Premio Nobel de Medicina, cierra con broche de oro la celebración

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www.urosario.edu.co/publicaciones
Año 11
edición 6
FEBRERO 29 de 2016
bogotá d.c., colombia
issn 1692 - 5866
Edvard
Moser,
Premio Nobel de
Medicina, cierra
con broche de oro
la celebración
de los 50 años
del programa de
Medicina
(Ver páginas 6 y 7)
NTNU – Norwegian University of Science and Technology - http://bit.ly/1nN0REW
Conoce el nuevo espacio de
generación de conocimiento
y creatividad P/ 2
Profesores Rosaristas entre
los más citados en la web
P/ 4
Nueva beca para estudiantes
con alto desempeño
deportivo P/ 8
2 / Edición 6 / febrero 29 de 2016
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Estás en » orgullo rosarista
Consagración de los Colegiales de Número
La ceremonia solemne de consagración de Colegiales
reafirma la tradición rosarista, proveniente de Bolonia y de
Salamanca, de ser una universidad de y para sus estudiantes.
El Presidente de la República y Patrono del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Juan Manuel Santos Calderón, preside, este
lunes 29 de febrero de 2016, la investidura como Colegiales de Número
de quince estudiantes activos, para
reemplazar a quienes por culminación de sus estudios han dejado vacante la Colegiatura.
En el Aula Máxima, bajo la presidencia del Patrono y con la presencia
del Rector y de los Consiliarios, cada
nuevo Colegial recibirá del padrino
escogido por él la Cruz de Calatrava
que lo distingue como tal, luego del
juramento de rigor pronunciado sobre el texto original de las Constituciones dictadas por el Fundador.
Los alumnos merecedores del
más alto reconocimiento rosarista son: Daniela Almario Aristizábal,
Lina María Ascencio Riveros, María Valentina Charry Padilla, Esteban Cruz Rodríguez, Laura María
Duarte Montoya, Silvia Paola Franco Galvis, Ginary Tatiana Gutiérrez
el Patronato del Claustro lo ejercía
el Rey de España y con el establecimiento de la República esta distinción pasó al Presidente de la República, quien la ha ejercido desde
entonces.
En este acto llevan la palabra el
Patrono Juan Manuel Santos Calderón, el Rector José Manuel Restrepo
Abondano y el nuevo Colegial Juan
Sebastián Rodríguez Gualdrón en
representación de sus pares.
El acto en el Aula Máxima está
precedido de la sagrada Eucaristía
oficiada en esta ocasión por el Capellán Jesús Alberto Pinzón Calderón, en representación del Arzobispo de Bogotá y Rector Honorario
del Claustro, Rubén Salazar Gómez,
quien se encuentra en Roma.
Los Colegiales de Número representan a la comunidad estudiantil,
ejercen funciones de gran responsabilidad en el gobierno de la institución y el Colegial Mayor hace parte,
con voz y voto, del máximo organismo directivo que es la Consiliatura.
Robledo, Juan Sebastián Martín Saavedra, Carlos Antonio Mesa Guerra, Santiago Rico Ramírez, Juan
Sebastián Rodríguez Gualdrón, Valery Tatiana Rozo Hernández, Sandra Marcela Saade Lemus, Melissa
Sasson Beltrán, y Klarem Marelby
Valoyes Gutiérrez.
Tres siglos y medio de
tradición
Luego del cuidadoso proceso de
selección, que finaliza con la expedición del Acuerdo de nombramiento, expedido por la Consiliatura presidida por el Rector, los
nombres de los Colegiales escogidos son sometidos a la refrendación del Presidente de la República,
en su calidad de Patrono.
Los finalmente designados ocupan las sillas correspondientes a
quienes Fray Cristóbal de Torres
otorgó la beca de Colegiales, durante el acto de fundación el 18 de diciembre de 1653.
Conforme a las Constituciones
Siga en
vivo la
transmisión
de la
ceremonia
y conozca
todos los
detalles
escaneando
el código
Nuevo
espacio de
creatividad,
innovación y
aprendizaje
En el segundo piso del Edificio
Casur de la Sede Claustro, se
inauguró un espacio que busca
promover los proyectos, las ideas
y la creatividad de nuestros
Rosaristas.
La Sindicatura, la Vicerrectoría y el Centro
de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación –CRAI-, inauguraron el pasado 24
de febrero un ambiente para el desarrollo
académico y extracurricular de los estudiantes Rosaristas, ubicado en el segundo
piso del Edificio Casur.
