Lenguaje y evolución But all the linguistics what's and neuropsychological how's are incomplete without the evolutionary why's, those step by step explanations about how things came to be the way they work now, explanations involving Darwin´s bootstrap. Calvin y Bickerton (2000) p. 8 El punto clave ¿Que habilidades /capacidades poseemos los humanos de manera exclusiva (específica)? – – – – – la sonrisa espontánea? la afición a la música? la capacidad de producir herramientas para producir herramientas? la facultad del lenguaje? la capacidad de pensar al otro como pensante? ¿Cómo se puede abordar la cuestión de los orígenes? Ontogénesis – Teoría(s) del desarrollo humano Filogénesis – Teoría(s) de la evolución [evoluciones distintas de la evolución sociocultural de las lenguas] ¿continuidad o discontinuidad? Perspectivas Filogenéticas Continuidad: solamente diferencias cuantitativas entre las especies no humanas y las humanas Discontinuidad: diferencias cualitativas entre las especies humanas y no humanas Problema: explicar evolutivamente la continuidad es más sencillo que explicar evolutivamente la discontinuidad La pregunta prohibida La especulación creacionista La especulación naturalista 1866 Sociéte de Linguistiqué de Paris, prohibe tratar el tema del origen del lenguaje Recordemos…1859 Charles Darwin “El origen de las especies” Revitalización del interés por los orígenes del lenguaje La pregunta imposible de responder (hasta hace poco) “language leaves no bones” (Bickerton, 1990) Problemática evidencia del lenguaje a través de los restos escritos Antropólogos >>>> 5.000.000 años Primeras escrituras >>>> c 6.000 años Evidencias que se utilizan actualmente Nuevas fuentes de evidencias relevantes para comprender el origen y la evolución del lenguaje (filogenética y ontogenética) 1) Expansión de las evidencias fósiles unida a nuevos métodos de datación 2) Reconstrucción del cerebro y de las estructuras periféricas basadas en evidencias fósiles (reconstrucción virtual a partir de restos) 3) Aumento de datos de las neurociencias - estudios neurológicos comparativos (sistemas neuronales en distintas espécies) - estudios neurolingüísticos - avance de los estudios por medio de neuro-imagen 4) Estudios bioquímicos sobre la relación entre las especies (análisis de los cromosomas, el ADN) 5) Estudios de primates no humanos en condiciones naturales que permiten comprobar la complejidad de su comportamiento y su conducta comunicativa 6) Estudios de lenguaje de signos y de formas de comunicación no verbal 7) Nuevas investigaciones sobre los efectos del aislamiento en el desarrollo del lenguaje 8) Creciente información sobre la ontogénesis del lenguaje humano 9) Estudios sobre el aprendizaje vocal, particularmente en las aves 10) Investigaciones sobre la conducta gráfica de los hominidos 11) Investigaciones sobre los universales lingüísticos 12) Investigaciones sobre sabires (pidgin y creoles) Dingwal, O. W. The evolution of Human Communication. Newmeyer Un episodio de creolización (Bickerton. 1990) Hawai, 1880- 1930 – Trabajadores de China, Japón , Corea, Portugal y Filipinas – Sujetos:1ª generación de hablantes (entrevistados en 1970) – Me capé buy, me check make (origen Japón, 92 años Características generales del Pidgin de Hawai (Bickerton, 1990) Items gramaticales Condicional Operadores de negación Conjunción Auxiliar Cuantificador Pregunta Q No hay Preposiciones Determinates Complementante Tiempo y aspecto Ordenes variables pero sin modificación estructural – – – Juan vio a Pedro Fue Juan el que vió a Pedro Fue Pedro aquien Juan vió Otros casos de creolización Nicaragua, a partir de 1979 – De la LSN al ISN Hijos sordos de padres oyentes – El caso de Simon (Singleton y Newport) Característica general de procesos de creolización Los hablantes nativos despliegan posibilidades gramaticales que sus progenitores no demuestran poseer