BIOLOGÍA 1° I DIVISIÓN EPET N° 3 PROFESORA: Analía Martín LA CELULA En las clases anteriores estudiamos que una de las principales características de los seres vivos es que estos poseen organización celular, esto significa que todos los organismos están formados por pequeñísimas unidades llamadas células. Estas pueden considerarse un organismo en miniatura, ya que cumplen con todas las funciones necesarias para la vida como la Nutrición, la Reproducción y la relación. Así como un edificio se construye con ladrillos ( unidades pequeñas que se repiten y organizan un todo), los seres vivos se construyen con unidades llamadas células. Desde el ser más simple hasta el más complejo, como una bacteria, un hongo, o un gusano, un pino o un orangután, todos comparten esta característica exclusiva de la vida. Para observarlas hay que hacerlo a través de un instrumento llamado microscopio. Las células son tridimensionales, es decir, como pequeñas bolsitas o cajitas. Existe una gran diversidad de células, y su tamaño y forma varían según el tipo de organismo y las partes del cuerpo que componen. En cuanto al tamaño, la mayoría miden entre 1 mm y 1,5 mm y son los óvulos de aves y mamíferos, y una de las células más grandes conocidas tienen el tamaño de una naranja: es el huevo de avestruz. Las células más pequeñas son las bacterias. En cuanto a la forma, presentan variabilidad de formas, e incluso, algunas, no tienen una forma fija. Pueden ser alargadas, estrelladas, prismáticas, globosas o redondeadas, etc. ACTIVIDAD 1 Busca en internet o en libros de biología , la forma y el tamaño de las siguientes células. Dibújalas en el espacio en blanco: hepatocito ( célula del hígado), glóbulo blanco, glóbulo rojo , neurona, célula muscular, plaquetas , célula intestinal (enterocito), huevo de rana, huevo de avestruz. Toda célula puede considerarse un organismo en miniatura, ya que todas cumplen todas las funciones necesarias para la vida, como la nutrición, relación y reproducción .Algunas están solas y otras forman gigantescos conjuntos formados por miles o millones de ellas . Es decir que algunos son UNICELULARES ( bacterias ,levaduras ( un tipo de hongos) , algunas algas) y otros PLURICELULARES( animales, plantas, hongos). A pesar de las diferencias, todas tienen características en común: POSEEN UNA MEMBRANA QUE SEPARA EL MEDIO INTERNO DE LA CÉLULA DEL MEDIO EXTERNO. POSEEN CITOPLASMA, DONDE SE LLEVAN A CABO LAS DISTINTAS FUNCIONES CELULARES. 1 BIOLOGÍA 1° I DIVISIÓN EPET N° 3 PROFESORA: Analía Martín POSEEN MATERIAL GENETICO O HEREDITARIO, QUE LLEVA LA INFORMACIÓN PARA LA REPRODUCCIÓN DE LA CÉLULA. Existen dos grandes tipos de célula: PROCARIOTAS y EUCARIOTAS. La diferencia más notoria es que la célula PROCARIOTA no tiene núcleo y el material genético (ADN) está disperso en el citoplasma en una zona llamada NUCLEOIDE , sin envoltura nuclear que lo contenga. También presenta una pared celular que las protege de las agresiones externas y es la responsable de del aspecto que adoptan las bacterias. En el citoplasma solo tienen el material genético y ribosomas. Las bacterias , protozoos y algas unicelulares son ejemplos de éste tipo de células . Actividad 2 a)Busca en algún medio (internet o libros de Biología) Quien produce la enfermedad TUBERCULOSIS. Cuáles son los síntomas y qué cuidados hay que tener. La célula EUCARIOTA tiene núcleo y en él está contenido el material genético ( ADN) . El núcleo está separado del citoplasma por la membrana nuclear. El citoplasma tiene organelas , que son estructuras con membrana que realizan diferentes funciones como las mitocondrias, retículo endoplasmático liso y rugoso, aparato de golgi, ribosomas, vacuola, ribosomas, lisosomas, etc.Son ejemplos de éstas las células las que están presentes en las plantas, animales y hongos ( champignones, levadura, hongos de sombrero).En general la célula eucariota es de mayor tamaño que las procariotas.Dentro de las células EUCARIOTAS hay diferencias entre las células vegetales y animales. Veamos un esquema de ambas para que puedas reconocer algunas diferencias. Colorea las estructuras que están presentes solo en la célula vegetal con un color y en la animal, con otro color : 2 BIOLOGÍA 1° I DIVISIÓN EPET N° 3 PROFESORA: Analía Martín IMAGINEMOS UNA CÉLULA Y COMPAREMOSLA CON UNA FÁBRICA 1.