborar e interactuar en juegos y actividades dentro y
fuera del CENDI.
Nombre del proyecto: ¡Vamos a jugar!
Campos formativos
Lenguajes
Saberes y pensamientos
Ética, naturaleza
De lo humano y lo
científicos
Y sociedades.
comunitario
Ejes
Interculturalidad critica
Artes y experiencias artísticas
Inclusión
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Igualdad de género
vida saludable
Pensamiento crítico
MOMENTO 1: PLANTEAMIENTO DEL JUEGO
MATERIALES
EVALUACIÓN
MOMENTO 2: DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
MATERIALES
EVALUACIÓN
MOMENTO 3: COMPARTIMOS LA EXPERIENCIA
MATERIALES
EVALUACIÓN
MOMENTO 4: COMUNIDAD DE JUEGO
MATERIALES
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES ESCOLARES GENERALES
AJUSTES RAZONABLES:
MATERIALES
EVALUACIÓN
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