Programa detallado - Máster en Administración, Comunicaciones y

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Redes Inalámbricas
Máster en Administración, Comunicaciones y Seguridad Informática
Datos del Curso
Título
Redes Inalámbricas
Modalidad
Virtual
Presencial
Duración
30 horas (4 créditos ECTS)
Responsable
Dr. Julio Gómez López
Dpto. Lenguajes y Computación
Universidad de Almería
Profesorado
Julio Gómez López
[email protected]
Universidad de Almería
Objetivo
Completar la formación informática del alumnado con el aprendizaje de aspectos relacionados con las
redes inalámbricas aplicadas a los sistemas Windows y Linux. Estos aspectos son fundamentales para el
desarrollo profesional en el área de la administración de sistemas informáticos y redes de computadores.
Organización de Contenidos
La tecnología inalámbrica ha supuesto una nueva revolución en la informática que ha calado
profundamente en la sociedad. La posibilidad de conectarse a Internet sin necesidad de cable es algo que
hace unos años nos parecía de ciencia ficción pero que hoy en día es una realidad. La tecnología
inalámbrica no sólo se utiliza en los ordenadores portátiles, ya que cada vez es más frecuente que otros
aparatos electrónicos utilicen la tecnología WIFI (p.e. equipos de música o videos).
La tendencia de la tecnología WIFI se refleja en un amplio calado en la sociedad, el constante
incremento de ventas de dispositivos inalámbricos, y el continuo desarrollo de la tecnología inalámbrica
permitiendo mayor velocidad y seguridad.
Los usuarios potenciales están normalmente confusos por la variedad de opciones: ¿Utilizo el
estándar 802.11a, 802.11b, 802.11g o 802.11n? ¿Qué velocidad permite cada estándar? ¿Utilizo la banda
de 2,4GHz o 5GHz? ¿Utilizo encriptación WEP64, WEP128 o WPA?
El objetivo del curso es que el alumno conozca los diferentes tipos de redes inalámbricas que hay
en el mercado y profundizar en la tecnología WiFi. En las redes WiFi se analizarán tanto los conocimientos
téoricos y prácticos relacionados con la materia.
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El curso se divide en los siguientes capítulos:
Unidad 1. Introducción a las redes inalámbricas. Se realiza una descripción de las diferentes
tipos de redes inalámbricas (personales, locales, metropolitanas y extensas) y para cada categoría
se describen brevemente las tecnologías que utilizan.
Unidad 2. Redes WiFi. Se realiza una introducción a las redes WiFI y se verá la noramtiva
relacionada con el estándar 802.11
Unidad 3. Elementos de una red inalámbrica. En este capítulo el lector verá los diferentes
modos de funcionamiento de una red, sus elementos, y cómo crear una red inalámbrica extendida.
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Redes Inalámbricas
Máster en Administración, Comunicaciones y Seguridad Informática
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Además el lecto conocerá los diferentes tipos de conectores, cables y antenas inalámbricas y, cómo
afecta cada elemento en la cobertura de la red.
Unidad 4. Configuración de un punto de acceso hardware. En este capítulo, se muestran las
carácteristas de los puntos de acceso hardware. Para ver un ejemplo práctico, el lector aprenderá a
personalizar y configurar los puntos de acceso basados en el proyecto DD-WRT. DD-WRT es un
firmware totalmente configurable y que permite mútiples servicios como DHCP, SH, VPN, VoIP, etc.
Unidad 5. Configuración de un punto de acceso software. Aprenderá a crear su propio punto
de acceso utilizando una máquina GNU/Linux. Esto es especialmente útil en aquellos hogares y
empresas que necesitan unas prestaciones superiores a las que dan los puntos de acceso
convencionales y no desea gastarse mucho dinero en un punto de acceso hardware.
Unidad 6. Configuración del cliente. Se explica cómo configurar el cliente para conectarse a
uan red inalámbrica en Windows y en GNU/Linux.
Unidad 7. Rompiendo redes WiFi. Se analizan las vulnerabilidades de los protocolos WIFI y se
muestra cómo “romper” los sistemas de cifrado WEP y WPA para obtener las claves de un punto de
acceso.
Unidad 8. Comunidades wireless y hotspots. Se analizan los movimientos sociales
relacionados con las tecnologías WiFi (hotspots, comunidades WiFi) y se explica cómo crear un
punto de acceso público (hotspot).
Unidad 9. Escaneo de redes inalámbricas. En el último capítulo el lector aprenderá las
diferentes formas y herramientas para escanear redes inalámbricas. Y verá cómo generar un
mapa de las redes inalámbricas de la zona utilizando un portátil y un GPS.
