FICHA DE TRABAJO EN CASA N°03-IIIB
NIVEL SECUNDARIA 2021
AÑO: 5°
DOCENTE
TELÉFONO
Lic. Luzmila del R. Gómez Janampa
CORREO
952698386
[email protected]
COMPETENCIA:
DESEMPEÑOS
Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos
sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo.
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer
científico y tecnológico
TEMA: ELECTROSTÁTICA
Definición: Es la rama de la Física que estudia todos
los fenómenos en los que las cargas eléctricas son los
agentes principales de los cambios, pero en los que
aquellas se mantienen en estado de reposo.
b) Ley Cuantitativa o Segunda Ley de Coulomb
“Dos cuerpos cargados se atraen o repelen con fuerzas
de igual intensidad, pero de direcciones opuestas y
cuyo valor es directamente proporcional con el
producto de las cargas, pero inversamente
Carga eléctrica (q)
proporcional con el cuadrado de la distancia que las
Es aquella propiedad que presentan los cuerpos separa.”
cuando estos poseen un exceso o defecto de electrones Se atraen con fuerza F:
y que consiste en atraer objetos livianos. La carga es
positiva si existe un defecto de electrones y es
negativa si existe un exceso de electrones.
Un cuerpo se encuentra electrizado cuando contiene
diferente cantidad de electrones y protones. En el
caso contrario se dice que está eléctricamente neutro.
Cuantificación de la carga eléctrica
Toda carga será siempre un múltiplo entero de la
carga del electrón dado que este posee la mínima
cantidad de carga por tal motivo se le considera la
unidad natural de carga eléctrica.
Donde:
𝑞
𝑛 = 𝑒−
e- =1,6 10 -19 C
Donde:
Vacío: K= 9 x109 Nm2 /C2
El Coulomb (C) es la unidad de carga eléctrica
F: Fuerza de atracción o repulsión (en N)
Q: Cargas eléctricas (en C) q1 , q 2
Principio de la Conservación de la Carga Eléctrica
La carga eléctrica total durante un fenómeno eléctrico d: Distancia entre los centros de masa (en m)
no se altera, es decir no aumenta ni disminuye, sólo K: Constante eléctrica k
se distribuye o cambia de lugar.
Observación:
En todo proceso de transferencia de electrones entre Una carga eléctrica puede expresarse en función a ciertas
los cuerpos, la cantidad de carga del sistema se cantidades equivalentes, por ejemplo:
conserva, es decir, la suma de cantidades de carga al 1 milicoulomb : 1 mC = 10–3 C
inicio y al final son iguales.
1 microcoulomb : 1 uC = 10–6 C
1 nanocoulomb : 1 nC = 10–9 C
Electroscopio
Es un dispositivo que permite verificar si un cuerpo Unidades (S.I.):
q
F
está electrizado o no.
Interacción de cargas
Coulomb
Newton
a) Ley Cualitativa o Primera Ley de la Electrostática
“Las cargas del mismo signo se repelen y cargas
eléctricas de signos diferentes se atraen.”
d
metro
K
9 x109 Nm2 /C2
TRABAJAMOS EN CLASE
1.- ¿A cuántos electrones equivale la siguiente carga
eléctrica de –32C?
a) 2.1028 electrones
b) 2.1019 electrones
c) 3.1020 electrones
d) 2.1020 electrones
e) 16.1020 electrones
2.- ¿A cuántos electrones equivale la siguiente carga
eléctrica de 64 C?
a) -4.1020 electrones
b) 4.1020 electrones
c) -4.10-20 electrones
d) -4.10-19 electrones
e) -4.1015 electrones
3.- Dos cargas de 6 mC y 8 mC se separan una distancia
de 4 cm. Calcula el módulo de la fuerza eléctrica (en
MN) entre ellas.
a) 270 N
b) 300 N
c) 410 N
d) 210 N
e) 40 N
4.- ¿Cuántos cm separan a dos cargas de 6 μC y 5 μC
para que experimenten una fuerza cuyo módulo es 900
N?
a) √3 cm
b) 10√3 cm
5.- Se tienen dos cargas de 2 μC y 3 μC
respectivamente y están separadas una distancia de 3
cm. ¿Cuánto vale la fuerza de interacción electrostática
(en N) entre ellas?
a) 10 N
b) 20 N
c) 50 N
d) 60 N
e) 40 N
c)
√3
10
cm
d) 3 cm
e) N.A.
6.- Dos cargas de +4 × 10–6 C y –5 × 10–6 C se
encuentran separadas en una distancia de 3m. ¿Cuál es
el módulo de la fuerza (en N) con que se atraen?
a) 7 × 10–2N
b) 5 × 10–2N
c) 2 × 10–2N
d) 20 × 10–2N
e) 2 × 10–3N
7.- ¿Cuántos cm separan a dos cargas de 80 μC y 50 μC
para que experimenten una fuerza de 900N?
a) 10 cm
b) 30 cm
c) 45 cm
d) 20 cm
e) 40 m
8.- Determina el número de electrones perdidos en
una carga eléctrica de +48 × 10–19 C.
a) -10 e
b) -20 e
c) -30 e
d) -40 e
e) -50 e
9.- Dos esferas conductoras de igual radio tienen
cargas de +0,8 μC y –0,6 μC respectivamente. Si se
ponen en contacto y luego se separan hasta que sus
centros disten 30 cm en el aire, ¿cuál será el módulo de
la fuerza de interacción electrostática entre estas? (en
N)
a) 10-1 N
b) 10-3 N
c) 103 N
d) 102 N
e) N.A.
10.- Dos cargas de 4uC y 8uC, respectivamente, están
separadas 12 cm. Determine la fuerza resultante que
se ejerce sobre una carga de 5uC colocada en el punto
medio de la recta que las une.
a) -50N
b) 40N
c) -30N
d) 20N
e) 50N
AHORA TE TOCA A TI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
Daniel Comboni
FICHA2
NOMBRE Y APELLIDO:______________________________________________ AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
NIVEL: SECUNDARIA
AÑO: QUINTO
FECHA:___/___/2021
Resuelve, desarrolla y envía al clasrromm
1.- ¿Cuántos Km separan a dos cargas de 12 μC y 5 μC
para que experimenten una fuerza de 600 N?
2.-Calcula el número de electrones perdidos en una
carga eléctrica +72 × 10–19 C.
a) 20 Km
a) 40
b) 30Km
b) 50
c) 40Km
c) 60
d) 50Km
d) 45
e) 60Km
e) 55
3.- Dos cargas puntuales se repelen con una fuerza de
5 N. si una de las cargas se duplica y la distancia se
reduce a la mitad, determina el módulo de la nueva
fuerza (en N) que experimentan las cargas.
4. Al iluminar con luz ultravioleta a una placa de zinc,
la placa logra electrizarse con 16 mC; determina el
número de electrones que perdió.
a) 10 N
b) 20 N
c) 30 N
d) 40 N
e) 50 N
5. Se dispone de tres cargas eléctricas «A», «B» y «C»
al acercarlas se observa que «A» y «B» se repelen, que
«B» y «C» se atraen; si «C» tiene un exceso de
electrones, ¿de qué signo es la carga de «A»?
a) Positivo
d) Faltan datos
b) Negativo
e) Cero
c) Neutro
a) 1011
c) 1014
e) 1013
b) 1012
d) 1015
0
