Learning guide 1
Unit: “LA EPOPEYA”
Miss Constanza González Morales
Date: Monday 1st April, 2019
Student’s name:
Form: 8th
Learning Outcome:
1. Comprender el concepto de EPOPEYA y sus características.
2. Analizar un fragmento del Cantar del Mío Cid.
¿Qué es una epopeya?
Se conoce como epopeya a las obras del antiguo género literario de la épica, en el
que se inscriben las distintas obras narrativas fundacionales, de largo
aliento, que componen la tradición mitológica, política o cultural de una nación.
Es una de las formas de relato más antiguos conocidos, que recoge
generalmente un conjunto de episodios heroicos, míticos y mitológicos, en
los cuales se construye y por lo general se da inicio a la visión de mundo de
una cultura.
El foco del relato épico es siempre un protagonista guerrero (el héroe) dotado de
virtudes extraordinarias e involucrado en eventos maravillosos, fantásticos
o mágicos, y cuya figura por lo general encarna el conjunto
de valores morales, éticos y políticos de la comunidad, razón por la cual ésta se
identifica con él y transmite a las generaciones venideras sus supuestas hazañas.
Visto así, una epopeya no aspira a ser una crónica real o fiel de lo acontecido,
sino más bien una historia aderezada con ficción, a la usanza de
los mitos, que tiene un valor cultural y poético, en lugar de histórico y documental.
Por eso aparecen en ella usualmente los dioses, las prácticas rituales, la geografía
local, los monstruos de su imaginario y otros elementos que le dan a la comunidad
una noción exaltada de su proveniencia.
Las diversas culturas humanas han producido un conjunto a su vez muy variado
de epopeyas, dado que contar con relatos que expliquen quién se es, de dónde se
viene y qué cosas lo diferencian a uno de los demás, parece ser una
necesidad social e imaginaria de las civilizaciones.
No es de extrañar, entonces, que muchos de ellos sean previos a la invención de
la escritura, y sus relatos eran transmitidos inicialmente de manera oral,
recogidos y recitados por rapsodas o bardos, y acompañados por música.
Razón por la cual suelen estar compuestos en versos. Posteriormente
serían trascritos y guardados en papiros, libros o tablillas, a menudo
modificando detalles significativos de su narrativa.
La primera epopeya de la que se tiene conocimiento proviene de la
cultura sumeria. Su héroe guerrero y rey de la ciudad de Uruk es
Gilgamesh, y en su relato surgen elementos de la tradición
mesopotámica ancestral, como el diluvio universal o la búsqueda de la vida eterna,
presentes también en otras tradiciones, como la bíblica. El poema de
Gilgamesh se preservó en tablillas, mediante la escritura cuneiforme, y data del
año 2750 a.C.
3. Ejemplos de epopeya
Algunas de las epopeyas más célebres de la humanidad son, junto a
la de Gilgamesh, las siguientes:
La Ilíada. Narrada por Homero, de quien no se sabe si realmente existió,
pero se supone que era un esclavo ciego dedicado a la narración
oral. Relata algunos de los 10 años que duró la guerra entre Grecia y la
ciudad de Troya, así como la derrota de esta última y la lucha
entre numerosos héroes de ambos lados.
La Odisea. También relatada por Homero, cuenta el accidentado y
largo regreso a casa de Odiseo (el Ulises romano), luego del fin de la
Guerra de Troya. Es una aventura de 10 años de duración que culmina con
un retorno a casa, donde su esposa Penélope lo esperaba.
La Eneida. Compuesta por Virgilio, un poeta del Imperio
Romano, cuenta la fuga del héroe troyano Eneas durante la quema de su
ciudad, así como el viaje que entonces emprende por el
mediterráneo, hasta llegar finalmente a Italia, a orillas del río Tíber, en
donde fundaría la venidera estirpe romana.
El Shahnameh. Conocido como el Libro de los Reyes, fue compuesto por
el aeda persa Ferdousi. En él se cuenta la historia del Irán ancestral y del
pueblo de los Sasánidas.
El Majabhárata. Epopeya de origen indio, escrito en sánscrito y clave para
la fundación de la religión hinduista. Se trata de uno de los relatos épicos de
mayor extensión de los que se tiene registro.
Fuente: https://concepto.de/epopeya/#ixzz5iNowWADf
Actividad: Lee el siguiente fragmento del Cantar de Mío Cid y luego
desarrolla las preguntas que se formulan en tu cuaderno.
“ En Valencia con los suyos vivía el Campeador; Con él estaban sus yernos, Infantes de
Carrión. Un día que el Cid dormía en su escaño1 , sin temor, un mal sobresalto2 entonces,
sabed, les aconteció: Escapose de una jaula, saliendo fuera, un león. Los que estaban en la
Corte sintieron un gran temor; recogiéronse sus mantos los del buen Campeador, y rodean
el escaño en guarda de su señor. Allí Fernando González, infante de Carrión, ni en las
salas ni en la torre ningún refugio encontró; metiose bajo el escaño, tan grande fue su
pavor. Diego González, el otro, por la puerta se salió diciendo con grandes gritos: -¡Ay,
que no veré Carrión! Tras la viga de un lagar3 metiose con gran temor; todo el manto y el
brial sucios de allí los sacó. En esto que se despierta el que en buen hora nació; de sus
mejores guerreros cercado el escaño vio: -¿Qué pasa aquí, mis mesnadas4 ? ¿Qué
queréis? ¿Qué aconteció? -Es que, mi señor honrado, un susto nos dio el león. Apoyándose
en el codo, en pie el Cid se levantó: El manto se pone al cuello y encaminose al león. La
fiera, cuando vio al Cid, al punto se avergonzó; allí bajó la cabeza, y ante él su faz
humilló. Nuestro Cid Rodrigo Díaz por el cuello lo tomó, y lo lleva de la mano, y en la
jaula lo metió. A maravilla lo tiene todo el que lo contempló. Volviéronse hacia la sala
donde tienen la reunión. Por sus dos yernos Rodrigo preguntó, y no los halló; aunque a
gritos los llamaban, ni uno ni otro respondió, y cuando los encontraron, los hallaron sin
color. No vieseis allí qué burlas hubo en aquella ocasión; mandó que tal no se hiciese
nuestro Cid Campeador. Sintiéronse avergonzados Infantes de Carrión; fiera deshonra les
pesa de lo que les ocurrió. Poema del Mío Cid”
(Versión de Francisco López Estrada)
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1.
2.
3.
4.
Escaño: banco con respaldo en el que pueden sentarse tres o más personas
Sobresalto: susto
Lagar: edificio donde se prensa la uva, la manzana o la aceituna
Mesnada: Compañía de vasallos del Cid
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EN TU CUADERNO.
1. Explica la situación que se refleja en este fragmento del Poema del Mío
Cid.
2. ¿Quiénes son los infantes de Carrión? ¿Cómo reaccionaron?
3. ¿Cómo reaccionaron los vasallos del Cid?
4. ¿Qué hizo el Cid cuando se despertó?
5. ¿Cómo reaccionó el león ante el Cid?
6. ¿Qué hicieron los vasallos del Cid cuando vieron a los infantes de
Carrión? ¿Qué hizo el Cid al respecto?
7. ¿Por qué dice el juglar: “fiera deshonra les pesa de lo que les ocurrió”?
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