Nombre
Aves
1. Dar 2 características que establecen a las aves aparte de todas las demás criaturas.
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2.
2. Nombrar 3 aves no voladoras, decir lo que compone su dieta y el nombre del país o
continente en el que cada una vive.
Ave
Dieta
País/Continente
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3. Mencionar el día de la semana cuando las aves fueron creadas.
Buscar en la Biblia los nombres de 5 aves y poder nombrarlas de memoria.
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3.
4. Escribir o dar verbalmente 3 maneras en que el amor y el propósito de Dios se muestra
en la creación de las aves.
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• Nivel de Habilidad 1
Naturaleza
Ascociación General
Nombre
5. Hacer una lista de 30 especies de aves silvestres, incluyendo las aves de al menos 5
diferentes órdenes, que personalmente ha observado y positivamente identificado por
vista al aire libre.
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6. Hacer una lista de 5 especies de aves silvestres que personalmente ha identificado
positivamente escuchando el sonido al aire libre.
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3.
7. Realizar una de las siguientes actividades:
a. Configurar una estación de alimentación e informar sobre las aves visitantes
observadas durante un período de 7 días.
b. Encontrar un nido de aves durante la temporada de anidación, identificar la especie
de ave que lo construyó, describir el nido en detalle, observar el nido durante 5 días e
informar lo que sucedió en el nido en cada uno de los días.
• Nivel de Habilidad 1
Naturaleza
Ascociación General
Nombre
c. En el hemisferio occidental: mantener un alimentador de colibríes por 2 meses.
i. ¿En qué consiste el néctar hecho por el hombre?
ii. ¿Por qué no debe utilizar colorante de alimentos o miel?
iii. ¿Cuándo se debe cambiar el líquido en el alimentador?
iv. ¿Cómo debería el alimentador ser atendido?
d. En otras zonas del mundo: seleccionar al menos 3 diferentes hábitats en su área y
hacer listas comparativas de aves de esos hábitats, indicando las diferencias que espera
encontrar en las aves y las realmente encontradas.
Fecha Completada:
• Nivel de Habilidad 1
Naturaleza
Ascociación General
Instructor/Asesor:
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