Prueba del Saber: Comprensión Lectora y Producción Textual

PREGUNTAS PARA PRUEBAS DEL SABER
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 6 DE ACUERDO CON EL SIGIENTE TEXTO
COMO OCURRIO
Mi hermano empezó a dictar en su mejor estilo oratorio, ése que hace que las tribus se queden
aleladas ante sus palabras.
-En el principio -dijo-, exactamente hace quince mil doscientos millones de años, hubo una
gran explosión, y el universo.
Pero yo había dejado de escribir.
- ¿Hace quince mil doscientos millones de años? -pregunté, incrédulo.
-Exactamente -dijo-. Estoy inspirado.
-No pongo en duda tu inspiración -aseguré. (Era mejor que no lo hiciera. Él es tres años más
joven que yo, pero jamás he intentado poner en duda su inspiración. Nadie más lo hace
tampoco, o de otro modo las cosas se ponen feas.)-. Pero, ¿vas a contar la historia de la
Creación a lo largo de un periodo de más de quince mil millones de años?
-Tengo que hacerlo. Ése es el tiempo que llevo. Lo tengo todo aquí dentro -dijo, palmeándose
la frente-, y procede de la más alta autoridad.
Para entonces yo había dejado el estilo sobre la mesa.
- ¿Sabes cuál es el precio del papiro? - dije.
- ¿Qué?
Puede que esté inspirado, pero he notado con frecuencia que su inspiración no incluye asuntos
tan sórdidos como el precio del papiro.
-Supongamos que describes un millón de años de acontecimientos en cada rollo de papiro.
Eso significa que vas a tener que llenar quince mil rollos. Tendrás que hablar mucho para
llenarlos, y sabes que empiezas a tartamudear al poco rato. Yo tendré que escribir lo bastante
como para llenarlos, y los dedos se me acabaran cayendo. Además, aunque podamos comprar
todo ese papiro, y tu tengas la voz y la fuerza suficientes, ¿quién va a copiarlo? Hemos de
tener garantizados un centenar de ejemplares antes de poder publicarlo, y en esas
condiciones, ¿cómo vamos a obtener derechos de autor?
Mi hermano pensó durante un rato. Luego dijo:
- ¿Crees que deberíamos acortarlo un poco?
-Mucho -puntualicé, si esperas llegar al gran público.
- ¿Qué te parecen cien años?
- ¿Qué te parecen seis días?
-No puedes comprimir la Creación en sólo seis días -dijo, horrorizado.
-Ése es todo el papiro de que dispongo -le aseguré-. Bien, ¿qué dices?
-Oh, está bien -concedió, y empezó a dictar de nuevo-. En el principio...
- ¿De veras han de ser solo seis días, Aarón?
- Seis días, Moisés -dije firmemente.
1. En el cuento NO habla de:
A.
B.
C.
D.
Una discusión entre hermanos.
Lo costosa que puede ser una publicación.
Un escrito sobre la creación del universo.
El final de los tiempos.
PREGUNTAS PARA PRUEBAS DEL SABER
2. El texto puede estructurarse en
A.
B.
Inicio
Uno de los hermanos
está dictando una
historia al otro.
Planteamiento
Aarón cree que contar
la historia de la
creación es una tarea
muy larga.
C.
D.
Comienzo
Uno de los hermanos
dicta una historia
acerca del comienzo
del universo.
Desenlace
Nudo
Discuten acerca de lo
difícil que sería contar
una historia tan
extensa.
Llegan al acuerdo de
hacer la historia más
corta.
Desarollo
Final
Moisés acepta las
sugerencias de su
hermano.
Deciden acortar el
texto.
Solucion
Problema
Concluyen que el
universo no es tan
viejo.
Discuten sobre la
cantidad de años que
tiene el universo.
Inicio
Nudo
Desenlace
Cuenta como se formó
el mundo.
Los hermanos deciden
que es mejor acortar
la historia.
Moisés decide
respetar las decisiones
de su hermano.
3. De la historia se puede afirmar que
A.Es contada por uno de los personajes antes de que ocurra.
B. Es contada por los dos personajes al mismo tiempo que ocurre.
C.Uno de los personajes cuenta lo que paso y el otro cuenta lo que va a pasar.
D.Es contada por uno de los personajes, tiempo después que ocurrió.
