Guía Didáctica Pobreza y Medio Ambiente - Ciencias Sociales

4MEDIO UNIDAD 3
Historia y Ciencias Sociales-Gerardo Gajardo
Guía Didáctica de Motivación
…La pobreza y el deterioro medio ambiental
como grandes problemas de orden mundial:
caracterización del problema considerando
diversas perspectivas y discusión de las
resoluciones internacionales correspondientes…
Objetivo de la Guía: Estimular la
preocupación del alumno por los
problemas actuales, como la
pobreza y el deterioro del medio
ambiente
Momento Evaluativo: Inicio de la
Unidad.
Definir la pobreza no es fácil. Hoy en día se entiende la pobreza como algo más que
la falta de ingresos. Vivir en la pobreza significa que uno tiene más probabilidades
de morir a causa de enfermedades prevenibles, de tener una tasa más alta de mortalidad
infantil, de no poder acceder a una educación y de carecer de vivienda adecuada.
También significa mayor vulnerabilidad al delito y la violencia, acceso inadecuado o
carencia de acceso a la justicia y los tribunales, así como la exclusión del proceso
político y de la vida de la comunidad. La pobreza se refiere también al poder: quién lo
ejerce y quién no, en la vida pública y a puertas cerradas. Todo esto que como ves se da
en la actualidad, no es algo nuevo. En épocas precedentes, la pobreza se ha dado con
manifestaciones muy distintas
¿Sabías que?
Mas de 1.200millones de seres humanos no
tienen acceso al agua potable
1.000 millones carecen de vivienda digna
840 millones de personas viven malnutridas
880 millones de personas no tienen servicios
básicos
2.000 millones de personas carecen de acceso a
medicamentos esenciales
El día mundial de la erradicación de la pobreza
se celebra el 17 de Octubre
Pobreza: es la falta de lo necesario
para tener una vida digna (recursos
monetarios vivienda, sanitarios …)
Pobreza relativa: cuando no se tiene
el nivel de ingresos necesarios para
satisfacer todas o parte de las
necesidades básicas. (Personales y
familiares)
Reglas de libre comercio: consiste
en un acuerdo comercial entre
países consistente en la eliminación
o rebaja sustancial de los aranceles
para el intercambio de bienes entre
las partes.
Umbral de pobreza: línea fijada en un
euro diario por persona que es la
cantidad que se considera suficiente
para vivir.
Pobreza absoluta: cuando ciertos
estándares mínimos de vida, tales
como nutrición, salud y vivienda, no
pueden ser alcanzado.
Deuda externa: es la suma de
deberes que tiene un país con
respecto de otros.
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Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
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ACTIVIDAD N°1 ATENCIÓN…!!!
A continuación describe la situación
que se representa en la Imagen del
Costado:
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EL DERECHO A VIVIR LIBRE DE POBREZA
En 1993, la Declaración de Viena hizo muy claro que el derecho de vivir libre de pobreza es un derecho
humano: “la existencia extendida de la pobreza extrema inhibe el disfrute completo y efectivo de los
derechos humanos.
Su alivio inmediato y erradicación eventual se debe mantener como una alta prioridad para la
comunidad internacional”.
-Declaración de Viena, 1993
ACTIVIDAD N°2
1.- ¿Qué opinas del texto?
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2.- ¿Crees que mejorar este asunto es solo competencia de los Gobiernos?
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3.- Imagina que eres el Presidente de la Nación, y tienes que elaborar un plan para superar la pobreza,
escribe a continuación tu plan de acción
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Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
ACTIVIDAD N°3 ATENCIÓN
Imagina la siguiente situación:
Tú casa ha sido afectada por un terremoto, tú y familia deben evacuar la zona. Deberás
escoger las 15 cosas más importantes para ti que podrás llevar.
Al llegar al refugio de emergencia, en la entrada te señalan que solo puedes entrar con
10 cosas, ahora deberás elegir las 10 cosas mas importantes.
Al cabo de unas horas te señalan que el refugio se encuentra colapsado para lo cual
deciden enviar a la gente menos grave (tu y familia) a otro refugio, para lo cual deben
tomar un bus, en donde te dicen que solo podrás llevar 5 cosas.
