MI BLOGGER INTERACTIVO
Mi propuesta para trabajar en esta actividad fue realizar una página web en Blogger en
la cual a modo diario publicamos artículos o temas periódicamente de manera constante,
en la cual queremos que todo el mundo acceda a la página y consulte temas de su
interés, facilitándonos así el poder crear contenido y manejar nuestro propios blogs para
luego poder compartirlos.
Instrucciones de trabajo:
Entrar a la Web de Blogger a la dirección www.blogger.com
Ir al link crear un BLOG.
Luego llenar los campos que nos piden para la creación de la cuenta usuario de
Blogger.
Creación de nueva cuenta de usuario (acepta términos de Condiciones del
Servicio).
Asignar nombre al Blog, pulsar Continuar.
Elegir plantilla.
Apenas elijamos la plantilla hemos terminado nuestro proceso y hemos obtenido
un Blog para subir temas que queramos tratar.
Objetivo formativo:
Impartir acciones formativas atendiendo a los objetivos del aprendizaje, las
características del grupo y los recursos disponibles, aplicando las técnicas, estrategias, y
habilidades del uso de las TIC.
Elemento de la ficha
Descripción
Nombre de la ficha
Blogger: aplicación de las TIC
Nivel de aplicación
Actividades propuestas. Lista de enlaces de interés que se tienen
en cuenta para la elaboración y planificar actividades en la
herramienta Web: blogger
Objetivos
Descripción o Actividades
Contexto de aplicación
Reflexión Critica
Recibir orientaciones generales que sirvan como recurso de apoyo
para el diseño de actividades de las TIC.
Conocer los elementos básicos necesarios para la elaboración de
métodos pedagógicos. Blogger: opinar, enseñar, colaborar,
contribuir, intercambio de información y compartir
conocimientos.
Elaboración de una ficha pedagógica para el desarrollo de una
clase donde involucre el uso de las TIC.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como
concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples
medio tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y
difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo de
diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea
del mundo laboral, o tanto nivel educativo, donde ha llegado a
enaltecer un modelo más adecuado a seguir en la educación.
Mejorar el proceso de investigación, ampliando la variedad de
instrumentos para la recolección de la información, e incluir a los
estudiantes, ya que son parte primordial del proceso educativo.
Extender dicha investigación entre el profesor y los organismos
encargados de dirigir, orientar, planificar y ejecutar las líneas de
acción del sistema educativo. Incentivar y crear mecanismos para
que el profesor comience a fomentar el uso de esta herramienta
tecnológica dentro de su quehacer profesional en las diversas
actividades que realiza dentro y fuera de los institutos escolares .
Crear una comisión permanente de profesores de educación física
que se encargue de producir, evaluar, asesorar y divulgar de
manera constante.
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