El ABC del Charango: Guía práctica para aprender a tocar

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SUMARIO
El charango. Origen. Etimología
.........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Charango
charanga
Como sostener
el instrumento sin colgador
Tamaños del instrumento
Temples
Modo de encordar
..........................................................
...........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
     ......................................................................................................
5
67
7
8
9
10
....................................................................................................................

 
Modo 
de 
indicar
acordes
..............................................................................................................................................
Mano izquierda. Signos
Transportes. Tonos menores
Tonos mayores
Sistema del método
Disonantes
Los respectivos tonos los presentamos
de los sencillos a los complicados.
La menor
Mi menor
Sol menor
Re menor
Si menor
Do menor
Fa# menor o Solb menor
Fa menor
Do# menor o Reb menor
Re# Menor o Mib menor
...................................................................................................................................................
...............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Sol# menor o Lab menor
............................................................................................................................................
11
12
12
13
13
13
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La# menor o Sib menor
Sol mayor
La mayor
Do mayor
Mi mayor
Fa mayor
Re mayor
Si mayor
La# mayor o Sib mayor
Fa# mayor o Solb mayor
Re# mayor o Mib mayor
Sol# mayor o Lab mayor
Do# mayor o Reb mayor
Disonantes
Otros disonantes
................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
    ......................................................................................................................................................................
34
36
38
40
42
44
46
47
49
51
53
55
57
59
63
63
Arandia 77
4
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EL CHARANGO
ORIGEN.- Tiene su origen en la antigua “vihuela de mano”
        
América
la colonia y que en esa época, siglo XVI
estaba en durante
su apogeo.
La vihuela de mano (especie de guitarra) tenía una gran
        
(agudo), mediano (normal) y grande (grave). Además tenía
           
de
tesituras que presentan nuestros charangos se ubican los
         
5 cuerdas dobles (pequeños, medianos y grandes). Entre los
       
desde mediados del siglo XX.
ETIMOLOGÍA.- La palabra CHARANGO, deriva de dos
voces americanas: CHARANGA, palabra muy utilizada
durante la colonia y que servía para designar a la “música
de instrumentos metálicos” (v/gr. Este instrumento ha sido
considerado como “bullicioso”, “estrepitoso”, seguramente
por su estructura musical de una acústica dominante); y
     


 
 
 



como también por su presencia en manos de los indígenas
quienes producían, hasta mediados del siglo XX, risa y
menosprecio en las élites dominantes, porque el arte de los
indígenas ha sido medido con los moldes occidentales llenos
de odio, racismo e ignorancia).
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CHARANGO, CHARANGA.- Tenemos evidencias, que
durante el siglo XIX y a comienzos del siglo XX, el charango
       
tesis acerca de la etimología de la palabra: charango. En
        
          
        
Santos, Finados y siguientes, la embriaguez ha sido jeneral
entre las jentes del pueblo: En algunos de los barrios de la
ciudad, parecía que estábamos en plenas carnestolendas,
tal
era la guitarras,
algazara que
atronaba
los aires; por
todas partes
cantiñas,
charangas
y camorras.
No deben
haber
     
Datos tomados del libro: El Charango, Su vida, costumbres
    
El Charango “Patrimonio Cultural de Bolivia” y Potosí:
“Cuna del Charango”.
Sirenas charanguistas ambidextras en la portada de piedra de la Iglesia
    
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Cómo sostener al instrumento sin colgador
          
      
entre los dedos pulgar e índice de la mano izquierda y ejercer
         
         
         
Tamaños del instrumento. Existe una gran variedad de
tamaños “tradicionales”, desde el porte de un juguete hasta
el de una guitarra corriente, tocándose cada uno de estos en
distintas regiones de acuerdo a costumbres y tradiciones. El
         
liviano y carismático al que lo hemos llamado “charango         
La longitud de su c. v. es de 36 a 37 cm. (ceja al puente).
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Temples.- Existen muchos, pero en su gran mayoría obedecen
      
         
        
        
primeras a quintas es: MI’ MI’ – LA LA – MI’ MI – DO DO
– SOL SOL. (Modo de La menor). A su vez, este “temple
natural”, usan tradicionalmente otros dos tamaños de su
          
– RE RE – LA L’A – FA FA – DO DO. (Modo de Re menor)
             
SI - SOL SOL - RE RE - (Modo de Mi menor). El temple
       
    
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MODO DE ENCORDAR
Figura 2
El charango-tipo, generalmente usa cuerdas de nylon
especialmente elaboradas que se las encuentra en el comercio;
no obstante, algunos charanguistas por circunstancias,
          
con excelentes resultados. Así tenemos:





    
    
    
(Figura2)
    
    
    
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MODO DE AFINAR
Por comparación
          
    
          
sea igual a las primeras cuerdas sueltas
            
las cuartas sueltas.
          
las segundas cuerdas sueltas.
Terceras: Figura 2
 sueltas.
    
a)
Gruesa
suenen
como
las quintas
b) Delgada Esta cuerda suelta debe sonar igual a
las primeras cuerdas sueltas.
Las cuerdas del charango se enumeran de abajo hacia
arriba.
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     
Se utiliza únicamente los 12 primeros trastes de la “primera
        
Guitarra
Charango
  

  

Suelta (al aire)
a) Tercera gruesa
  
  
  
  


(Figura2)
Modo de indicar acordes
Las líneas horizontales representan las cuerdas.
       
Los números señalan los dedos de la mano izquierda. La
línea gruesa lleva por nombre “cejilla” e indica que el dedo
índice de la mano izquierda, debe hacer una pisada total
sobre las cinco cuerdas.
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Mano izquierda
1.
Índice
2.
Mayor
3.
Anular
4.
Meñique
Signos
Se leerá
#
b
Sostenido
Bemol
M
Mayor
m
Menor
7
Séptima
X
Cuerda con este signo no debe ser ejecutada
TRANSPORTES
           
esta manera el ejecutante tiene la posibilidad de dar al
acompañamiento mayor riqueza en el desplazamiento..
TONOS MENORES
La música boliviana mestiza criolla, cuando es ejecutada
en tonos menores, tiene generalmente 5 posiciones. La
secuencia de los acordes de cada tono menor es la siguiente:
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1. Dominante mayor
2. Tono mayor
3. Dominante menor
4. Tono menor (relativo de tono mayor)
5. Sub dominante mayor
TONOS MAYORES
Generalmente en el cancionero popular boliviano, los tonos
mayores tienen 3 posiciones:
1.
2.
3.
4.
Sub. dominante
Tono
Dominante
Tono
SISTEMA DEL MÉTODO
Con las 4 primeras posiciones de cada tono “menor” o de
cada
tono “mayor”,
usted tiene características
la posibilidad de
de interpretar
rasgueando
las introducciones
los ritmos
tradicionales bolivianos (cuecas, bailecitos, huayños,
        
anteriormente, es un acorde adicional muy utilizado también
en el repertorio boliviano.
DISONANTES
Sirven para reemplazar los acordes séptimas dominantes,
        
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* Charango 1.-        
   Charango 2.-    
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