Conselleria d`Educació Direcció General d`Innovació Tecnològica

Notícies ITACA -18: Sobre l’avaluació. ITACA - CENTRES PILOTATGE
Conselleria d'Educació
Direcció General d'Innovació Tecnològica Educativa
Area d'Informàtica, Organització i Innovació Tecnològica
ITACA: Innovació Tecnològica Administrativa per a Centres i Alumnes
Web: http://www.edu.gva.es/itaca/
Aplicació: https://itaca.edu.gva.es
[email protected]
València, 11 desembre de 2008
Estimat/a director/a:
Per la present els comuniquem els següents aspectes importants relacionats amb ITACA.
Com ja sabrà els butlletins i actes de la 1a avaluació en la versió actual d'ÍTACA no són encara definitius
(són una primera prova). A partir de demà es disposarà de la versió que permet la impressió de butlletins,
actes i altres documents d'avaluació adequats (des d'informes >> avaluació) (l'informe d'aprenentatge es pot
imprimir però queda per incorporar la possibilitat d'introduir cada un els valors per alumne).
Però abans de llançar esta versió necessitem conéixer alguns detalls sobre el butlletí d'infantil.
Adjunt el model nou segons l'orde del 24 de juny. Este correspon amb l'annex III i seria necessari per a
adjuntar a l'Historial Educatiu al finalitzar l'etapa d'infantil per exemple. D'altra banda està l'informe trimestral
sobre el progrés de l'alumnat que s'entrega a les famílies. Existiria la possibilitat que siga el mateix model de
l'annex III per a cada una de les avaluacions.
Pregue torne el correu contestant o comentant alguna de les qüestions següents. Per a entregar a les
famílies cada trimestre o avaluació utilitzaré:
-un model propi del centre.
-el model de GC de butlletí personalitzat o semblant (avaluant cada àmbit i blocs temàtics i assignant frases
que donaré d'alta).
-utilitzaria este model annex III també en cada avaluació i no sols per a final etapa o curs ( per a trasllats de
l'alumnat).
---- En primària pot continuar introduint qualificacions tant l'equip directiu com els docents des del seu
mòdul.
---- En educació infantil tindre la prudència de no posar notes, en este moment, per si la decisió final fóra
anul·lar la fórmula actual (basada en la normativa anterior) que es qualificaven amb NM i PA els àmbits.
En breu rebrà notícies sobre la nova versió i novetats sobre mòdul per a les famílies.
Sense un altre particular, i donant-los les gràcies per la seua atenció, reben una salutació ben cordial.
==
Estimado/a director/a:
Por la presente les comunicamos los siguientes aspectos importantes relacionados con ITACA.
Como ya sabrá los boletines y actas de la 1ª evaluación en la versión actual de ITACA no son todavía
definitivos (son una primera prueba). A partir de mañana se dispondrá de la versión que permite la
impresión de boletines, actas y otros documentos de evaluación adecuados (desde informes >> evaluación)
(el informe de aprendizaje se puede imprimir pero queda por incorporar la posibilidad de introducir cada uno
los valores por alumno).
Pero antes de lanzar esta versión necesitamos conocer algunos detalles acerca del boletín de infantil.
Adjunto el modelo nuevo según la orden del 24 de junio. Este corresponde con el anexo III y sería necesario
para adjuntar al Historial Educativo al finalizar la etapa de infantil por ejemplo. Por otra parte está el informe
trimestral acerca del progreso del alumnado que se entrega a las familias. Existiría la posibilidad de que sea
el mismo modelo del anexo III para cada una de las evaluaciones.
Ruego devuelva el correo contestando o comentando alguna de las cuestiones siguientes. Para entregar a
las familias cada trimestre o evaluación utilizaré:
-un modelo propio del centro.
-el modelo de GC de boletín personalizado o similar (evaluando cada ámbito y bloques temáticos y
asignando frases que daré de alta).
-utilizaría este modelo anexo III también en cada evaluación y no sólo para final etapa o curso ( para
traslados del alumnado).
---- En primaria puede seguir introduciendo calificaciones tanto el equipo directivo como los docentes desde
su módulo.
---- En educación infantil tener la prudencia de no poner notas, en este momento, por si la decisión final
fuera anular la fórmula actual (basada en la normativa anterior) en que se calificaban con NM y PA los
ámbitos.
En breve recibirá noticias acerca de la nueva versión y novedades acerca de módulo para las familias.
Sin otro particular, y dándoles las gracias por su atención, reciban un cordial saludo.
-Una salutació
Marcial Almonacid
[email protected]
--Conselleria d'Educació
Direcció General d'Innovació Tecnològica Educativa
Area d'Informàtica, Organització i Innovació Tecnològica