- El núcleo se representaría como el jefe, lo más importante, la que toma decisiones y maneja todo lo demás (La oficina principal de control) 2.-Las vacuolas y las vesículas podría decirse que son los lugares donde se guardan las cosas (Lugar donde se guarda el agua, proteínas, sales, carbohidratos en la célula, en una fábrica sería donde se guardan los materiales para requeridos para mantenerla) 3.-Los lisosomas en un fábrica serían los de limpieza para mantenerla en buen estado 4.- El citoesqueleto sería las bases de cemento de la fábrica y las columnas para que no se derrumbe. Es el que le da la forma. 5.- Los ribosomas en una fábrica podrían considerarse como uno de los más importantes trabajos porque ayudan a crear proteínas fundamentales para la célula 6.- El retículo endoplásmico junto con el aparato de Glogi son las máquinas quienes modifican y crean los productos de la fábrica. 7.- Los cloroplastos serían paneles de donde la industria generaría energía a partir del sol 8.- La mitocondria recibiría la energía de los cloroplastos y la transformaría en energía útil para la fábrica (energía que puede utilizar) 9.- La membrana celular sería las paredes de la fábrica 10.- La pared celular se consideraría como la máxima protección de la fábrica 3 BIOLOGÍA 1° I DIVISIÓN EPET N° 3 PROFESORA: Analía Martín 4 BIOLOGÍA 1° I DIVISIÓN EPET N° 3 PROFESORA: Analía Martín EJERCITACIÓN 1.- A-Localizá en la sopa de letras 13 palabras sobre la composición de la célula Nota: las palabras son las siguientes: Mitocondria – Cloroplasto – Retículo – Golgi – Núcleo – Ribosoma – Vacuola – Pared – Membrana – Lisosoma – Citoplasma. A T C I T O P L A S M A C L O R O P L A S T O A V Z N Y M E E G O L G I E V U Ñ E Q V U F P V R S D C A M O S O S I L D I A L L B Ñ G X Y S B N C L E K R E T I C U L O U O O J A Z H D A T D C L U H W N T U W O R E O A C P C A Q I H K B R T I A E N D O S O M A A I I V R I B O S O M A P M B.- El conjunto de organoides marcados en la sopa de letra: 1. ...¿Corresponden a una célula eucariota o a una procariota?. Justificá. 2. ...¿Corresponden a una célula vegetal o animal?. Justificá. 2.- Escribí sobre la línea punteada el nombre del/los organoide celular con el que se relacionen directamente cada una de las siguientes funciones: 1. Transporte de sustancias dentro y fuera de la célula: ..................... 2. Intercambio de materia con el entorno: ................................... 3. Participan activamente en la Fotosíntesis: .................................... 4. Mantenimiento de la forma celular: .......................................... 5. Bolsas de membrana que almacenan desechos o reservas……..……………… 6. Formada por doble capa de membrana, sin ellas , las células no podrían obtener energía:…………………………………………… 7. Intervienen en la digestión celular: ............................................... 8. Estructura que actúa como soporte , mantiene la forma y permite el desplazamiento de las organelas. 3.- Pinta, en el siguiente cuadro, cuales son las principales diferencias entre la célula animal y vegetal ESTRUCTURA CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL PARED CELULAR Presente// Ausente Presente// Ausente CENTRIOLOS Presente// Ausente Presente// Ausente VACUOLAS Pequeñas// grandes Pequeñas// Grandes CLOROPLASTOS Presente// Ausente Presente// Ausente 5 BIOLOGÍA 1° I DIVISIÓN EPET N° 3 PROFESORA: Analía Martín 3.-COMPLETAR CELULA No tienen núcleo. Puede ser Posee cloroplastos, 6