Benemérita Escuela Normal
“Manuel Ávila Camacho”
Jardín de Niños: Aurora Montes Molina.
C.C.T.: 32EJN0455X
Directora: Martha García Alvarado.
Educadora titular: María del Socorro Gutiérrez Trejo.
Educadora en formación: Karla Cristina García Barajas.
Fecha: 06 y 07 de marzo de 2014.
Grupo: 2° B
Total de alumnos: 16
Campo formativo: Lenguaje y comunicación
Niños: 10
Niñas: 6
Aspecto: Lenguaje escrito
Competencia: Reconoce características del sistema de
escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras)
para expresar por escrito sus ideas.
Estándar: Español
Propósito de la Educación Preescolar: Desarrollen interés y gusto por la lectura, usen diversos tipos
de texto y sepan para qué sirven; se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente las
ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.
Aprendizajes esperados:
Escribe su nombre con diversos propósitos.
Utiliza el conocimiento que tiene de su nombre y otras palabras para escribir algo que quiere
expresar.
Identifica palabras que se reiteran en textos rimados como poemas y canciones; descubre que
se escriben siempre de la misma manera.
Otras competencias a favorecer:
Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y
convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
Actividades de rutina: Música, Educación física.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
Así se llaman mis compañeros
Todo con mi letra
Situación de Aprendizaje
ASÍ SE LLAMAN MIS COMPAÑEROS
Recursos
Hojas de máquina
Todos los niños tendrán una hoja de máquina y un lápiz, con estos
Lápices
objetos lo que harán será lo siguiente:
Deberán identificar el nombre de cinco de sus compañeros
Posteriormente los deberán copiar en la hoja, siguiendo las normas
de escritura (de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo)
Cuando hayan terminado, se les preguntará cuáles fueron los
nombres que escribieron en su trabajo.
TODO CON MI LETRA
Diversos libros
Los alumnos tendrán un libro en el que buscarán palabras que
comiencen con la misma letra de su nombre, después van a recortar Cuaderno
todas las que encuentren y por último la pegarán en su libreta.
NOTA: deben ser palabras, no frases ni únicamente la letra inicial de
su nombre.
RUEDA, RUEDA
Los niños formarán un círculo y entonaremos la canción ‘La rueda de
San Miguel’, cuando sea hora de que se voltee algún niño, la maestra
dirá que se van a voltear los niños y las niñas que su nombre comience
con X letra, y así hasta que todos los niños se hayan volteado.
KCGB
Resistol
Tijeras
Ninguno
0
