Resuelve y grafica los ejercicios siguientes.

Resuelve y grafica los ejercicios siguientes:
1.- Raúl se sube a una patineta. Si parte del Punto de reposo y recorre 5 metros cada segundo llevando una
trayectoria rectilínea, ¿Qué distancia recorrió durante 6 Segundos? Completa la tabla de registro. Con los datos
obtenidos en la tabla de registro construye la gráfica de la distancia-tiempo.
Reflexiona y observa que si se divide la distancia que Raúl recorre entre el tiempo que utilizó en desplazarse, se
obtiene el valor de la rapidez que lleva.
Con los valores registrados en la tabla, puedes construir una gráfica en la que representes en el eje vertical
(ordenada) la distancia recorrida expresada en metros (m), y sobre el eje horizontal (abscisa) el tiempo expresado
en segundos (s).
d (m)
T (s)
puntos
Tiempo (s)
A
0
B
1
C
2
D
3
E
4
F
5
G
6
Distancia(m)
Con la Ayuda del profesor, contesta lo siguiente:
a).- ¿Qué distancia recorre Raúl con su patineta en 3 segundos?
b).- Cuánto tiempo pasa si recorre 25 metros?
c).- ¿Qué rapidez lleva cuando han transcurrido 5 segundos?
d).- ¿Qué clase de movimiento lleva el móvil?
e).- ¿Con ésta gráfica de posición-tiempo podrías demostrar la velocidad? Argumenta tu respuesta.
Fundamenta tus respuestas:
1.- Supongamos que un móvil recorre una distancia de 300 Km en un tiempo de 4 horas. ¿Cuál es la magnitud de la
velocidad?
puntos
A
B
C
D
tiempo (h)
1
2
3
4
Distancia(Km)
300
Movimiento rectilíneo Uniforme:
¿Para qué lo hacemos?
Para comprobar experimentalmente la relación que existe entre el desplazamiento de un cuerpo el tiempo que
tarda en hacerlo, cuando su movimiento es rectilíneo uniforme.
¿Qué se necesita?
Cronómetro, Cinta adhesiva sobre la que puedas marcar, bolígrafo y canica o balín.
¿Cómo hacerlo?
1.- Pega en el suelo una tira de cinta adhesiva (o alguna otra cinta en la que puedas marcar) que mida entre 2.5 y 3
metros, rueda suavemente una canica o balín a lo largo de la cinta, le tomará entre 5 y 6 segundos cubrir la
distancia. Ahora rueda la canica y has una marca por donde pasa en cada segundo.
2.- Repite esta medida tres o cuatro veces y calcula el valor promedio de las distancias obtenidas. Realizando el
mismo procedimiento para cada unos de los tiempos señalados.
3.- Elabora en tu tabla de valores y representa gráficamente la distancia entre el tiempo transcurrido.
d (cm)
Distancia
(cm)
Tiempo
(s)
Rapidez
(cm/s)
1
2
3
4
5
T (s)
Para concluir:
¿Cómo es la gráfica resultante?
¿Se puede afirmar que este movimiento, además de rectilíneo, es uniforme? Fundamenta tu respuesta.