Completa las tablas siguiendo las instrucciones.
LAS 15 COSAS MAS IMPORTANTES
LAS 10 COSAS MAS IPORTANTES
LAS 5 COSAS MAS IMPORTANTES
1.____________________________ 1.-__________________________ __ 1.-_____________________________
2.-____________________________ 2.-_____________________________ 2.-____________________________
3.-____________________________ 3.-_____________________________ 3.-____________________________
4.-____________________________ 4.-_____________________________ 4.-____________________________
5.-____________________________ 5.-_____________________________ 5.-____________________________
6.-____________________________ 6.-_____________________________
7.-____________________________ 7.-_____________________________
8.-____________________________ 8.-_____________________________
9.-____________________________ 9.-_____________________________
10.-___________________________ 10.-____________________________
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Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
¿Qué sensación te produciría tener que
desprenderte de cosas cotidianas para ti?
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¿Qué cosas extrañarías más?
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¿Te sentirías feliz solo con las 5 cosas que
elegiste?
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¿Cuántas cosas innecesarias consumes?
¿Crees que te hacen más feliz?
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Poema Los nadies:
Los hijos de nadie, los dueños de la nada.
Los nadies los ningunos, los ninguneados.
Que no son, aunque sean.
Que no hablan idiomas, sino dialectos.
Que no profesan religiones, sino supersticiones.
Que no hacen arte, sino artesanía.
Que no practican cultura, sino folklores.
Que no tienen cara, sino brazos.
Que no tienen nombre, sino número.
Que no figuran en la historia universal sino en las
páginas rojas de la prensa local.
Los nadies, que cuestan menos que las balas que
los matan.
Eduardo Galeano
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¿SABIAS QUE?
1.200 millones de personas viven con US$1
o menos al día
3.000 millones de personas viven con menos
de US$2 al día
25% de las personas que trabajan en los
países en desarrollo son
pobres
54 países son más pobres ahora de lo que
eran en 1990
el 1% más rico de la población mundial
percibe la misma cantidad de ingresos que
el 57% más pobre
Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
En la Edad Media se pensaba que el fin del mundo iba a
llegar con el milenio. Se vivía con miedo, especulando sobre la
posibilidad de que un mal terrible azotase la Tierra. Pero, ¿qué
está ocurriendo? ¿Por qué volvemos a oír hablar de la llegada de
catástrofes ambientales, sociales y económicas? ¿Existen razones
suficientes para que los científicos nos asusten? Pues bien, los
datos no dejan lugar a duda: sí tenemos motivos para
preocuparnos y, sobre todo, para reaccionar.
Nos debe inquietar el futuro de la Tierra porque es el nuestro.
Debemos preocuparnos por el agua que bebemos, por el aire que
respiramos, por los animales con los que convivimos, por las
plantas que nos dan oxígeno y por los mares que nos alimentan.
Debemos entendernos como un todo. Éste es el reto de este siglo y
seguramente también del siguiente. Ésta es nuestra
responsabilidad ante las futuras generaciones, que ya nos están
mirando.
Clasificación de los recursos
La clasificación de los recursos se
puede realizar bajo diferentes
puntos de vista; uno de ellos es
la capacidad de regeneración
que el recurso posee. Según
esto podemos clasificar los
recursos en tres tipos:
Recursos renovables:
Por recursos renovables se
entienden aquellos que son
inagotables, como la energía
producida por el Sol o el viento,
la fuerza de las mareas, etc.
Recursos no renovables:
Entendemos por recursos no
renovables aquellos que se
hallan en cantidades limitadas.
Hoy en día son los más
demandados y entre ellos
destacan el petróleo, el carbón y
El gas natural.
Recursos potencialmente
renovables:
La acción del hombre y sus consecuencias
Las consecuencias de las acciones de la humanidad las
padece la Tierra. La contaminación, la pérdida de
biodiversidad, el aumento de los residuos, la desertización, así
como el cambio climático, son algunas de las huellas
ecológicas que el hombre va dejando a su paso, recayendo
sobre sí la responsabilidad de la degradación del medio
ambiente.
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Éstos pueden ser renovables,
dependiendo de la velocidad de
explotación del hombre frente a
la de regeneración del recurso.
