NOMBRE: Fernanda Martinelli
EDAD: 31 años
ÁREAS: Humanidades. Educación Religiosa
1. ¿Cómo caracterizaría al grupo? (características generales). Curiosa,
participativo.
2. ¿Qué contenidos y/o aprendizajes están desarrollando el grupo en este
momento?. Persona humana. Naturaleza humana. Amenazas contra la vida
naciente.
3. ¿Qué estrategias pedagógicas didácticas utiliza?. Lectura de textos,
materiales audiovisuales, seminarios al estilo de investigaciones guiadas.
4. ¿Qué recursos utiliza? Videos, textos,
5. ¿Cuáles son los criterios de evaluación que utiliza?. Depende del eje
conceptual: pertinencia teórica, participación en clase, capacidad de trabajo
en equipo.
6. ¿Cómo es la relación familia de los alumnos – escuela?. Suele ser más
presente la familia de los alumnos con necesidades educativas especiales,
en ese curso en particular no he podido vislumbrar otros tipos de
comunicaciones excepto los formales por cuestiones de asistencia o
inasistencia de los alumnos. Desde mie espacio curricular no he convocado
a la familia.
7. ¿Reconoce algún desafío al momento de enseñar? ¿Cuál? ¿Por qué?.
Ofrecer herramientas y recursos que habiliten a los alumnos a pensar, a
reflexionar y argumentar desde lugares teóricos y experienciales
Katerinne Mayorga
4° año de psicopedagogía
8. Con respecto a lo vocacional/ocupacional ¿los estudiantes manifestaron o
manifiestan gustos, preferencias por alguna carrera, oficio o profesión?. Si
9. ¿Hace cuántos años es docente? ¿Cómo eligió ser docente?. Ocho años.
Forma parte del carisma de la congregación a la que pertenezco.
10. Trayectoria de formación-experiencia laboral. Psicopedagoga. Profesora de
filosofía.
Katerinne Mayorga
4° año de psicopedagogía
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