Subido por Ma Santos Mayorga

virginia henderson

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MODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA
Modelo Conceptual de Virginia Henderson
L.E . MERAB ZUNIGA
L.E. BEATRIZ URBINA
LE ALEXIS GOMEZ
LE MAYRA GONZALEZ
LE ZULEMA AGUILAR
M.C.E. MARIA MAYORGA
26 de noviembre de 2016
VIRGINIA AVENEL HENDERSON
(1897-1996)
 Considerada la fundadora de la
enfermería Científica. En 1955 define el
rol esencial, es decir, autónomo, de la
enfermera a partir de su experiencia
profesional.
 Su obra Principios básicos de los
cuidados enfermeros ha sido texto de
referencia para muchas enfermeras y se
ha traducido en mas de 20 idiomas . Su
pensamiento gira alrededor de los
conceptos de enfermería, valores,
persona, cuidados, salud y entorno. Un
aspecto capital de la obra de Virginia
Henderson es que por primera vez
definió claramente el “rol autónomo de
la enfermería”
DEFINICION DE ENFERMERIA
Virginia Henderson define
funcionalmente a la enfermería de la
siguiente manera:
“La función propia de la enfermería es
asistir al individuo sano o enfermo, en
la realización de aquellas actividades
que contribuyen a la salud o
recuperación, actividades que la
persona realizaría sin ayuda, si tuviera
la fuerza, la voluntad o el
conocimiento necesario; todo esto
debe hacerse de manera que se ayude a
la persona a ganar independencia lo
mas rápido posible”
FUENTES TEÓRICAS PARA EL
DESARROLLO DE LA TEORÍA
Tres factores que condujeron a compilar su propia
definición de enfermería:
 Al revisar el texto de Berta Harmer.
 Su participación como integrante del comité de la
conferencia regional de la National Nurse Council en
1946.
 Su propio interés en el resultado de 5 anos de
investigación de la American Nurses Association (ANA)
sobre la función de enfermería
…
 ANNIE W. GOODRICH: Era decana de la Army School of
nursing, donde Henderson adquirió su educación básica
en enfermería, fue su gran inspiradora, siempre la
animaba a mirar mas allá de las técnicas y tareas
rutinarias mejorando la atención al paciente.
 CAROLINE STACKPOLE: Fue profesora de fisiología en el
Teachers College de la universidad de Columbia cuando
Henderson era estudiante. Inculcó en Henderson la
importancia de mantener un equilibrio fisiológico.
 JEAN BROADHURST: Fue profesora de microbiología en
el Teachers College. Impacto en Henderson la
importancia de la higiene y la asepsia.
 IDA ORLANDO: influencia en el concepto de la relación
enfermera/paciente
 EDWARD THORNDIKE: psicólogo, quien dirigió sus
estudios sobre las necesidades fundamentales de los
seres humanos. Observo la importancia del papel de la
familia.
 GEORGE DEAVER: medico del instituto de rehabilitación
donde Henderson realizo sus practicas. Observo la
importancia de la rehabilitación en la recuperación de
la independencia del paciente.
PRINCIPALES CONCEPTOS Y
DEFINICIONES
Valores
La persona requiere y desea la
independencia
en
la
satisfacción de sus necesidades
fundamentales. La enfermera
tiene confianza en la persona,
en sus capacidades y esfuerzos
para conservar y reconquistar
su
independencia
en
la
satisfacción de sus necesidades.
Persona
Henderson pensaba en el paciente, como un
individuo que necesita asistencia para recuperar su
salud o independencia o una muerte tranquila, y
que el cuerpo y el alma son inseparables
Necesidades
 El la obra de Henderson, señala en ella 14 necesidades
básicas del paciente que abarcan todos los componentes
de la asistencia en enfermería
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Respirar normalmente.
Comer y beber adecuadamente.
Eliminar los residuos corporales
Moverse y mantener posturas
adecuadas.
Dormir y descansar.
Escoger la ropa adecuada, vestirse y
desvestirse.
Mantener la temperatura corporal
dentro de los límites normales,
adecuando la ropa y modificando el
ambiente.
Mantener la higiene corporal y la
integridad de la piel.
9.
Evitar peligros ambientales e impedir
que estos perjudiquen a los demás.
10. Comunicarse con los demás
expresando emociones, necesidades,
temores u opiniones.
