Tipo de actividad: Elaboración de un mapa conceptual. Modalidad: Personal. Propósito: Aplicar los conocimientos adquiridos después de una búsqueda de información en la red acerca de valvulopatías cardiacas de manera que el alumno pueda diferenciar para cada valvulopatía, el tipo de soplo que origina, el foco auscultatorio , el tiempo cardiaco en que se produce, la irradiación característica de cada uno. Instrucciones: El estudiante deberá elaborar un mapa conceptual en el programa C-map tools, sobre los tipos de soplos que son audibles a la auscultación en la exploración semiológica cuando existe una alteración a nivel de las válvulas cardiacas, debiendo tomarse en cuenta para la realización del mismo a las válvulas mitral, tricuspidea y las semilunares, ya sea en el caso de una estenosis y una insuficiencia valvular. Sugerencias y recomendaciones: Realizar un mapa conceptual que te permita categorizar la información encontrada y facilite el comprender los tipos de soplos cardiacos originados por cada una de las valvulopatias , tomando en cuenta el tipo de lesión, el foco auscultatorio, el tiempo cardiaco y si existe alguna irradiación del soplo. Plazo: El alumno deberá subir a la plataforma respuestas en un plazo de 72 horas desde el momento que se asigna el mismo. Criterios de evaluación: La evaluación se realizará considerando que se describan todos los soplos para cada una de las valvulopatías, se tomará en cuenta que se respeten las normas en la elaboración de un mapa conceptual, además de que el contenido sea el correcto, todo esto sin olvidar la puntualidad de la entrega; todo trabajo que sea entregado fuera del plazo establecido será inhabilitado. .