Pontificia Universidad Católica del Ecuador Escuela de Ciencias Históricas E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: LECTURA E INTERPRETACIÓN DE OBRAS DE ARTE CÓDIGO: CARRERA: CIENCIAS HISTÓRICAS NIVEL: No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: PRIMER SEMESTRE 2009-2010 CRÉDITOS PRÁCTICA: PROFESOR: Nombre: ANDREA MORENO AGUILAR Grado académico o título profesional: MASTER IN ARTS, M.A. Breve indicación de la línea de actividad académica: investigación de teoría, historia y filosofía del arte Indicación de horario de atención a estudiantes: Viernes 10h00 a 11h00 Correo electrónico: [email protected] Teléfono: Celular 087084736 2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Lectura e interpretación de obras de arte presenta diferentes sistemas de análisis empleados para la interpretación de obras de arte, partiendo de significados denotativos y connotativos, estructuras formales, significados simbólicos, y funcionalidad social de ésta en un marco socio-temporal. 3. OBJETIVO GENERAL: Entregar al estudiante los conocimientos y herramientas para la lectura interpretativa de las obras de arte desde la Antigüedad hasta la actualidad. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Entregar al estudiante las herramientas de análisis e interpretación desde tendencias formales, iconográficas, sociológicas, estructuralistas. Promover en el estudiante el ejercicio del análisis de forma y contenido de la obra de arte en relación con su proceso de creación artística, marco temporal, y estudios posteriores al momento de creación. 5. CONTENIDOS 5.1 Viernes 21 de Agosto, 2009, 8h00 a 9h40 Introducción. Definición de arte, prácticas artísticas, creación, obra de arte. 5.2 Viernes 28 de Agosto, 2009, 8h00 a 9h40 Descripción formal. Análisis visual: Elementos formales. 5.3 Viernes 4 de Septiembre, 2009, 8h00 a 9h40 Descripción formal Análisis visual: espacio y equilibrio. 1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Escuela de Ciencias Históricas E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador 5.4 Viernes 11 de Septiembre, 2009, 8h00 a 9h40 Descripción formal Análisis visual: ritmo y proporción. 5.5 Viernes 18 de Septiembre, 2009, 8h00 a 9h40 Representación e interpretación desde lo morfológico: Elementos formales y contenido. 5.6 Viernes 25 de Septiembre, 2009, 8h00 a 9h40 Materiales, soportes y medios en el arte. Teoría del color. 5.7 Viernes 2 de Octubre, 2009, 8h00 a 9h40 Estilística. Definición de estilo. Escuelas, tendencias y movimientos. Variaciones en la historia. Parte I. 5.8 Viernes 9 de Octubre, 2009, 8h00 a 9h40 Vacación. 5.9 Viernes 16 de Octubre, 2009, 8h00 a 9h40 Escuelas, tendencias y movimientos. Variaciones en la historia. Parte II. 5.10 Viernes 23 de Octubre, 2009, 8h00 a 9h40 Primera prueba parcial 5.11 Viernes 30 de Octubre, 2009, 8h00 a 9h40 Signos y símbolos. Iconografía e iconología. Interpretación. Parte I [Entrega notas primera prueba parcial] 5.12 Viernes 6 de Noviembre, 2009, 8h00 a 9h40 Signos y símbolos. Iconografía e iconología. Interpretación. Parte II. 5.13 Viernes 13 de Noviembre, 2009, 8h00 a 9h40 Arte y sociedad. Función social del arte desde la antigüedad hasta la actualidad. Interpretación sociológica. 5.14 Viernes 20 de Noviembre, 2009, 8h00 a 9h40 Segunda prueba parcial 5.15 Viernes 27 de Noviembre, 2009, 8h00 a 9h40 Arte y el ser humano. Interpretación y el proceso de creación. [Entrega notas segunda prueba parcial] 5.16 Viernes 4 de Diciembre, 2009, 8h00 a 9h40 Sistema del arte. 5.17 Viernes 11 de Diciembre, 2009, 8h00 a 9h40 Interpretación del arte contemporáneo. 5.18 Viernes 18 de Diciembre, 2009, 8h00 a 9h40 Examen final 2 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Escuela de Ciencias Históricas E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: Las diferentes temáticas se desarrollarán mediante conferencias explicativas en sesiones de aula. Se abrirán espacios para discusión y revisiones de textos. Se asignarán estudios breves para su exposición para la clase siguiente, de acuerdo al tema tratado. Se dispondrá de material audiovisual como imágenes y videos, y otros recursos virtuales complementarios del aprendizaje. 