Subido por noangulo

Guia para organizar una exposicion Noel Angulo

Anuncio
Instituto Politécnico Nacional
Secretaría Académica
Centro de Formación e Innovación Educativa
2011
Programa de trabajo para la organización de eventos
en el marco del 75 Aniversario del IPN
Comisión de exposiciones. Propuesta de actividades
(Documento de trabajo)
Expo Innova 2011
Miércoles 23 de febrero de 2011
Una exposición es un acto de convocatoria, en el que se exhiben colecciones de objetos de
diversa naturaleza y que son del interés de una determinada comunidad o sector (Cfr.
Junta de Andalucía. 2006). De acuerdo con la Real Academia Española (2001) se recogen
dos acepciones que aplican en nuestro caso: “Acción y efecto de exponer” y;
“Presentación pública de artículos de la industria o de las artes y las ciencias con fines
comerciales o culturales“. Cabe señalar que una propuesta de esta exposición es convocar
a las casas editoras especializadas a presentar su novedades editoriales con lo que se
espera impactar en la cultura de la innovación y la investigación educativa, al mismo
tiempo que se propone facilitar la adquisición de publicaciones especializadas
directamente de los editores y proveedores.
Hasta la fecha la exposición paralela al Congreso Internacional de Innovación Educativa
tiene pendiente su plena integración a las actividades que motivan su realización. El
diseño de exposiciones, requiere desde su planteamiento inicial, tener al público en
mente y precisar dentro de sus propósitos los siguientes aspectos: ¿qué queremos
mostrar?, ¿cómo lo vamos a mostrar? y ¿qué esperamos conseguir con su realización?
(Cfr. Alonso 2003 p. 26). Cuando una exposición se abre al público interesado, se espera
congruencia entre la oferta de títulos y materiales que exhibe con respecto a los ejes
temáticos y orientación del evento que acompaña, esto no es fácil por ello se recurre a
llenar con títulos referidos a la educación invitando a las mismas casas editoriales y
dejando fuera autores y editoriales académicas reconocidas, tanto nacionales como de
otros países.
La búsqueda de una presencia internacional de la producción editorial es particularmente
importante cuando un evento se acompaña de la pretensión de cobertura internacional.
La muestra bibliográfica podría ser estímulo, insumo y soporte al desarrollo de nuevos
conocimientos en el área de especialidad de los eventos. Tendría la posibilidad de
contribuir a la actualización de los visitantes en cuanto a la posibilidad de conocer los
distintos enfoques y planteamientos de autores de varios países e instituciones sobre el
1
tema que motiva la exposición. Bajo esas consideraciones se plantea la necesaria atención
de las previsiones del documento referido a los eventos del 75 aniversario del IPN, en el
que se le asigna como función: difundir las publicaciones con temas alusivos al evento y se
consignan como actividades específicas las que se indican:







Contacta editoriales cuyas temáticas se relacionen con educación.
Establece comunicación con la Comisión Organizadora para incorporar como
expositores a las instituciones convocantes.
Determina y distribuye los espacios físicos que ocuparán las editoriales e
instituciones participantes.
Vigila la colocación de stands según espacios asignados.
Brinda servicio a las editoriales e instituciones participantes y da respuesta a
conflictos que puedan presentarse.
Elabora el informe de las actividades realizadas por la comisión.
Solicita a la Comisión de Difusión las constancias de participación para quienes
colaboren y/o apoyen las actividades de esta comisión.
Dado que con motivo del 75 Aniversario del Instituto se ha hecho coincidir cuatro eventos
en una misma semana y en la misma sede, se considera pertinente dar una mayor
presencia y realce a la exposición, diversificando su cobertura temática y orientación,
conforme al siguiente:
Propósito de la Exposición
Apuntar a que la exposición, independientemente de su calidad de evento
complementario a otras actividades académicas, tenga un valor de interés por sí misma,
que la visita se convierta en una experiencia agradable y productiva, que los visitantes
salgan con la sensación de haber obtenido un beneficio real, adicional al que se logra por
la participación en el congreso o los foros de trabajo.
Para el propósito anterior se deberá Interesar e incorporar a una mayor cantidad de
editores y proveedores, a fin de lograr una muestra diversificada, actualizada y
representativa de la producción bibliográfica mundial en materia de investigación
educativa, innovación educativa, diseño educativo, educación virtual, gestión de la
información, gestión del conocimiento, tecnologías de la información y la comunicación
en el ámbito educativo. Incorporar proveedores de servicios de acceso a información,
producción de material multimedia, diseño web, plataformas de gestión de aprendizaje
virtual y equipo audiovisual.
El éxito de una exposición descansa en el trabajo colectivo, por ello se propone que las
comisiones participantes en la preparación del VI Congreso Internacional de Innovación
Educativa, el VI Foro de Investigación Educativa, el IV Foro Internacional de Derechos
2
Humanos y las TIC, así como el Primer Encuentro Politécnico de Formación y
Profesionalización Docente, aporten sus ideas sobre lo que esperan obtener de la
Exposición 2011, su orientación temática, su cobertura de servicios y sugerencias acerca
de cómo ésta se articula con el programa de eventos académicos concurrentes para lograr
una plena interrelación con sus objetivos e intenciones.
Ambiente de la exposición
Se propone lograr un impacto y una sensación diferente, mediante la atención a los
diferentes factores que determinan la satisfacción de usuarios y proveedores que
concurren a esta exposición, considerando:









