Guia_de_aprendizaje2 (nueva ventana)

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de
Programas de Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001P002-GFPI
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación: CorelDRAW: utilización de Código: 52410016
herramientas de diseño vectorial
Versión: 02
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
291301052-02
291301052
Utilizar herramientas de importación de imágenes, Diagramar piezas graficas de
creación y edición de elementos vectoriales en acuerdo con el medio de salida.
CorelDRAW teniendo en cuenta las especificaciones de
diseño.
Duración de la guía ( en horas):
10 horas
2. INTRODUCCIÓN
Bienvenido(a) a la actividad de aprendizaje 2 del programa de formación CorelDRAW:
utilización de herramientas de diseño vectorial.
La importación de imágenes y su vectorización permiten la edición o mejoramiento de la
calidad de un diseño, es por esto que mediante las actividades propuestas en esta guía de
aprendizaje se hace énfasis en la utilización de las herramientas que permiten realizar
estos procedimientos.
Para realizar las evidencias correspondientes a esta actividad de aprendizaje, es
necesario revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar
consultas en internet.
Guía de Aprendizaje
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de reflexión inicial.
Reflexione y responda las siguientes preguntas:


¿Qué es una imagen vectorial?
¿Qué es un Nodo?
Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
temas de esta guía de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
Evidencia: Blog “Mi experiencia con CorelDRAW”
Comparta con sus compañeros el logo que diseñó en la actividad de aprendizaje 1:
adjunte esta imagen en el blog y exprese cómo fue esta primera experiencia en diseño,
¿Qué le pareció más complicado en cuanto a creatividad y manejo de herramientas?,
¿Qué falencias o puntos a favor encuentra en su diseño? Mencione que mejoraría
considerando los conocimientos que ha adquirido en el transcurso de este programa de
formación.
Explore los diseños expuestos por sus compañeros y comente respetuosamente lo que
piensa de estos.
Para acceder al blog, remítase al menú principal, dando clic en el botón Actividades /
Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia: Blog “Mi experiencia con CorelDRAW” y siga los
pasos descritos allí.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y teorización).
Evidencia: Actividad interactiva “Reconocimiento de herramientas”
Para iniciar con el diseño de una pieza gráfica en CorelDRAW, es muy importante tener
claro cuáles son y para qué sirven sus herramientas. Por esto, su labor es seleccionar el
comentario que contiene el nombre y la explicación correcta de la herramienta que
aparece en pantalla, con el fin de verificar sus conocimientos y elaborar su diseño.
Tenga en cuenta que si selecciona 3 comentarios incorrectos, no demostrará los
conocimientos que tiene sobre las herramientas de CorelDRAW para elaborar su diseño.
Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú principal, dando clic en el botón
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Guía de Aprendizaje
Actividades / Actividad de aprendizaje
“Reconocimiento de herramientas”.
2
/
Evidencia:
Actividad
interactiva
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Evidencia: Proyecto fase 1
Para continuar con la creación de los diseños para la casa discográfica Todagaqui
Records, el departamento de diseño de la agencia Creattivos ha decidido que usted sea
el encargado de crear la propuesta de un calendario para dicha empresa.
Además, el gerente de la casa discográfica ha enviado la imagen de un logotipo para que
usted lo vectorice. Este logotipo se encuentra disponible en el botón Actividades /
Actividad de aprendizaje 2 / Logotipo.
Presente la propuesta del calendario teniendo en cuenta las siguientes características en
el archivo o documento:
Software: CorelDRAW X6.
Tamaño del documento: carta.
Nombre del documento: Evidencia_2_Nombre_Apellido
Contenido:
1. La propuesta del calendario (sin textos, ni color).
2. Logotipo vectorizado por usted.
Importante: para este ejercicio se requiere la vectorización del logotipo y la propuesta
del calendario, la cual debe ser un diseño diferente al propuesto en el material de estudio
y utilizando las herramientas estudiadas.
Descargue la actividad dirigiéndose al botón del menú principal Actividades / Actividad de
aprendizaje 2 / Evidencia: Proyecto fase 1 y dé clic en Descargar, para ver la descripción
detallada de esta.
Envíe al instructor un archivo de CorelDRAW (.CDR) con esta evidencia a través de la
plataforma, en el enlace Actividades / Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia: Proyecto
fase 1.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Evidencia), el sistema genera el error: "Archivo
Inválido", tenga en cuenta que este error se debe a que:
En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe
nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
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Guía de Aprendizaje
3.5 Actividades de evaluación.
Evidencias de
Aprendizaje
Criterios de Evaluación
De Conocimiento:
 Actividad
interactiva
“Reconocimiento
de
herramientas”.
 Importa imágenes al
espacio de trabajo para
ser vectorizadas y
usadas
en
piezas
gráficas.
De Desempeño:
 Blog “Mi experiencia con
CorelDRAW”
De Producto:
 Evidencia: Proyecto fase
1.
Técnicas e Instrumentos
de Evaluación
Enlace dispuesto en el LMS
para envío y emisión de
juicios evaluativos de cada
actividad.
 Utiliza las herramientas
de forma para calcar
imágenes, de acuerdo
a las especificaciones
de diseño.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Ambiente(s) requerido:



Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).
Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Instalación del software: CorelDRAW X6.
Material(es) requerido:



Material descargable de la actividad de aprendizaje 2.
Material interactivo de la actividad de aprendizaje 2.
Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 2.
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Guía de Aprendizaje
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Para consultar el glosario del programa “CorelDRAW: utilización de herramientas de
diseño vectorial” diríjase al botón “Glosario”, ubicado en el menú principal del programa.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
Para consultar la bibliografía del programa “CorelDRAW: utilización de herramientas de
diseño vectorial” diríjase al material de la actividad de aprendizaje 2 y consulte las
referencias.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Autores:
Experto temático
Javier Eduardo Gamboa González
Centro de servicios empresariales y turísticos
Regional Santander
Diciembre de 2013
Asesora pedagógica
Lina María Franco Arbeláez
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Diciembre de 2013
Líder de Planificación y Adecuación Didáctica
Martha Lucía Giraldo Ramírez
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Diciembre de 2013
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