Planificación Lengua y Comunicación Ciclo Básico Común Objetivos del área: Objetivos del área (Propuestos por Jorge – Se puede agregar ítems) Legibilidad y prolijidad en la entrega de trabajos y evaluaciones. Correcto uso de la lengua oral y escrita, respetando las normas que rigen ambas formas tanto en la lengua materna como en la lengua extranjera. Participación activa, comprometida y respetuosa en las producciones lingüísticas, comunicativas y expresivas. Participación respetuosa y amena en las clases. Cumplimiento con la presentación de material solicitado. Autonomía en la resolución de tarea. Creatividad que demuestre una actitud original que pueda ser extendida a las demás asignaturas y aspectos de la vida personal. PRIMER AÑO Objetivos específicos Que el alumno logre: Reconocer las diferentes estructuras textuales. Desarrollar la relación entre lengua oral y lengua escrita. Ser lector crítico, selectivo y competente. Producir en forma escrita textos coherentes y adecuados a una situación comunicativa determinada. Emplear el vocabulario específico del área. Integrar los contenidos con las demás asignaturas. Adquirir hábitos de orden, de comportamiento y disciplina de trabajo. Contenidos 1°T: El estudio de la gramática y la ortografía. (Especificar Introducción al concepto de lengua, comunicación, lectos y registros. contenidos La narración y su estructura, tipos de narradores y características de los géneros. por trimestre) El mito y la leyenda: características; personajes, diferencias entre ambas. Lecturas obligatorias: Novela: Palacio, Raquel. Wonder. La Lección De August - Formato PDF Selección de mitos y leyendas 2°T: La poesía: Definición del género. Características del texto poético. El lenguaje poético. Rima y ritmo. Los recursos estilísticos. El cuento: Definición del género. Características generales. Temas. Recursos de los cuentos: ambientes, situaciones y personajes. El narrador. Pacto de lectura. Gramática: Clases de palabras – análisis del sujeto de la oración. Lecturas obligatorias: Novela: Aguirre, Sergio. Los vecinos también mueren en las novelas. Formato PDF Selección de cuentos. Selección de poesías y canciones. 3° T: El texto expositivo. Procedimientos explicativos. Organización de ideas en un texto. Teatro: Características. Gramática: el orden en la oración. Concordancia. El predicado. Lecturas obligatorias: Marechal, Leopoldo. Antígona Vélez. Formato PDF. Shakespeare, William. El sueño de una noche de verano. Formato PDF TERCER AÑO Contenidos 1°T: La literatura y la comunicación: La literatura, la gramática y la ortografía. Géneros literarios. La (Especificar comunicación. Lectos y registros. Funciones del lenguaje. Algunos condicionantes de la contenidos comunicación. por trimestre) El cuento realista: Las características del cuento como tipo de texto literario. Las características del cuento realista. La verosimilitud. La estructura narrativa: introducción, nudo y desenlace. El narrador. Tipos de narrador según el punto de vista. Gramática y normativa: Clases de palabras. Oración bimembre y unimembre. Lecturas obligatorias: Invisible de Eloy Moreno. Formato PDF. Selección de cuentos. 2°T: La argumentación: el porqué de la argumentación. Estructura del texto argumentativo. Estrategias argumentativas. El teatro: Los géneros teatrales. El texto teatral. La organización interna: la división en actos, cuadros y escenas. Las acotaciones. El diálogo. La poesía: Nuevas formas de expresión poética. Los poemas visuales: los caligramas. El lenguaje poético: imágenes sensoriales, comparación, metáfora, personificación, La poesía en la música. Gramática y normativa: La oración. Modificadores del núcleo sustantivo. Lecturas obligatorias: - Gambaro, Griselda. La malasangre. Formato PDF. - Lorca García, Federico. La casa de Bernarda Alba Formato PDF. - Shakespeare, William. Romeo y Julieta. Formato PDF. - Selección de poesías y canciones. 3°T: La publicidad y la propaganda: El texto publicitario: sus características y su objetivo. Los tipos de publicidad: gráfica, radial, televisiva, digital.. Los recursos persuasivos de la publicidad. La propaganda. La diferencia entre publicidad y propaganda. La novela: Las características generales de la novela. La división en capítulos. Los personajes principales y los secundarios. La secuencia narrativa: el episodio. Gramática y normativa: El predicado. Modificadores del núcleo verbal Lecturas obligatorias: Martínez, Guillermo. Crímenes imperceptibles. Formato PDF. Contenidos transversales: Lecturaescritura/ ESI TEMA: Vínculos y socialización afectiva: El aprendizaje de los vínculos y la socialización afectiva_ - EL BULLYING Desde la asignatura de Lengua y Literatura se trabajará este tema durante el primer trimestre a través de la lectura de la novela “Invisible” de Eloy Moreno.