UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Maestría en Ingeniería con Orientación Telecomunicaciones PROGRAMA SINTÉTICO 1.-Clave y nombre de la Unidad de Aprendizaje MITEAP001 DISEÑO DE REDES DE DATOS DE ÁREA LOCAL Matemáticas para Ingeniería 2.- Frecuencia Semanal: horas de trabajo presencial: Matemáticas para Ingeniería 3.- Horas de trabajo extra aula por semana: Matemáticas para Ingeniería 4.- Modalidad: X Escolarizada 5.- Periodo académico: 4 8 No escolarizada Semestral Tetramestral Mixto X Modular 6.- LGAC: _ Redes de datos de alta velocidad 7.- Ubicación Tetramestral: 4 8.- Área Curricular: _ APLICACIÓN __ 9.- Créditos: 10.- Requisito: 6 MITEBA001 MITEBA002 11.- Fecha de elaboración: 9/10/2010 12.- Fecha de la última actualización: 13.-Responsable (es) del diseño: 13/01/2010 M.C. LEOPOLDO VILLARREAL GOMEZ 14.- Perfil de egreso vinculado a la Unidad de Aprendizaje: Esta unidad de aprendizaje contribuye al desarrollo de una formación integral del estudiante a través de algunos aspectos como: Utilizar los modelos de protocolos de red para calcular, diseñar, asignar direccionamientos e implementar algunas redes de datos básicas, configurando dispositivos de red como routers y switches a través de la interfaz de línea de comandos del dispositivo. 15.- Competencias generales a que se vincula la Unidad de Aprendizaje: Declaración de la competencia general vinculada a la unidad de Evidencia aprendizaje Solucion de problemas relacionados con la C1 Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los configuracion de equipos de redes de datos diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional. C3 Maneja las tecnologías de la información y la Realiza el diseño de una red a partir de los comunicación como herramienta para el acceso a la requerimientos dados información y su transformación en conocimiento, así como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad C11 Practica los valores promovidos por la UANL: En equipo desarrolla un proyecto de configuracion verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, basica de una red de datos respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible. 16.- Competencias específicas y nivel de dominio a que se vincula la unidad de aprendizaje: Competenci a Especifica CEITE2 Nivel I Inicial Identifica oportunidad es de mejora a partir de los requerimien tos o necesidades Evidenc ia síntesis de los requeri mientos o necesid ades del sistema de datos Nivel II Básico Integra las herramientas y estrategias de tecnologías de telecomunica ciones para la construcción de soluciones Evidencia Nivel III Autónomo Evidencia Nivel IV Estratégico Evidencia Sintesis de las herramienta s y estrategias usadas en la actualidad para solucion de porble,as en redes de datos Diseñar y gestionar redes de datos mediante la selección de dispositivos de red y de cableado, asignando el direccionamiento, los algoritmos y protocolos que utilizarán los dispositivos de red para mejorar el desempeño de redes existentes o Reporte tecnico del diseño de red de datos de area local (LAN) Desarrolla nuevas propuestas de soluciones a partir de las metodologias aplicadas Examen de la UA la implementación de nuevas, para la resolución de algunos problemas de ingeniería de telecomunicacione s. CEITE3 Utiliza herrramienta s matematicas para solución de problemas en de Diseño de redes de Datos LAN Proble mas resuelt os Aplica los conocimientos de comunicaciones para plantear soluciones a partir de datos obtenidos mediante simulacion Problemas resueltos Utiliza software de comunicaciones para resolver problemas que requieraen simulacion Programaci on de soluciones mediante softeware de comunicaci ones Implementa soluciones para mejorar el diseño de redes de datos 17.- Contenido de la Unidad: ASPECTOS BASICOS DE NETWORKING Modelado y utilización de redes. Modelos osi y tcp/ip y encapsulación de datos. Direccionamiento de red en detalle Tecnologías y operación de ethernet. Diseño y cableado de una red. CONCEPTOS Y PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO Introducción al enrutamiento y reenvío de paquetes. Enrutamiento estático, protocolos de enrutamiento dinámico Introducción a la tabla de enrutamiento. Enrutamiento estático. Protocolos de enrutamiento vector distancia. Protocolos de enrutamiento de link-state 18.- Producto integrador de aprendizaje: Al finalizar la unidad de aprendizaje el estudiante entregará las evidencias que incluirán los problemas planteados resueltos correctamente de los conocimientos adquiridos sobre enrutamiento y protocolos de enrutamiento, adjuntando las simulaciones apropiadas para los temas vistos en clase. . Examen de la UA 19.- Fuentes de apoyo y consulta: Currícula de Academia de Networking de CISCO CCNA Exploration 4.0 Aspectos básicos de networking Aspectos Básicos de Networking: Guía Portatil CISCO versión 4.01 Editorial: CISCO PRESS Edición: 1ª ISBN: 9781587132407 Año: 2009 CCENT/CCNA ICND1 Guía Oficial para el examen de certificación Wendell Odom Editorial: CISCO PRESS Edición: 2a ISBN: 978-84-8322-442-7 Año: 2008 Academia de Networking de CISCO Systems CCNA 1 y 2 Editorial: CISCO PRESS ISBN: 842054079X Año 2004 Edición 1ª REDES CISCO: Guía de estudio para la certificación CCNA640-802 Ernesto Ariganello Editorial: Alfaomega 1ª edición ISBN: 978-970-15-1456-6