comentario al panel CFT

COMENTARIOS PANEL CFT
EXPANSIVA-SOFOFA
Patricio Meller (08/06/2006)
COMENTARIOS CFT – PANEL EXPANSIVA
Patricio Meller--08/06/2006
- Excelente iniciativa Expansiva y SOFOFA ⇒
Debate sobre Técnicos/CFT
- Voy a comentar los 3 primeros papers, complementando
temas con preguntas-- Recomiendo lectura paper O.L.
- Aviso Comercial ⇒ Característica común positiva
3 papers ⇒ uso Información sitio FuturoLaboral
iii) ∃ > Beca/C – para estudiar U.
b. Esta argumentación sobre ventajas U/CFT hay que calificarla:
i) Nivel rem./tasa r – genera IF errónea ⇒ ∃ serio problema IF
Importa mucho - ¿qué carrera se estudia? ⇒ Alta dispersión
Además - ¿dónde se estudia? ¿en cuál U?
Ver tesis Magister (CEA) – D. Rappoport.
1.
NIVEL MACRO⇒Relación T/Prof:[1÷6] -inversa de la adecuada
¿Por qué? –Respuesta – requiere análisis Micro
2.
Tópico CENTRAL: ¿por qué joven debiera estudiar en un CFT?
- 1ª parte comments ⇒argumentos favorables ⇒paper OL
- 2ª parte comments ⇒calificar/cuestionar esto ⇒Otros 2 papers
(i) ir a Mdo. Laboral
3.
JOVEN EGRESADO EM ⇒ 3 posibil.
(ii) ingresar U (o IP)
(iii) ingresar CFT
4.
COMPARACIÒN CFT c/r EM – Ventajas CFT (en promedio)
- > Nivel rem.(prom.) ⇒ (5 años post): $360.000(CFT) / $260.000(EM)
- > Nivel empleabilidad ⇒ 74%(CFT)/ 67%(EM)
- Tasa retorno r(prom.) (CFT) ≈ 12%
Joven egresado EM → si no puede entrar U (PSU)
le conviene entrar a CFT
5.
COMPARACION + CFT / U
Veamos esto desde los 2 ángulos opuestos :
a.
Ventajas U/CFT
i) Imagen ∃ en el país:
Profesión Universitaria – alto status
Profesión Universitaria -- principal tool móvil social.
ii) Indicadores económicos: valores promedio
- Nivel rem.(U) ≈ 2,5 rem.(CFT)
- > Nivel empleabilidad ⇒ 87% (U)/74%(CFT)
- Tasa retorno r (prom. U) ≈ 22%
a.
Ventajas U/CFT
iii) ∃ > Beca/C – para estudiar U.
b.
Esta argumentación sobre ventajas U/CFT hay que calificarla:
i) Nivel rem./tasa r – genera IF errónea ⇒ ∃ serio problema IF
Importa mucho - ¿qué carrera se estudia? ⇒ Alta dispersión
Además - ¿dónde se estudia? ¿en cuál U?
Ver tesis Magister (CEA) – D. Rappoport.
c. Ventajas CFT/U →
Incluso si joven tiene PSU para entrar - U
le conviene entrar a CFT
i) Nivel requerido CFT – puntaje (PSU) < < en CFT/U
ii) ∃ muchas carreras CFT: rem. (CFT) > rem. (U)
iii) Corta (duración) carrera CFT/U mucho menor: 2 años/5 años.
iv) Currículo CFT – Definido Demanda Laboral
v) Mdo. Laboral – está “reconociendo” habilidades técnicas.
Carreras CFT – percentil 75 en que
rem.(5ºaño) > $600.000 mensuales:
- Técnico electrónica
- Técnico programación
- Técnico análisis sistema
- Técnico administración agrícola
Carreras Universitarias – Percentil 25 en que rem.(5ºaño)
< $500.000 mensuales
- Biología Marina
- Biología y Química
- Diseño
- Educación Párvulos
- Pedagogía
6.
Dado lo anterior, propuesta (O.L.):
- ↑ # becas/Cr para CFT
- ↑ monto beca/Cr
Esto favorecería a jóvenes Qi (quintiles) menor Ingreso
7.
Calificación a propuesta anterior: Problemas Calidad
a. A nivel de CFT (idem U).
- ∃ gran dispersión rem. entre ≠ carreras técnicas
- ∃ gran dispersión rem. dentro de la misma carrera (entre ≠ CFT)
Moraleja: Importa la carrera/ Importa el CFT
b. Si a nivel U - ∃ problema con Calidad de egresados EM
dado que U – seleccionan elite EM.
CFT – tienen que tener serios problema con baja Calidad alumnos
¿Cómo enfrentar/resolver estos problemas?
c. ∃ poca IF sobre Calidad profesores CFT.
d. Sorprende el bajo nivel empleabilidad DUOC:
78%(2000)
Nivel empleabilidad egresados EM(Técnica): 74%
¿Por qué DUOC tiene impacto sólo marginal?
e. 50% CFT tiene varios problemas gestión y mala
infraestructura.
- No ∃ capacitación personal
- No ∃ planificación CortoPlazo/LargoPlazo
- No ∃ soporte IF
- No ∃ desarrollo metodologías especiales.
5.
COSTO CFT
a. Costo Anual CFT (media): US$1.200/año
Este costo CFT ⇒ familia Q3 ⇒ 20% Ingreso familiar
Q2 ⇒ 30% Ingreso familiar
Q1 ⇒ 50% Ingreso familiar
Puede un joven de Q1 (Quintil más pobre) entrar a CFT?
b. Beca para estudiar CFT: US$600/año ⇒ 50% costo
CFT
Hay 11.000 becas ≈ 15% alumnos CFT
c. Otros países Al → México/Brasil ⇒ Hay CFT
alto nivel capacitación
México → ∃ muchas becas – Monto becas: US$6.000/año.
(Eso es lo que cuesta formar un buen técnico ⇒
5 veces + que costo aquí)
d. CFT en Chile – Costo US$1.200/año
¿Cuál es la Calidad de los técnicos?
México ⇒ costo formación técnico ⇒ 5 veces + ⇒ > Calidad
6.
Para ↑ Nº jóvenes → técnicos.
a. ↑ Calidad de CFT ⇒ ↑ costo CFT
b. Para que CFT sea solución laboral para jóvenes Qi (quintiles
bajos ingresos) se requiere:
- ↑ # becas (al menos al triple)
- ↑ # monto becas (al menos al doble)
- becas debieran focalizarse en carreras en las que se observa
↑ D por técnicos.
c. Ok, título de este meeting – Formación Continua toda la Vida –
Nuevo Desafío KH: => Visión Global - Formación Ed. Sup.
Hay que empezar a generar la formación modular secuencial:
1º: 2 años técnicos –-- 2º: opción ↑ IP/U – Licenciatura
⇒ 3º: Profesional ⇒ 4º: Postgrado.
Cómo sucede en EEUU y en PD ⇒
Para allá tenemos que ir.