DECLARACIÓN PÚBLICA

DECLARACIÓN PÚBLICA
PROFESORES LICEO CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Queridos alumnas y alumnos de nuestro liceo, los profesores queremos y
debemos explicarles las razones de nuestra movilización:
Durante más de 50 días estuvimos en paro.Nuestro objetivo era conseguir el retiro
del proyecto de ley sobre “Carrera Nacional Docente”, ya que este se construyó a
espaldas de los profesores, en consecuencia, no contiene lasdemandas por las que
por años hemos estado luchando con el fin de que estas se concreten en una carrera
docente, que valore el quehacer pedagógico profesional.
Este Proyecto de Ley, una vez conocido, fue rechazado por un 97% de las profesoras y
profesores del país, a través de una consulta realizada en el mes de mayo. Muchas
instituciones y personalidades, que están relacionadas con el quehacer educativo, más
algunos parlamentarios coincidían en que era un mal proyecto.
La razones del rechazo generalizado del proyecto, se deben a que sigue manteniendo
como eje una visión economicista, al considerar a la educación como un bien
de consumo, donde los alumnos y profesores son
insumos o productos que
deben ser certificados. Los profesores, en el día a día, comprendemos que los
alumnos son personas que, además
de tener necesidades de formación
académica, tienen necesidades afectivas, valóricas, éticas, creativas, artísticas, de
identidad y autoestima. Es decir, la educación debe formar seres integrales que
puedan insertarse en la sociedad, idea que no se refleja es el actual proyecto
de carrera docente.
Las profesoras y profesores nos esforzamos diariamente para que ustedes tengan
una buena enseñanza.Por lo tanto, se requiere tiempo para planificar actividades,
preparar guías, pruebas y luego revisarlas. Así también,
necesitamos tiempo
para atender las necesidades académicas y dificultades de nuestros alumnos,
además de las inquietudes de sus padres y/o apoderados.
¿De dónde sale el tiempo para preparar las actividades extra aula ?. Sale de la
vida familiar y personal del profesor, a lo cual llamamos el agobio laboral.Por
ello, los profesores proponemos la mitad del tiempo para el trabajo en el aula y,
la otra mitad,para la preparación de clases y atención académica hacia nuestros
alumnos.
También hemos solicitado que los cursos deben tener menos alumnos, ya que
ello permitiría atender mejor las necesidades de aprendizaje de cada uno
ustedes.En este punto aún no existe respuesta clara por parte del gobierno.
Respecto de la evaluación docente, señalamos que en nuestro liceo los
profesores se han estado evaluando por más de diez años, yaque esta tiene un
carácter obligatorio para quienes trabajamos en el sector municipalizado. Nosotros no
nos oponemos a la evaluación, sino al hecho que hoy es un componente más
del agobio de tareas que debemos desarrollar en nuestros hogares.
El gobierno se negó constantemente a nuestros reparos y a la necesidad de lograr
acuerdo con el Magisterio para elaborar un nuevo proyecto. Ante laintransigencia del
gobierno, el Colegio de Profesores solicitó a la Comisión de Educación de la Cámara de
Diputados que no llevara a votación la idea de legislar. Resultado de lo anterior, se logra
la instalación de una mesa tripartita (Gobierno, Colegio y diputados de la Comisión de
Educación).
El jueves 23 de julio la Cámara de Diputados, pese a los reparos, vota la idea de
continuar con el proyecto de ley de carrera docente.Ante este nuevo escenario, el
Directorio Nacional del Colegio de Profesores ha acordado deponer el Paro, sostenido
durante más de 50 días, pero seguir movilizado.
Durante estos dos últimos meses, hemos puesto en el centro de las noticias nuestras
demandas y el gobierno se vio obligado a exigir a sus parlamentarios que voten a
favor de su proyecto de carrera docente, aún reconociendo sus falencias. Pese a
esto, no nos desanimamos, al contrario, nos fortalecemos para seguir luchando y lograr
plasmar nuestras reivindicaciones en este proyecto de ley.
Nos comprometemos a entregar nuestro máximo esfuerzo, para que
tiempo sea reparado
y así lograr los éxitos académicos pretendidos
ustedes este año. Agradecemos el apoyo de la comunidad escolar que
permitió mantener este movimiento. Valoramos el compromiso que tienen
la educación pública y el proyecto educacional de este establecimiento
este
por
nos
con
Los profesores del Liceo Ciencia y Tecnología señalamos a nuestros alumnos
que: como trabajadores no podemos permitir que el gobierno y parlamentarios
cambien abruptamente nuestras condiciones laborales. Invitamos a nuestros
alumnos a comprender porqué estamos
luchando y a que, como futuros
trabajadores,aprendan de este ejemplo. No deben dejarse atropellar por los
gobiernos de turno y, más aún, deben colaborar para hacer de Chile un país
mejor. Hemos señalado reiteradamente que “El profesor luchando, también está
educando”.
POR
CON LA FUERZA DE LA RAZÓN
PROFESORES MOVILIZADOS
UNA EDUCACIÓN PÚBLICA GRATUITA Y DE CALIDAD.