En este apartado se incluyen los
recursos biológicos como la
agricultura, la ganadería, la
pesca, etc.
Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
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ATENCIÓN ACTIVIDAD N°1
Observa la imagen y describe lo que
tú interpretas:
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Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, Habiéndose reunido en Rio de
Janeiro del 3 al 14 de junio de 1992
PRINCIPIO 7: Los Estados deberán cooperar con espíritu de solidaridad mundial para conservar, proteger y
restablecer la salud y la integridad del ecosistema de la Tierra. En vista de que han contribuido en distinta
medida a la degradación del medio ambiente mundial, los Estados tienen responsabilidades comunes pero
diferenciadas. Los países desarrollados reconocen la responsabilidad que les cabe en la búsqueda
internacional del desarrollo sostenible, en vista de las presiones que sus sociedades ejercen en el medio
ambiente mundial y de las tecnologías y los recursos financieros de que disponen.
Actividad N°2:
1.- ¿Qué Opinas al respecto?
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2.-Imaginemos que tú eres el Presidente de la Nación y debes implementar un plan de acción para detener
el deterioro del Ambiente, a continuación escribe tus principales puntos a trabajar.
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Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
ACTIVIDAD N°3
1.- Imagina la siguiente situación y responde:
- Es el año 3.000 d.c vivimos en una sociedad moderna, en donde los árboles fueron arrasados y no
existen.
- Las ciudades están completamente contaminadas, las zonas rurales no existen, la tierra está
contaminada debido a la lluvia ácida.
-Los alimentos son producidos de forma transgénica, se está por comenzar una época de hambruna
-El agua natural limpia y pura casi no existe, ríos y lagos se encuentran contaminados.
-El oxígeno es cada vez más escaso y limpio, la gente todos los días debe usar mascaras de Oxigeno
Escribe en las siguientes líneas como sería tu vida normal teniendo en cuenta las características anteriores
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¿SABIAS QUÉ?....
Uno de los recursos más importantes para la
vida en la Tierra es el aire. Debido a la acción
humana, la contaminación atmosférica crece y la
calidad del aire que respiramos va
disminuyendo. Sobreexplotar y deteriorar este
recurso supone perjudicar seriamente las
condiciones de vida.
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Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.
En ocasiones, a la hora de elegir los países
donde alojar a sus empresas, las
multinacionales tienen en cuenta factores
que puedan disminuir los costes. No
solamente buscan mano de obra barata,
sino que también tienen en cuenta la
normativa ambiental local. Si el país elegido
posee una reglamentación poco rigurosa, el
tratamiento de los residuos generará costes
ambientales pequeños o nulos, dependiendo
del grado de exigencia de la misma. Por lo
tanto, los costes que implica sacar al mercado
el producto final son menores, aumentando
entonces el beneficio. Lamentablemente, hoy
en día los países con una normativa ambiental
mínima o inexistente suelen ser los que están
en vías de desarrollo, y por este motivo
muchas empresas los eligen.
Hay suficiente en el mundo para cubrir las necesidades de todos los hombres, pero no para satisfacer su
codicia. Mahatma Gandhi
Salvaguardar el medio ambiente. . . Es un principio rector de todo nuestro trabajo en el apoyo del desarrollo
sostenible; es un componente esencial en la erradicación de la pobreza y uno de los cimientos de la paz. Kofi
Annan
La alegría de ver y entender es el más perfecto don de la naturaleza. Albert Einstein
La naturaleza hace grandes obra sin esperar recompensa alguna. Alexandr I. Herzen
El mundo es un lugar peligroso. No por causa de los que hacen el mal, sino por aquellos que no hacen nada por
evitarlo. Albert Einstein
Ni la sociedad, ni el hombre, ni ninguna otra cosa deben sobrepasar para ser buenos los límites establecidos por
la naturaleza. Hipócrates
La tecnología es lo que nos separa de nuestro medio ambiente. Herbert Marshall Mcluhan
El gran desafío de hoy en día es salvar el medio ambiente y las condiciones para que se mantenga la vida en la
Tierra; para ello necesitamos a los filósofos y a la filosofía. Jostein Gaarder
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Las Oportunidades no son producto de la casualidad, más bien son resultado de
nuestro trabajo.