Universidad tecnológica de México
Licenciatura en psicología
Asignatura: Aprendizaje y memoria
Mapa mental
14-04-2020
Bibliografía:
Ortiz Granja, Dorys El constructivismo como teoría y método de enseñanza Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, núm. 19, 2015, pp. 93110 Universidad Politécnica Salesiana Cuenca, Ecuador
INSTRUCCIONES: Verifique que las especificaciones que presenta el alumno, coincidan con las enunciadas y marque con una “X” el cumplimiento o no en la
columna correspondiente. Así mismo, es importante anotar las observaciones pertinentes.
No
ESPECIFICACIONES A EVALUAR
REGISTRO DE
CUMPLIMIENTO
SI
FORMA
1
2
3
Especificación 1: Datos Generales: Nombre del alumno, matrícula,
nombre del profesor, nombre del curso, módulo, actividad, fecha,
equipo (en caso de ser un trabajo grupal), título del cuadro mental.
Especificación 2: Bibliografía, Inclusión apropiada de datos
bibliográficos. Consultar con el profesor y/o tutor los lineamientos a
seguir para reportar libros u otros materiales escritos, así como otras
fuentes de información que hayan sido utilizadas para elaborar el
documento. Reportar todas las fuentes correctamente.
Especificación 3: Redacción coherente y clara, Ortografía: máxima 3.
CONTENIDO
NO
OBSERVACIONES
4
5
6
7
8
9
10
Uso de imágenes y colores: Utiliza como estímulo visual imágenes para
representar los conceptos; el uso de colores contribuye a asociar y poner
énfasis en los conceptos.
Uso del espacio y líneas y textos: El uso del espacio muestra equilibrio entre
imágenes, líneas y letras; la composición sugiere la estructura y el sentido de
lo que se comunica; el mapa está compuesto de forma horizontal.
Énfasis y asociaciones: El uso de los colores, imágenes y el tamaño de las
letras permite identificar los conceptos destacables y sus relaciones.
Claridad de los conceptos: Se usan adecuadamente palabras clave; palabras e
imágenes, muestran con claridad sus asociaciones. Su disposición permite
recordar los conceptos. La composición evidencia la importancia de las ideas
centrales.
Profundización del tema: El alumno implemento muchas imágenes
representativas que expresaron claramente el tema, además utilizo palabras
claves que describen los conceptos fundamentales.
Orden: El mapa mental maneja un diseño ordenado, fácil de comprender y con
los elementos gráficos buenos.
Referencias Bibliográficas de acuerdo al formato APA.
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