El transporte musical

El transporte musical
El transporte musical consiste en escribir o interpretar una pieza musical en una
tonalidad diferente a la original. Cambia la altura de las notas, pero no la relación
interválica entre ellas. Por eso, la pieza sigue siendo reconocible a pesar de sonar
más aguda o más grave.
Ya que existen multitud de instrumentos transpositores, la técnica del transporte
no sólo resulta muy necesaria para estos instrumentistas sino también para los
compositores y para los directores de orquestas y bandas.
El transporte puede ser escrito o mental. Por ejemplo: un instrumento transpositor
como el clarinete en si bemol, reproduce todas las notas una 2ª mayor por debajo
de lo escrito. Es decir: cuando toca con la digitación necesaria para hacer un do,
en realidad suena un si bemol.
Si un clarinete en si bemol tocase esta melodía escrita en Do Mayor
En realidad sonaría así: en Si bemol Mayor
Esto le crearía un problema al compositor que quiera escribir una obra para
clarinete solo o acompañado de otros instrumentos. Si el compositor quiere que
suene la melodía en Do Mayor y que no choque con el acompañamiento que otros
instrumentos le harán en la tonalidad de Do Mayor, tendrá que compensar el
hecho de que ese clarinete va a sonar una 2ª Mayor por debajo de lo escrito,
dándole una partitura escrita una 2ª Mayor por encima de lo que quiere que suene.
Para que suene en Do Mayor, deberá darle una partitura escrita en Re Mayor.
El compositor deberá dar al clarinetista esta partitura en Re Mayor
Si quiere que suene esta melodía en Do Mayor
Este sería un ejemplo de transporte escrito: el compositor inventa y escribe una
melodía en Do Mayor. Si quiere que la toque un violín, no necesita hacer nada
más, ya que el violín no es un instrumento transpositor. Sin embargo, si quiere que
la toque un clarinete en si bemol, necesita escribir la melodía transportada una 2ª
Mayor ascendente.
Veamos un ejemplo de transporte mental: Si esa melodía aparece en una partitura
para orquesta o banda, en la que se mezclan varios instrumentos transpositores y
no transpositores, el director se encontrará con un montón de pentagramas
escritos en diferentes tonalidades. Deberá imaginar cómo suenan en realidad
todas esas melodías, así que algunas deberá transportarlas mentalmente. Con un
poco de práctica, esto puede hacerse si se imagina otra armadura y otra clave.
Por ejemplo: para averiguar cómo sonaría nuestra última partitura en Re Mayor...
...el director se la imaginará sin armadura y la leerá en clave de Do en cuarta. Así:
Aquí vemos un fragmento de la 9ª sinfonía de Beethoven. Aparece solamente la
sección de viento madera. Los clarinetes en Si bemol tienen una armadura
diferente al resto de los instrumentos, que no son transpositores. Sin embargo,
todos suenan en la misma tonalidad.
El cambio de clave y de tonalidad podría parecer suficiente para hacer el
transporte mental, pero hay una dificultad añadida: las alteraciones accidentales.
Algunas de estas alteraciones podrían cambiar de signo. Imaginemos por ejemplo
que una melodía en Do Mayor tiene algunas notas alteradas con sostenidos. Si
transportamos la melodía a una tonalidad con varios sostenidos en la armadura
(por ejemplo, a Si Mayor, que tiene 5 sostenidos), resulta evidente que no podré
alterar con sostenidos aquellas notas que ya tienen sostenido en la armadura (fa,
do, sol, re y la). Si quiero alterar esas notas ascendentemente, tendré que
ponerles un doble sostenido y si quiero alterarlas descendentemente no les
pondré un bemol, sino un becuadro. En cambio, el "si" y el "mi" no aparecen en la
armadura y por eso sí podría alterarlas con un sostenido accidental.
Hay un sistema para calcular qué notas cambiarían el signo de la alteración
cuando efectuamos el transporte. Es el sistema de las diferencias. Las diferencias
serían aquellas notas que sí cambian el signo de la alteración con respecto a la
melodía original (en el ejemplo anterior: las notas fa, do, sol, re y la). Estos son los
pasos para calcular las diferencias. Lo entenderéis mejor cuando veáis el ejemplo.
Paso 1. Si la nueva tonalidad tiene más sostenidos o menos bemoles que la
tonalidad original, o si pasa de bemoles a sostenidos, hablaremos de diferencias
ascendentes.
Si la nueva tonalidad tiene menos sostenidos o más bemoles que la tonalidad
original, o pasa de sostenidos a bemoles, hablaremos de diferencias
descendentes.