Solicitar a los expositores la inclusión de material bibliográfico y materiales
educativos generados en otros países que fortalezca la visión internacional de la
exposición.
Una distribución adecuada de los espacios de exhibición, propiciando la fluidez en
el tránsito de personas y evitando los pasillos insuficientes para acceder a los
artículos que ofrecen los expositores.
Lograr identidad y armonía en la señalización de stands y normando la distribución
de los carteles promocionales de los expositores.
Diseñar una imagen de identidad para la Exposición que de manera sencilla capte
el interés de editores, proveedores y de los asistentes.
Incluir un apartado destinado a la difusión de la expo innova en el portal de los
eventos concurrentes, indicando los objetivos, los temas de interés, y el formato
de registro de expositores.
Incorporar de manera explícita la exposición en una estrategia de comunicación,
que potencie la capacidad de atracción de participantes considerándola como una
parte integrada en el marco de plan de operación de los eventos programados,
más que como una actividad separada.
Emplear distintas modalidades de difusión de la exposición a través de la red y
materiales impresos.
Propiciar unidad y coherencia en el montaje de anaqueles exhibidores de libros y
revistas. Aprovechando la infraestructura de la dirección de publicaciones en
materia de exhibidores.
Ofrecer las condiciones de infraestructura para posibilitar la instalación de puntos
de venta con acceso a la red y uso de tarjetas de crédito.
3
Beneficios esperados
Es necesario prever los beneficios que se pueden derivar de esta exposición, imaginar en
qué contribuye esta exposición a lo que las personas esperan encontrar, en el entendido
de que podemos adelantar un perfil de los participantes en los eventos concurrentes que
motivan esta actividad, que una buena parte de ello son docentes del Instituto, pero que
también se recibe la visita de docentes interesados en la temática de los eventos
convocados. En una primera revisión se consideran los siguientes beneficios para quienes
asisten a la exposición








Oportunidad de contactar de manera directa a los proveedores de materiales y
servicios
Oportunidad de contactar a colegas que comparten intereses y necesidades
comunes
Conocer los títulos de más reciente publicación en su área de interés.
Identificar materiales educativos y servicios que por su área de trabajo le son de
utilidad
Posibilidad de seguir la evolución de los temas de los distintos eventos en la
literatura disponible
Identificar herramientas de trabajo y material multimedia de interés
Adquirir libros y revistas que difícilmente puede obtener fuera de este espacio
Adquirir material bibliográfico de su interés de distintas editoriales y países
Si bien la exposición apunta a los intereses y necesidades del sector al que se destina, no
deja de ser una oportunidad para las empresas e instituciones que deciden participar en
ésta para dar a conocer sus, productos y serviciosi. Para los editores y proveedores de
servicios, se mencionan los siguientes beneficios:






