COLEGIO LA SABIDURIA – PEQUEÑOS SABIOS
TELE-ESTUDIO - POR SITUACIÓN COVIC-19 - MARZO 2020
GUÍA Y RÚBRICA INTEGRADA DE ACTIVIDAD
FECHA: 9 de febrero de 2.021
MATERIA: Ética y valores
DOCENTE: Angie Marcela Rodríguez
OBJETIVO GENERAL
Fomentar la práctica del valor del respeto
como la base fundamental de las
relaciones humanas y sana convivencia
TEMÁTICAS A REVISAR
El respeto
HORA Y
ENTREGA
FECHA
MÁXIMA
DE
INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA
Hasta el Jueves 11 de febrero antes de las
11:59 a.m
PRODUCTO FINAL ESPERADO
CRITERIO
EVALUADO
El respeto
Leer la rúbrica y seguir las
instrucciones correspondientes.
Los estudiantes deben escribir las
respuestas a las preguntas con letra
cursiva.
Adjuntar a la plataforma de
classroom
las
actividades
realizadas sobre el respeto
BAJO –
MEDIO –
1 PUNTO
5 PUNTOS
Se le dificulta seguir Adjunto la tarea en
las instrucciones y el
tiempo
enviar la tarea.
estipulado, pero se
evidencia que el
No se evidenció estudiante
no
trabajo por parte del participó en su
estudiante; es decir, desarrollo.
Saco impresa toda
la rúbrica y la pego Se
le
dificulto
en el cuaderno.
enviar la tarea en el
tiempo establecido.
ALTO10- PUNTOS
Siguió todas las
instrucciones y envio
las
actividades
completas, de forma
creativa y en el
tiempo estipulado.
Se
evidencia
la
participación
del
estudiante
en
actividades
de
motricidad
fina
como:
colorear,
escribir y dibujar.
EXPLICACIÓN DEL TEMA DE LA CLASE
COLEGIO LA SABIDURIA – PEQUEÑOS SABIOS
TELE-ESTUDIO - POR SITUACIÓN COVIC-19 - MARZO 2020
¡Bienvenidos!
Copiar la siguiente información en el cuaderno de deberes
El respeto
ACTIVIDADES PRÁCTICAS.
1. Escribe y realiza un dibujo según corresponda
Una situación en la que fui respetuoso
Una situación en la que no fui
respetuoso
Lee el siguiente texto
Los dos pájaros
Dos pájaros estaban muy felices sobre un mismo árbol, que era un sauce. Uno de
ellos se apoyaba sobre una rama en la planta más alta de un sauce; el otro estaba
más abajo.
Después de un rato, el pájaro en lo alto dijo, para romper el hielo:¡Oh, que bonitas
son estas hojas tan verdes! El pájaro que estaba abajo lo tomo como una
provocación y le contesto de modo constante:
¿Pero estas ciego? ¿No vez que son blancas?
Y el otro, desde abajo, respondió: Te apuesto las pluma de la cola que son
blancas.
Tú no entiendes nada. El pájaro de arriba notaba que se le encendía la sangre y,
sin pensarlo dos veces, se precipito sobre su adversario para darle una lección.
El otro no se movió, cuando estuvieron cercanos, uno frente a otro, con las palmas
encrespadas por la ira, tuvieron la lealtad de mirar los dos hacia lo alto, en la
misma dirección antes de comenzar el duelo.
El pájaro que había venido de arriba se sorprendió:¡Oh que extraño! ¡Fíjate que
las hojas son blancas!
E invitó a su amigo: Ven hasta arriba, donde yo estaba antes. Volaron hasta la
rama más alta del sauce y esta vez dijeron los dos a coro:¡Fíjate que las hojas son
verdes!
COLEGIO LA SABIDURIA – PEQUEÑOS SABIOS
TELE-ESTUDIO - POR SITUACIÓN COVIC-19 - MARZO 2020
2. Teniendo en cuenta, lo comprendido en el texto; responde:
¿Qué genera la perdida de respeto entre los personajes del cuento?
¿Qué genera la perdida de respeto entre los estudiantes?
¿Qué significa respetarse así mismo, respetar a los otros y respetar el entorno?
INDICACIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
1. Leer bien la rúbrica y resolver todas las actividades en el cuaderno de
ciencias naturales.
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