Programa detallado del curso
Unidad 1. Introducción a las redes inalámbricas
1
Introducción
2
Redes inalámbricas de área personal
2.1
Bluetooth
2.2
DECT
2.3
Infrarojo
3
Redes inalámbricas de área local
3.1
Wifi
3.2
HomeRF
3.3
HiperLAN
4
Redes inalámbricas de área metropolitana
4.1
LMDS
4.2
WiMAX
5
Redes inalámbricas globales
5.1
2G
5.2
2.5G
5.3
3G
5.4
3.5G
Unidad 2. Redes WiFi
1
Introducción
1.1
Normativa IEEE 802.11
1.2
Protocolos de cifrado de datos
1.3
Características
2
Compatibilidad de WiFi con ethernet
2.1
Las redes cableadas
2.2
Las redes inalámbricas
3
Aplicaciones de las redes inalámbricas
Unidad 3. Elementos de una red inalámbrica
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Redes Inalámbricas
Máster en Administración, Comunicaciones y Seguridad Informática
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2
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4
Introducción
1.1
Modo infraestructura
1.2
Modo Ad-Hoc
Características físicas de la señal
2.1
Frecuencia
2.2
Potencia de la señal
2.3
Ejemplo
Elementos básicos
3.1
El punto de acceso
3.2
Adaptadores de red
3.3
Antenas
Redes WIFI de área extensa
4.1
Redes extendidas (ESS)
4.2
Redes distribuidas (WDS)
4.3
Interconexión de redes a larga distancia
Unidad 4. Configuración de un punto de acceso hardware
1
Introducción
1.1
El proyecto DD-WRT
1.2
Actualizando el punto de acceso
1.3
Accediendo al equipo por primera vez
1.4
Guardando la configuración
2
Arquitecturas de red
2.1
Estructura interna
2.2
Redes locales virtuales (Virtual LAN)
2.3
Diseñando el esquema de red
3
Configurando el router
3.1
Setup
3.2
Wireless
3.3
Security
3.4
Access Restrictions
3.5
Applications & Gamming
3.6
Administration
3.7
Status
4
Redes virtuales Privadas (VPN)
4.1
Introducción
4.2
pptpd
4.3
OpenVPN
5
VOIP
5.1
Aspectos básicos sobre voz IP
5.2
Servidor VOIP
Unidad 5. Configuración de un punto de acceso software
1
Primeros pasos
1.1
Instalación del adaptador de red
1.2
Configurando el punto de acceso
1.3
Servidor DHCP
1.4
Clientes conectados al punto de acceso
1.5
Filtrado de direcciones MAC
2
Arquitecturas de red
3
Modo bridge
3.1
Servidor
3.2
Cliente
4
Zona neutra
4.1
Servidor
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Redes Inalámbricas
Máster en Administración, Comunicaciones y Seguridad Informática
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4.2
Cliente
Zona neutra con VPN
5.1
Instalar el soporte para la encriptación de datos
5.2
Instalación del servidor VPN (pptpd)
5.3
Configuración del servidor
5.4
Iniciar el servidor VPN
5.5
Configurando la salida
5.6
Configuración del cliente
Unidad 6. Configuración del cliente
1
Redes inalámbricas en Windows
1.1
Instalación del driver
1.2
Conexión a una red inalámbrica
1.3
Escaneo de redes
2
Redes inalámbricas en GNU/LINUX
2.1
Instalación del driver
2.2
Configuración del adaptador de red
2.3
Conexión a una red inalámbrica
2.4
Escaneo de redes
Unidad 7. Rompiendo redes WiFi
1
Introducción
2
Detección de redes inalámbricas
3
Ataques a redes abiertas
4
Ataques WEP
5
Ataques WPA/PSK
Unidad 8. Comunidades wireless y hotspots
1
Introducción
2
Comunidades gíreles
3
Hotspot
Unidad 9. Escaneo de redes inalámbricas
1
Introducción
2
Puesta en marcha del sistema
3
Wardriving en Almería
Criterios de evaluación
La evaluación del alumno se realizará atendiendo a diferentes aspectos y metodologías que
redundarán en una mayor transparencia y claridad a la hora de superar las diversas materias y objetivos.
A grandes rasgos, la evaluación se divide en 3 grandes bloques: Realización de actividades
individuales, realización de actividades grupales y participación en la clase y/o aula virtual.
Dependiendo de las actividades que realice el alumno podrá tener las siguientes calificaciones:
• Aprobado – notable. El alumno realiza las actividades mínimas que se indican en la ficha de
seguimiento.
• Notable – sobresaliente. El alumno realiza más actividades que las mínimas o realiza un
proyecto.
Todo lo anterior, serán complementado mediante un programa de seguimiento preciso e individualizado
sobre los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso, así como las destrezas y
habilidades desarrolladas a través de las diferentes actividades.
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