3 Asignatura: Lectura e interpretación de obras de arte ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE ESTUDIANTES TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES) SEMANA (1 - 16) N° de horas de clases teóricas N° de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N° de horas de tutorías especializadas ACTIVIDADES (Descripción) N° de horas TEMAS A TRATAR (N° del tema, unidad, EVALUACIONES o capítulo descritos en Contenidos) 1° semana 2 Lectura de textos. Tarea. 2 Contenidos: 5.1 2° semana 2 2 Contenidos: 5.2 3° semana 2 2 Contenidos: 5.3 4° semana 2 2 Contenidos: 5.4 5° semana 2 2 Contenidos: 5.5 6° semana 2 2 Contenidos: 5.6 7° semana 2 2 Contenidos: 5.7 8° semana 2 2 Contenidos: 5.8 9° semana 2 2 Contenidos: 5.9 10° semana 2 11° semana 2 Lectura de textos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Lectura de textos. Consulta en bibliotecas. Preparación de casos. 2 2 Primera evaluación Contenidos: 5.10 Contenidos: 5.11 4 12° semana 13° semana 14° semana 15° semana 16° semana 2 2 2 2 2 Lectura de textos. Consulta bibliotecas. Preparación casos. Lectura de textos. Consulta bibliotecas. Preparación casos. Lectura de textos. Consulta bibliotecas. Lectura de textos. Consulta bibliotecas. Preparación casos. Lectura de textos. Consulta bibliotecas. Preparación casos. en de 2 Contenidos: 5.12 en de 2 en 2 Contenidos: 5.13 Segunda evaluación Contenidos: 5.14 en de 2 Contenidos: 5.15 2 Contenidos: 5.16 en de EXÁMENES 17° semana 5 7. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Primer control: Viernes 23 de octubre 2009 Segundo control: Viernes 20 de noviembre 2009 Examen Final: Viernes 18 de diciembre 2009 SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): Primer control: 15 puntos Segundo control: 15 puntos Examen final: 20 puntos FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Primer control: Viernes 30 de octubre 2009 Segundo control: Viernes 27 de noviembre 2009 Examen Final: 04 de enero 2010 8. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: Ars Magna: historia del arte universal. Barcelona, Planeta, 2006. Calvo Serraller, Francisco. El arte contemporáneo. Madrid, Taurus. Garmendia, José A. Historia del arte y de las civilizaciones. Madrid, Ediciones S.M. Gombrich, Ernest. La imagen y el ojo: nuevos estudios sobre la psicología de la representación pictórica. Madrid, Debate. ______________. Historia del arte. Barcelona, Argos, 1951. ______________. Norma y forma: estudios sobre el arte del Renacimiento. Madrid, Debate, 2000. ______________. Imágenes simbólicas. Estudios sobre el arte del Renacimiento .Madrid, Alianza. 1986. Read, Herbert. El significado del arte. Buenos Aires, Losada, 1964. Kogan, Jacobo. El lenguaje del arte. Psicología y sociología del arte. Buenos Aires, Paidós, 1965. Moralejo Álvarez, Serafín. Formas elocuentes: reflexiones sobre la teoría de la representación. Madrid, Akal, 2004. Panofsky, Erwin. El significado en las artes visuales. Madrid, Alianza, 1980. ______________. Estudios sobre iconología. Madrid, Alianza, 1980. ______________. Sobre el estilo: tres ensayos inéditos. Barcelona, Paidós. 6 Wolfflin, Heinrich. Conceptos fundamentales en la historia del arte. Madrid, Espasa-Calpe, 1961. _______________, Renacimiento y barroco. Barcelona, Ediciones Paidós, 1991. Textos Recomendados: Cirlot, Juan Eduardo. Morfología y arte contemporáneo. Barcelona, Omega, 1955 Gombrich, Ernest El sentido del orden: estudio sobre la psicología de las artes decorativas. Madrid, Debate. Resumen gráfico de la historia del arte. México, Ediciones G. Gili, 1993. Woodford, Susan. Cómo mirar un cuadro. Barcelona, Gustavo Gili, 1999. Aprobado: Por el Consejo de Escuela __________________________ f) Director de Escuela fecha: ______________________ Por el Consejo de Facultad __________________________ f) Decano fecha: ______________________ INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: Fin: Exámenes finales: 17 de agosto de 2009 18 de diciembre de 2009 del 14 al 18 de diciembre de 2009 7