Últimos antepasados humanos se bifurcan en 3 ramas. Se diseca el Mediterraneo. Algunos grupos quedan aislados en Africa Los últimos tres segundos Candidato a ser el más antiguo de los homínidos (Tim White) Disección Bipedestación Glaciares Oposición del pulgar Fabricación de herramientas Out of Africa Atapuerca Cambios observables Anátomicos – tracto vocal – encefalización Tecnológicos Sociales Cognitivos (simbolización, teoría de la mente) Cambios anatomo-fisiológicos Los cambios en el tracto vocal l Encefalización Industria Lítica (http://www.mundofree.com/origenes/tecnologia/tecno.htm MI Olduvaiense MII Achelense MIII Musteriense MIV Auriñaciense Correlación entre capacidad craneal y tecnología Especie Industria Homo habilis Capacidad craneal 700 cm3 Homo erectus 1000 cm3 MII = achelense Homo sapiens 1350 cm3 MIV= auriñaciense MI = olduvaiense Actividades sociales Sepultura Control del fuego Adornos Cuidar de los enfermos Función simbólica Teoría de la mente Explicaciones sobre el origen del lenguaje Continuistas (o evolucionistas) Discontinuistas (o saltacionistas) Semi-continuistas Ideas básicas del evolucionismo Origen común: todos las especies existentes derivan de un origen común Diversificación: los seres vivos no fueron creados como los vemos ahora, se han ido diversificando Las copias de cada organismo son inexactas: la variedad es por azar, no hay objetivos Mecanismo causal (selección): sólo los más aptos sobreviven hasta poder reproducirse Posturas evolucionistas sobre el origen del lenguaje (algunas) Incremento gradual de la complejidad a partir de otros sistemas de comunicación (gestos, signos) Resultado de la selección natural Procura ventajas adaptativas Por ejemplo… – Establecer vínculos sociales en los grandes grupos – Medio de exhibir o presentar el valor de uno mismo como aliado potencia >>>> formación de alianzas Una propuesta evolucionista (Dunbar,1992) Críticas a la postura evolucionista Diferencias cualitativas entre el lenguaje humano y otros sistemas de comunicación – Es posible que sea la sintaxis, más que el significado referencial, aquello que más decididamente nos separa de otras especies (Bickerton, 1990) La novia es demasiado bonita – El lenguaje humano es embarazoso para cualquier teoría evolucionista ya que es mucho más poderoso de lo necesario en términos de adaptación selectiva (Premarck, 1985) Una postura saltacionista “The Big-bang connection”: Entre el mecanismo mental que permite comprender complejas relaciones sociales y el mecanismo simbólico que posibilita relacionar palabras Salto en una generación de erectus a sapiens (Bickerton, 1998) Recordar los procesos de creolización Una postura intermedia: Equilibrio Puntuado Conclusiones Cambios en el tracto vocal Proceso de encefalización Evolución tecnológica Cambios Sociales Cognitivos (simbolización, teoría de la mente) Migraciones del sapiens Evolución? Salto? o Co-evolución ? Referencias Direcciones útiles: http://faculty.ed.uiuc.edu/g-cziko/wm/11.html www.ling.upenn.edu Bibliografía básica Corbella, J., Carbonell, E., Moyà, y Sala, E. (2000) Sapiens Hurford, J. R. (1999) The evolution of language and languages. En R. Dunbar, C. Knight, & C. Power (Eds.) The evolution of culture. Edinburgh: Edinburgh University Press (pp.173193). Sampedro, J. (2002) Deconstruyendo Darwin Barcelona: Crítica (pp. 64-76, 160-174 y Glosario). Para aclarar algunos de los puntos cuyo conocimiento se dan por supuesto en Hurford Bibliografía Adicional Calvin, W. H. y Bickerton, D. (2000) Lingua ex Maquina; Reconciling Darwin and Chomsky with the Human brain. Cambridge, Mass.: MIT Press Dossier: Los origenes del lenguaje, Mundo Científico, 224 En particular el artículo sobre cambio lingüístico es muy útil Johanson, D. y Edey, M. (1990) El primer antepasado del hombre. Barcelona: Planeta Laks, B. & Victori, B. (2002) L’origine de langage. Langages, 146