Inscripción de expositores desde un formato en línea desde el portal de los
eventos concurrentes
Difusión de su sitio WEB a través del portal de eventos
Captación de clientes potenciales
Identificación de mercados para sus productos y servicios
Demostración y venta de sus productos
Identificación de segmentos del mercado y áreas de oportunidad para la
colocación de sus productos y servicios
4
Participantes en la comisión de exposiciones
Nombre
Noel Angulo Marcial
César Fernández González
Silvia González Delgado
Juan Ramón Reyes Rojas
Unidad
CFIE
Derechos Politécnicos
CFIE
CFIE
5
Extensión
57139
57270
57145
57135
e-mail
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Programa de actividades
Actividad
Responsable
1. Conformar comisión de Exposiciones

Invitar a personas a colaborar en la
comisión

Elaborar el directorio de la comisión

Convocar una primera reunión para
conformar programa de trabajo
N. Angulo

Definición de tareas
N. Angulo

Responsable de la minuta de
reuniones
N. Angulo
2. Definición de posibles expositores
3. Invitación a instituciones convocantes a
montar sus stands

Asignación de espacios (por sorteo)

Definición de necesidades
4. Definición de categorías de expositores
comerciales
5. Diseño de invitación a expositores
comerciales
6. Asignar extensiones telefónicas para
atención de expositores
7. Gestión de cuenta de correo temporal
para atender a expositores
8. Comunicado para el portal. Indicando
características e intereses de la audiencia
(participantes)
9. Definición de cobertura temática de la
exposición
10. Definición de necesidades de material de
difusión

Número distintivo de stand

Banner de expositores

Cabeza
11. Diseño de un formato de inscripción de
6
Inicio
Entrega
expositores
12. Gestión de un formato de pre-inscripción
en línea para expositores
13. Directorios de expositores
14. Comunicación con expositores
15. Distribución de espacios de exposición
16. Definición de líneas de comunicación con
otras comisiones
17. Elaboración rubrica de evaluación de
stands
18. Diseño y elaboración de cuestionario para
expositores
19. Comunicación con proveedores de stands
20. Definición de las características y
dimensiones de los stands

Gestión de un croquis de localización

Definición de necesidades de
equipamiento de los stands

Contactos de energía eléctrica

Conexión telefónica

Conexión a la red

Mesas binarias

Sillas

Montaje de stands
21. Lineamientos mínimos para los
expositores

Uso de gafete

Inventario del material de exposición

Registro de personas que atenderán
el stand

Fecha de montaje y retiro de stand

Distribución de artículos
promocionales

Responsable del stand

Manejo y resguardo de equipo
7

Imagen de identidad para el portal

Llenado y entrega de cuestionario de
evaluación de impacto

Entrega de la dirección URL de su sitio
22. Definición de cuota de recuperación para
expositores participantes

Recepción de cuota de recuperación

Lineamientos para facturación

Lineamientos para entrega de
donaciones
23. Convocatoria a expositores
24. Recepción de expositores
25. Entrega y recuperación de cuestionarios
26. Aplicación de la rúbrica de evaluación de
impacto
27. Entrega de constancias a expositores
participantes
28. Relatoría de la exposición
29. Desarrollo de diagrama de flujo de
actividades
30. Elaboración de una matriz de doble
entrada para ubicar espacios de
responsabilidad compartida y
necesidades de coordinación entre
comisiones
31. Calendarización de actividades
Coordinador:
Comisión de Exposiciones
M. en C. Noel Angulo Marcial
Centro de Formación e Innovación Educativa
Tel. 57296000 ext. 57139
[email protected]
8
Referencias
Alonso, Luis (2003) Diseño de exposiciones: concepto, instalación y montaje. Madrid: Alianza
Editorial.
Junta de Andalucía. Consejería de Obras Públicas y Vivienda (2006). “Exposición”. La ciudad viva.
En:
http://www.laciudadviva.org/opencms/foro/documentos/palabrasclave/publicaciones_exposicion
es/
Real Academia Española (2001) Diccionario de la lengua española - Vigésima segunda edición, en:
http://buscon.rae.es/draeI/
i
En el caso de las exposiciones paralelas a eventos académicos, éstas trascienden al mero propósito de
mercadeo ya que sus beneficios superan sus costos operativos, siempre que se planee con cuidado, antes,
durante y después del evento.
9
Descargar