11. Vivir de acuerdo con los propios
valores y creencias.
12. Ocuparse en algo de tal forma que su
labor tenga un sentido de realización
personal.
13. Participar en actividades recreativas.
14. Aprender, descubrir o satisfacer la
curiosidad que conduce a un
desarrollo normal y la salud.
Salud
Virginia Henderson en su obra “The
nature of nursing” al equiparar la
salud con la independencia, explica
que para ella “la calidad de la salud,
mas que la vida en si misma, es esta
reserva de energía mental y física que
permite a la persona trabajar de una
forma mas efectiva y conseguir su
mayor nivel potencial de satisfacción
en la vida”
El concepto de salud va mas allá de la
clásica definición de la salud como
ausencia de la enfermedad: la salud es
aquel estado que permite a la persona
satisfacer sus necesidades de forma
independiente.
Entorno
 El entorno integra los
factores externos que
influencian positiva o
negativamente en la
satisfacción
de
las
necesidades
fundamentales de la
persona. Existe también
una
influencia
del
entorno
sobre
los
factores internos de la
persona, en relación con
los estrechos lazos entre
lo psíquico y lo físico.
Cuidados
 Los cuidados consisten en
suplir a la persona en
situación
de
salud
o
enfermedad en la ejecución
de
sus
actividades
relacionadas
con
la
satisfacción
de
sus
necesidades fundamentales.
 Suplir,
para
Henderson,
significa hacer para la
persona aquello que ella
misma podría hacer si
tuviera la fuerza, la
voluntad
o
conocimientos.
los
 El objetivo
de los
cuidados de enfermería
es, pues, conservar y
conducir a la persona
hacia la independencia,
los mas rápidamente
posible, de manera que
pueda satisfacer por si
misma sus necesidades
fundamentales..
La enfermera es, por un cierto tiempo, la conciencia del
inconsciente, el deseo de vivir, del que desea suicidarse, el miembro
del amputado, los ojos del nuevo ciego, el medio de la locomoción
del niño, el saber y la confianza de la madre, el interprete de los
que no pueden expresarse.
SUPUESTOS PRINCIPALES
los cuidados de la enfermera.
Para Virginia Henderson, el
individuo sano o enfermo es un
todo completo, que presenta
catorce
necesidades
fundamentales y el rol de la
enfermera consiste en ayudarle
a recuperar su independencia lo
más rápidamente posible.
SUPUESTOS PRINCIPALES
Enfermeria
 Una enfermera tiene como única función ayudar a individuos
sanos o enfermos y actúa como miembro de un equipo
medico, actúa al margen del medico, pero apoya su plan.
 La enfermera puede y debe diagnosticar y aplicar un
tratamiento cuando la situación así lo requiere
 Una enfermera debe tener nociones tanto de biología como
de psicología.
 Una enfermera puede valorar las necesidades humana
básicas.
Persona
 Calidad de vida fundamental
para
el
funcionamiento
humano que requiere de
independencia
e
 Las personas deben mantener interdependencia
el equilibrio fisiológico y
emocional
 Favorecer la salud es mas
 E cuerpo y la mente de una importante que cuidar al
enfermo.
persona no se pueden separar
 El paciente y la familia Toda persona conseguirá estar
constituyen una unidad
sana o mantendrá un buen
estado de salud si tiene la
fuerza, la voluntad o el
conocimiento necesario
Salud
Entorno
 Las personas que estab sanas pueden controlar su entorno,
pero la enfermeedad puede intervenir en dicha capacidad
 Las enfermeras deben fomarse en cuestiones de seguridad
 Las enfermeras deben proteger a los pacientes de lesiones
mecanicas
 Las enfermeras deberan de reducir al minimo la posibilidad
de accidentes.
 Los medicos se sirven de las observaciones y valoraciones de
las enfermeraas en las que basan sus prescripciones paa
aparatos de proteccion.
 Las enfermeras deben conocer las costumbres sociales y las
practicas religiosas para valorar los riesgos.
Dichos postulados se resumen
en:
 Cada persona quiere y se
esfuerza por conseguir su
independencia.
 Cada individuo es un todo
compuesto y complejo con
catorce necesidades.
 Cuando una necesidad no
está satisfecha el individuo
no es un todo complejo e
independiente.
GRACIAS
POR SU ATENCION
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