EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9 “Promovemos acciones que nos ayuden a conservar la biodiversidad y la salud” SEMANA: 25 GRADO: 5° SECCIÓN: A, B, C, D ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA FECHA: 18/10/2021 PROFESORA: Isabel Karina Nieva Jorge ACTIVIDAD: Nos informamos sobre el calentamiento global EL PROPÓSITO DE HOY SERÁ: Establecer relaciones de causalidad del calentamiento global, el efecto invernadero y el cambio climático, a partir de información confiable. ¿QUÉ DEBO REALIZAR PARA LOGRAR EL PROPÓSITO? Identificarán diferentes problemáticas ambientales y profundizarán en estas. Para ello, escribirán sus posibles respuestas a la pregunta de indagación. Luego, elaborarán un plan de acción para buscar información sobre lo que necesitan investigar. Además, complementarán su búsqueda con el texto “Cambio climático” y, junto con las referencias que recopilaron, elaborarán un organizador visual. De este modo, contrastarán sus planteamientos iniciales con los obtenidos al finalizar la indagación. MI EVIDENCIA DE HOY SERÁ: Explicar en un esquema de comparación sobre la relación que existe entre el calentamiento global y el efecto invernadero con la pérdida de la biodiversidad y la salud. Página | 1 Lee lo siguiente: Letizia, ha identificado diferentes problemáticas ambientales; sin embargo, necesita profundizar acerca de cómo se originan y la magnitud de su impacto en la salud. Por ello, le surge la siguiente pregunta de investigación: Pregunta de investigación ¿Qué relación tienen el calentamiento global y el cambio climático con la pérdida de la biodiversidad y la salud? Yo pienso que…………………………………………….………..………………………... Escribe tu posible respuesta inicial desde tus saberes previos. ………………………………………………………………………………………………..... ¿Por qué? ………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………….… Para confirmar tu respuesta inicial, elabora un plan de acción que oriente la búsqueda de información. PLAN DE ACCIÓN ¿Qué necesito investigar? ¿Dónde obtendré información? ¿Qué fuentes de información debería buscar? ¿Qué debo anotar de la información obtenida? …………………………………… ……………………………………… ………………………………………… ……………………………………… …………………………………… ……………………………………… ………………………………………… ……………………………………… …………………………………… ……………………………………… …………………….………..………… ………………………….………..… Página | 2 ¡Aplica tu plan de acción! Lee y analiza el siguiente texto: El calentamiento global Es el incremento de la temperatura en la atmosfera de la Tierra y la superficie oceánica. El calor del sol queda atrapado y, como resultado, nuestro planeta se calienta mucho más, como si se tratara de un invernadero. Así, en algunas ciudades se puede sentir tanto calor como el que se percibe en los desiertos. El cambio climático es un fenómeno provocado por el calentamiento global que, a su vez, es producido por el exceso de gases de efecto invernadero (GEI). El efecto invernadero es el fenómeno que produce el aumento de la temperatura de la atmósfera como resultado de la concentración de gases, principalmente dióxido de carbono (CO2). ¿Qué efectos produce? ¿Cómo se produce? Debido a la contaminación de los gases en la atmósfera a causa de la quema de petróleo o residuos sólidos, la deforestación, la ganadería intensiva, el uso de fertilizantes, gases industriales, computadoras u otros equipos eléctricos, basura, etc. Fundición de los casquetes polares. Retiro de glaciares. Aumento del nivel del mar. Cambio de comportamiento y distribución de algunas especies vegetales y animales. ¿Qué podría pasar? Si el calor sigue aumentando, los polos cubiertos de hielo empezarán a derretirse. Esto ocasionará el incremento del nivel de agua en los océanos y algunas ciudades costeras podrían inundarse. Debido al aumento de temperatura, las especies de animales migrarán y algunas se extinguirán. Página | 3 Evidencia: desarrolla la pagina 4 Después de leer, ordena tus ideas elaborando este organizador visual. ¿Qué es el calentamiento global? ……………………………………………………………………..……… ………………..……………………………………………………………………………..……………………….……………… ………………………………………………………………………………………………….………………………….………… ¿Cómo amenaza a la biodiversidad y a la salud de las personas el cambio climático? ¿Cómo influye en las especies el cambio climático? ¿Qué causa el calentamiento global? ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Ahora compara las ideas que tienes ahora con las explicaciones que elaboraste al inicio. Estructura la nueva información ¿Qué relación tienen el calentamiento global y el cambio climático con la pérdida de la biodiversidad y la salud? Mi explicación de lo que aprendí Mi respuesta al inicio de la actividad después de la investigación ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………… Evalúa tus aprendizajes N° 01 Criterios para lograr mi propósito Establecí relaciones de causalidad entre el calentamiento global, el efecto invernadero y el cambio climático, a partir de información confiable. Página | 4 Lo logré Estoy en proceso Necesito ayuda
