PROGRAMACIÓN DE PLCs EN LENGUAJES DE ALTO NIVEL

PROGRAMACIÓN DE PLCs EN
LENGUAJES DE ALTO NIVEL
Máster Universitario en Automatización
de Procesos Industriales
Universidad de Alcalá
Curso Académico 2011/2012
GUÍA DOCENTE
Nombre de la asignatura:
Código:
PROGRAMACIÓN DE PLCs EN EN
LENGUAJES DE ALTO NIVEL
201609
Titulación en la que se imparte:
Máster Universitario en Automatización de
Procesos Industriales
Departamento y Área de
Conocimiento:
Electrónica / Tecnología Electrónica
Carácter:
Créditos ECTS:
Optativa
6
Curso y cuatrimestre:
Curso 1 – Cuatrimestre 2
Profesorado:
Alfredo Gardel Vicente
José L. Lázaro
Horario de Tutoría:
Ver en la página personal en la web del dpto.
de electrónica o web de la UAH
Idioma en el que se imparte:
Español
1. PRESENTACIÓN
En esta asignatura el alumno estudiará y analizará distintos lenguajes de
programación estructurada de alto nivel y gráficos, atendiendo al estándar IEC
61131, con el objetivo de conocer los fundamentos de las tecnologías disponibles.
Se atenderá a sistemas comerciales de programación de diferentes fabricantes
como pueden ser SCL de Siemens, ST de Phoenix Contact, que en gran medida son
ejemplos claros de los estándares de programación en alto nivel, etc.
En el primer cuatrimestre el alumno ha adquirido conocimientos y competencias en
programación de bajo nivel y de bloques de funciones de las distintas familias de
autómatas, que con la realización de la presente materia se profundizará y ampliará
la visión de la programación de un controlador programable.
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2. COMPETENCIAS
Competencias genéricas:
C.G.1: El alumno sabrá enfrentarse a problemas reales del mundo de la
automatización y propongan soluciones.
C.G.2: Adquirirá destreza para una llevar a cabo una comprensión sistemática
cuando se enfrentan a problemas complejos a analizar y resolver en el ámbito de la
automatización industrial.
C.G.3: Podrá conocer, comprender y aplicar los instrumentos intelectuales y
habilidades prácticas que les permitan comunicarse, participar y colaborar,
mostrando sus propuestas y conclusiones, tanto en foros especializados o no.
C.G.4: Tendrá capacidad para enfrentarse con éxito a los futuros avances de la
ciencia y la tecnología, mostrando capacidades de autonomía y autogestión de su
aprendizaje.
C.G.5: Fomentará la capacidad de realizar análisis críticos e innovadores de
situaciones nuevas de diferente grado de complejidad en el ámbito de la
automatización industrial.
C.G.6: Desarrollará las habilidades profesionales y/o investigadoras que les
permitan trabajar en empresas o grupos de investigación en los que están presentes
las tecnologías de la automatización industrial.
Competencias específicas que adquiere el estudiante al cursar esta materia:
CM1. Conociemiento de las diferentes alternativas de programación en alto nivel de
controladores industriales.
CM2. Conocimientos de los distintos niveles de programación estructurada y gráfica
CM3. Capacidad y destreza para seleccionar el mejor lenguaje de programación en
función de la aplicación industrial.
CM4. Capacidad para implementar en distintos lenguajes un mismo programa.
CM5 Capacidad para integrar y documentar un sistema de automatización que
utiliza distintos lenguajes de programación.
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3. CONTENIDOS
Total de horas de clase
Bloques de contenido
Aspectos generales de los lenguajes de alto nivel
•
6 horas
Programación en lenguajes de alto nivel
•
21 horas
Programación en lenguaje estructurado.
•
18 horas
•
4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES
FORMATIVAS
4.1. Distribución de créditos (en horas)
Número de horas presenciales:
45 horas
Número de horas del trabajo
propio del estudiante:
105 horas
Total horas
150 horas
4.2. Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos
En el proceso de enseñanza-aprendizaje se realizarán las siguientes actividades
formativas:
• Clases Teóricas.
• Clases Prácticas: resolución de ejercicios.
• Clases Prácticas: laboratorio.
• Tutorías: individuales y grupales.
Además se podrán utilizar, entre otras, los siguientes recursos complementarios:
• Trabajos individuales o en grupo: conllevando además de su realización, la
correspondiente exposición pública antes el resto de compañeros para
propiciar el debate.
• Asistencia a conferencias, reuniones o discusiones científicas relacionadas
con la materia.
Se realizarán distintas prácticas de carácter pedagógico coordinadamente con la
impartición de los conceptos teóricos, de manera que el alumno pueda experimentar
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tanto individualmente como en grupo los conocimientos presentados, consolidando
así los conceptos adquiridos.
Para la realización de las prácticas, el alumno dispondrá en el laboratorio de un
puesto con instrumental necesario (autómata, elementos de red, etc.), así como un
ordenador con software de diseño, configuración, supervisión y diagnosis. En esta
asignatura, se propone que las prácticas se realicen en grupos de dos alumnos.
El profesorado de esta asignatura proporcionará materiales propios elaborados
específicamente para la ella (documentos de fundamentos teóricos, colecciones de
ejercicios y problemas, manuales de prácticas, audiovisuales, etc.) de manera que el
alumno puede cumplir con los objetivos de la asignatura, así como alcanzar las
competencias previstas.
El alumno dispondrá a lo largo del cuatrimestre de tutorías grupales e individuales
según las necesidades del mismo. Ya sea de manera individual o en grupos
reducidos, estas tutorías permitirán resolver las dudas y afianzar los conocimientos
adquiridos. Además, ayudarán a realizar un adecuado seguimiento de los alumnos y
a evaluar el buen funcionamiento de los mecanismos de enseñanza-aprendizaje.
5. EVALUACIÓN: Procedimientos, criterios de evaluación y de calificación
La calificación total de aprovechamiento de la asignatura vendrá dada por:
- 10 ptos de evaluación continua y seguimiento de las clases
- 30 ptos de las prácticas intermedias
- 15 ptos de la práctica final temario lenguaje estructurado
- 30 ptos de Examen final sobre contenidos de todo lo realizado en el curso.
6. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica
Autómatas programables. Josep Balcells, José Luis Romeral
Diseño y aplicaciones con autómatas programables. Joan Domingo Peña
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