4. ¿Cuál de los siguientes enunciados del texto permite situar temporalmente la historia
en la época actual?
A.“en el principio -dijo-, exactamente hace quince mil doscientos millones de años,
hubo una gran explosión, y el universo...”
B. “supongamos que describes un millón de años de acontecimientos en cada rollo de
papiro. eso significa que vas a tener que llenar quince mil rollos.”
C.“¿de veras han de ser solo seis días, Aarón?”.
D.“hemos de tener garantizados un centenar de ejemplares antes de poder publicarlo,
y en esas condiciones, ¿cómo vamos a obtener derechos de autor?”.
PREGUNTAS PARA PRUEBAS DEL SABER
5. Cuando Aarón propone acortar el relato en menos de dos días lo hace desde un
pensamiento.
A.Mercantilista
B. Religioso
C.Histórico
D.Moralista
6. En el texto, el personaje que plantea el conflicto es
A.Aarón, porque cree firmemente en la inspiración de su hermano
B. Moisés, porque se niega rotundamente a aceptar las sugerencias de su hermano.
C.Aarón, porque se opone a las pretensiones de moisés.
D.La tribu, porque se niega a leer quince mil rollos.
RESPONDE LAS SIGIENTES PREGUNTAS ATENDIENDO A LA SITUCION
QUE CADA UNA PROPONE
7. Juan camilo forma parte del equipo de brigadistas de su colegio. Luego del ultimo
simulacro de evaluación, su maestro le pide que exprese como se desarrolló esta
actividad. El texto que debe escribir es
A. Un resumen, porque debe dar una síntesis de lo que sucedió en el simulacro.
B. Un cuento, porque debe narrar lo acontecido durante el simulacro.
C.Una reseña, porque debe hacer una crítica a lo que sucedió en el simulacro.
D.Un informe, porque debe explicar las fallas y aciertos en el simulacro.
8. Manuel debe escribir un texto al comité de convivencia del colegio, en el que
denuncia una situación de agresión por uno de sus compañeros.
“En nombre de todos mis compañeros, escribo para que se tomen las medidas
necesarias en este asunto. ____________ camilo tiene problemas personales, esto
no justifica su comportamiento agresivo con sus compañeros. _________ solicitamos
que se haga algo al respecto para evitar posibles agresiones en el futuro.”
Las palabras que se deben agregar en los espacios para que el texto sea comprensible
son:
A.Además / Más aún.
B. Aunque/ por consiguiente.
C.En efecto / Sin embargo.
D.No obstante / por otra parte.
PREGUNTAS PARA PRUEBAS DEL SABER
9. Esteban y sus compañeros escriben un texto para el periódico mural del colegio, en
el cuentan los niños y niñas de primaria porque les gusta tanto la música rock.
“El rock es una manifestación de las muchas emociones que tenemos los jóvenes en
esta etapa de nuestra vida. Forma parte de nuestra libertad como sujetos. de nuestros
derechos y aporta al desarrollo de nuestra personalidad. Muchas de las creencias
negativas sobre el rock son resultado se perjuicios sin fundamento. Por eso es
necesario informarse sobre esta tendencia musical “
Al releer el texto, esteban se da cuenta de que este NO es adecuado porque
A.Usa palabras informales que hacen que el escrito pierda seriedad.
B. Utilizar palabras complejas y pueden que los niños no las entiendan.
C.Usa un lenguaje muy infantil que hace el tema poco interésate.
D.Utiliza un lenguaje especializado que solo entienden los rockeros.
10. Lee el texto que escribió Antonio en una cartelera para la clase de ciencias naturales
Sin embargo, dominio de la especie humana, asociado a las modernas tecnológicas
industriales y agrícolas, amenaza nuestro planeta de diversas maneras, entre las cuales cabe
citar la contaminación del entorno por la industrialización en gran escala.
La idea con la que debe iniciar el texto que escribió Antonio es
A. La habilidad de nuestra especie para manipular su entorno ha traído muchos
beneficios a la humanidad
B. El aumento de residuos y el efecto de invernadero están acabando con el ambiente.
C. El calentamiento global y las sustancias contaminantes han aumentado.
D. Probablemente el problema ecológico más grande de nuestro tiempo es el acelerado
crecimiento de la población humana.