IESTP “CHOCOPE” PROGRAMA CURRICULAR DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DE MOLDES PERMANENTES I. DATOS GENERALES 1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.2 CARRERA PROFESIONAL 1.3 MODULO TÉCNICO PROFESIONAL Nº04 1.4 UNIDAD DIDÁCTICA 1.5 SEMESTRE ACADÉMICO 1.6 TURNO 1.7 CREDITOS 1.8 CARGA HORARIA SEMANAL 1.9 CARGA HORARIA SEMESTRAL 1.10 DURACIÓN: 1.10.1 Inicio 1.10.2 Término 1.11 DOCENTE: CARLOS LUIS ALCALDE FLORIANO CORREO EMAIL: [email protected] : INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO “CHOCOPE” : MECANICA DE PRODUCCIÓN. : MATRICERIA Y FUNDICIÓN. : MOLDES PERMANENTES. :V : DIURNO :4 : 05 horas. : 90 horas. : 23-03-15 : 20 -07-15 II. FUNDAMENTACIÓN Moldes permanentes es una Unidad Didáctica que se encuentra comprendida en IV Modulo de: Matricería y fundición, dentro de la Estructura Curricular Modular por competencias que al educando de la Carrera Profesional de Mecánica de Producción se le brindara a fin de que dentro de su formación tecnológica posea una perspectiva integral y sistémica de los procesos de fabricación de moldes permanentes aplicando el entorno de Solidworks 2010 sp 0 Win 32, en su diseño y su complemento de Camworks 2010 para su posterior fabricación en CNC. III. COMPETENCIA GENERAL: Diseñar moldes permanentes para fundición, con criterios de calidad y seguridad de acuerdo a las normas del sector metal-mecánico. IESTP “CHOCOPE” IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DIDACTICA: MOLDES PERMANENTES 4.1.- Capacidad Terminal: Diseñar y construir moldes teniendo en cuenta diversos procesos. 4.2.- Elementos de Capacidad Terminal: 4.2.1 Diseñar molde permanente o coquilla en el entorno de Solidworks 2010. 4.2.2. Construir el molde permanente (coquilla) en CNC, mediante Camworks 2010. 4.2.3. Interpretar los costos de materiales de fabricación de los moldes permanentes (coquilla). IESTP “CHOCOPE” ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS 4.2.1. Diseñar 1. Aplica la molde terminología y permanente o las coquilla en el herramientas entorno de básicas de Solidworks funcionamiento 2010. del SW 2010. 2. Elabora la pieza (molde permanente) de diseño en SW 2010. 4.2.2. Construir 3. Simula la el molde fabricación del permanente molde (coquilla) en permanente CNC, mediante mediante Camworks Camworks 2010 2010. CONCEPTOS EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTITUDES 1. Entorno y visualización en Solidworks 2010 1.Colabora con sus intervenciones N° 01: Entorno de Solidworks 2010 2. Introducción Creación de croquisRelaciones GeométricasOperaciones tridimensionales. 2. Participa en la elaboración del proyecto del Diseño y construcción del molde permanente. Nº 02: Croquización del molde permanente en Solidworks 2010. 3. Ambiente de trabajo en CWEtapas de la manufactura asistida por PC de forma automática (CAM.) 3. Orden y responsabilidad durante la simulación y obtención del código de CNC. Nª 03: Aplicación del Camworks 2010. 1. Clasifica los moldes con criterios técnicos, codificándolos de acuerdo a tamaños, usos y otras consideraciones. 2. Calcula las partes constructivas de moldes de inyección y soplado. INDICADORES INSTRUMENTOS HORAS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL 1. Grado de reconocimiento del entorno del SW 2010. Cuestionario. Lista de cotejo. Proyecto. 10 2. Crea el molde permanente. 3. Crea un ensamblaje intermedio del molde. 4. Crea la cavidad del molde. 5. Realiza el corte del molde permanente. Cuestionario. Lista de cotejo. Proyecto. 30 6. Genera mediante CW 2010 el molde permanente de forma automática. 7. Obtención del código de CNC. Cuestionario. Lista de cotejo. Proyecto. 30 IESTP “CHOCOPE” 4.2 3. Interpretar los costos de materiales de fabricación de los moldes permanentes (coquilla). 9. Investiga los precios de los elementos que constituyen la coquilla. 4. Construcción de la coquilla en CNC. 4. Colabora con el desarrollo del tema. Nº 04: Mecanismos para la construcción de la coquilla en CNC 8. Aplica las técnicas adecuadas durante la fabricación de la coquilla. 5. Normas de fabricación y seguridad. 5. Comparte información técnica. Nº05: Normas de fabricación de la coquilla. 3. Reconoce las normas de fabricación y de seguridad industrial. 9. Fundamenta las normas de fabricación y de seguridad durante la simulación y fabricación de la coquilla 6. Costo del equipo para colado en molde. 6. Participa con interés. Nº06: Costos de fabricación de una coquilla. 7. Determina el costo de fabricación y precio de venta del molde en coquilla. 6. Calcula los costos de fabricación del molde en coquilla. Cuestionario. Lista de cotejo. Proyecto. Exposiciones orales. 05 05 Exposiciones orales. Proyecto. Participaciones. 10 IESTP “CHOCOPE” VI.-REQUISITOS DE APROBACIÓN o El alumno lograra aprobar la Unidad Didáctica cuyos parámetros de referencia son los criterios de evaluación. o En la evaluación del aprendizaje de los alumnos se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es trece (13) en todo caso la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del alumno. o El alumno que en la evaluación de la capacidad terminal programada en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. o El alumno se presentara al proceso de recuperación inmediatamente después de haber concluido el semestre académico y tiene carácter obligatorio. o El alumno que obtenga una nota desaprobatoria menor a trece (13) en el proceso de recuperación, repite la Unidad Didáctica. o El alumno que desapruebe la Unidad Didáctica, deberá volver a llevarlo en el semestre inmediato en el cual se programe la misma. o El alumno que saliera desaprobado en dos o más unidades didácticas, no tiene derecho a participar en el Proceso de recuperación, por lo tanto repite el modulo educativo. o El estudiante que desapruebe un modulo educativo, lo podrá volver a llevar cuando se programe el mismo. Esta situación lo inhabilita para llevar otros módulos educativos de la Carrera Profesional. Si en la segunda vez, el alumno volviera a desaprobar el módulo educativo, será retirado de la Carrera Profesional. o El alumno que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática. VII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. 2. 3. 4. Diseño del Molde en Solidworks. Obtenido el 30 de Marzo de 2015, de https://gtrevino.files.wordpress.com/2012/02/swmoldes1.pdf Crear un molde núcleo y de cavidad. Obtenido el 29 de Marzo de 2015, de: http://help.solidworks.com/2012/Spanish/SolidWorks/sldworks/t_molds_tools_splitting.ht m?id=a493122efc2b42b190d1752692fc7e9c Manufactura asistida por Computadora (CAM).Obtenida el 28 de Marzo de 2015, de: http://www.cnad.edu.mx/sitio/matdidac/md/mecanica/CAM.pdf Procedimiento de fabricación. Obtenida el 04 de abril de 2011, de: http://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2012/02/introduccion_y_sin_perdid a_material.pdf Chocope, 25 de Marzo de 2015