Paso 2. Si las armaduras de la nueva tonalidad y de la tonalidad original son del
mismo signo (las dos son de sostenidos o las dos son de bemoles), se resta el
número de bemoles o de sostenidos de una y otra tonalidad. Si las armaduras son
de distinto signo (una es de bemoles y otra es de sostenidos), las alteraciones de
ambas armaduras se suman.
El resultado de la resta o de la suma, según corresponda, nos dará el número de
diferencias (ascendentes o descendentes según lo visto en el paso 1).
Paso 3. Si las diferencias son ascendentes, llevan el mismo nombre que las notas
de la serie de sostenidos que utilizamos en las armaduras (fa-do-sol-re-la-mi-si)
Si las diferencias son descendentes, llevan el nombre de las notas de la serie de
bemoles (si-mi-la-re-sol-do-fa)
Paso 4: Las notas que en la nueva tonalidad coincidan con las diferencias
ascendentes, cambiarán las alteraciones accidentales de la siguiente forma:
- el doble bemol pasa a bemol
- el bemol pasa a becuadro
- el becuadro pasa a sostenido
- el sostenido pasa a doble sostenido
Las notas que en la nueva tonalidad coincidan con las diferencias descendentes,
cambiarán las alteraciones accidentales de la siguiente forma:
- el doble sostenido pasa a sostenido
- el sostenido pasa a becuadro
- el becuadro pasa a bemol
- el bemol pasa a doble bemol
Veamos un ejemplo: Si pasamos de Re Mayor, que tiene 2 sostenidos, a Si Mayor,
que tiene 5 sostenidos...
- las dos armaduras son del mismo signo (sostenidos), así que se restan. 5 - 2 = 3
diferencias
- como pasamos de menos sostenidos a más sostenidos (de 2 a 5 sostenidos), las
diferencias son ascendentes.
- como tenemos 3 diferencias ascendentes, las notas que cambiarán el tipo de
alteración accidental con respecto a la melodía original, serán las 3 primeras notas
de la serie de sostenidos: "fa", "do" y "sol". El resto de notas no cambiarán el tipo
de alteración accidental.
- las notas fa, do y sol de la nueva tonalidad (Si Mayor) no tendrán la misma
alteración accidental que en la melodía original, sino que cambiarán de manera
ascendente (el doble bemol pasa a bemol, el bemol pasa a becuadro, el becuadro
a sostenido y el sostenido a doble sostenido).
Por tanto, para transportar esta melodía en Re Mayor...
...a Si Mayor, cambiamos la armadura y bajamos todas las notas una tercera.
Cono tenemos 3 diferencias ascendentes, las notas "fa", "do" y "sol" de la nueva
tonalidad no tendrán la misma alteración accidental que la nota correspondiente
en Re Mayor. Vemos que el mi sostenido pasa a do doble sostenido y que el si
bemol pasa a sol becuadro. El cambio, el resto de las notas no cambia el tipo de
alteración accidental.
Es fácil calcular el número y tipo de diferencias si nos fijamos en el círculo de
quintas.
Cuando avanzamos de una tonalidad a otra siguiendo el sentido de las agujas del
reloj, vamos sumando diferencias ascendentes. Por ejemplo, de Sol Mayor a Mi
Mayor,
tenemos
3
diferencias
ascendentes.
Si pasamos en la otra dirección tendremos diferencias descendentes. De Sol
Mayor a Si bemol Mayor tendremos 3 diferencias descendentes.
Hay que tener cuidado con el círculo de quintas en el momento en que hacemos
en la armonía: recordemos que aunque cerremos el círculo para hacer el
esquema, en realidad es como una espiral, tal como muestro en el siguiente
dibujo. En el sentido de las agujas del reloj, después de Fa # Mayor no va Re b
Mayor, sino Do # Mayor. En el sentido contrario, después de Re b Mayor, va Sol b
Mayor.
¿Qué pasaría si tengo que transportar una melodía escrita en Si bemol Mayor (2
bemoles) una tercera menor ascendente? Pues que la melodía transportada
estaría en Re bemol Mayor, con una armadura de 5 bemoles y tendríamos 3
diferencias descendentes. Por eso, cuando en Re bemol mayor escriba las notas
"si", "mi" y "la" no me bastará con copiar la misma alteración que tuvieran las notas
correspondientes en Si bemol Mayor, sino que cambiarán en sentido descendente
(los sostenidos pasan a becuadros, los becuadros a bemoles, etc.).