“Este espacio fue creado para que ustedes puedan trabajar juntos, para generar
proyectos e ideas. En los próximos meses
seguiremos transitando hacia estos espacios de alta productividad, creatividad y
concentración”, señaló Stephanie Lavaux,
Vicerrectora de la Universidad.
Por su parte el Síndico, Miguel Francisco Diago, explicó a los asistentes que esta
área fue diseñada con recursos sostenibles,
iluminación LED y muebles en pino. Así
mismo, se agruparon los servicios que estaban dispersos,como los sistemas de fotocopiado, impresiones, audiovisuales, préstamo de computadores, espacios de carga
para dispositivos móviles, tableros acrílicos para clases, monitorias o trabajos en
grupo.
David Díaz, Director de Servicios Administrativos, comentó que vieron con
la Decanatura del Medio Universitario la
necesidad de un espacio de ocio para los
estudiantes. “Por esto nos basamos en el
concepto del CRAI, porque tiene toda la
noción de metodología y de academia que
está fomentando la Universidad en su
Plan de Desarrollo,y se buscó permear este
espacio con las nociones de creatividad e
innovación”,aseveró Díaz.
Del mismo modo, afirmó que se concibió como un espacio informal de aprendizaje, en donde cualquier miembro de la
comunidad puede estar generando conocimiento y temas creativos. Por eso se trata de un área abierta que no requiere reservas de ningún tipo, y cuenta con todas
las ayudas audiovisuales para el trabajo en
equipo. “Pensando en el confort de los estudiantes se realizó con parámetros bioclimáticos, donde se midieron los vientos,
la iluminación y la incidencia del sol, para
generar un clima ideal. También buscamos que todos los materiales fueran nacionales”,sentenció Díaz.
La Directora del CRAI, Malgorzata Lisowska, aseguró que “este es el primer espacio que tenemos en la Universidad con
el concepto de un centro de recursos, para
apoyar todos los procesos de aprendizaje e
investigación.Aquí deben nacer las ideas, la
creatividad,se debe fomentar la innovación
y motivar la libertad de trabajar en equipo”.
Sophia Betancourt, Colegial Mayor, expresó entusiasmo por un espacio que imprime un sello de creatividad y que fomenta la integración y el estudio. Samuel Rojo,
Presidente del Consejo Superior Estudiantil, comentó que es motivo de orgullo la
innovación de estos espacios para los estudiantes, donde se fomenta que el conocimiento sea compartido.
EQUIPO EDITORIAL
Queremos conocer sus opiniones y
sugerencias, escríbanos al correo:
[email protected]
rector
asesor consejo de redacción
José Manuel Restrepo Abondano
Luis Enrique Nieto Arango
María Fernanda Quintero - Laura Guzmán Díaz
vicerrectora
gerente comercial y de mercadeo
diseño y diagramación
Stéphanie Lavaux
síndico Miguel Francisco Diago Arbeláez
Ana María Restrepo Fallon
Typo Diseño Gráfico Ltda.
directora editorial
secretaria general
Catalina Ordóñez Valenzuela
Dirección: Avenida Jiménez No 4 - 09, piso 1.
297 0200 ext: 8491 [email protected]
Catalina Lleras Figueroa
reporteros
Edición 6 / febrero 29 de 2016 / 3
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Estás en » orgullo rosarista
Médicos,
profesores e
investigadores
de las Ciencias de
la Salud se darán
cita el primero
de marzo en el
1er Simposio
Internacional de
Neurociencia,
organizado por la
Universidad del
Rosario.
Primer Simposio
Internacional de
Neurociencia
Laura Guzmán Díaz
[email protected]
El evento, que se llevará a
cabo en el marco de la conmemoración de los 50 años
de la restauración del Programa de Medicina, contará con la participación de
Edvard Moser, ganador del
premio Nobel de Fisiología
o Medicina 2014.
El doctor en Neurofisiología dictará una conferencia
titulada “La utilización del
sentido de localización para
entender el cerebro”, tema
que se relaciona directamente con la investigación
por la que fue galardonado
con el premio Nobel junto a
su esposa, May-Britt Moser
y John O’Keefe.
Este equipo logró dar
respuesta a la pregunta de cómo el cerebro crea
un mapa del espacio que
nos rodea y cómo podemos
abrirnos camino en un entorno complejo, al descubrir la existencia de células que funcionan como un
‘GPS interno’ en el cerebro,
pues le permiten a una persona orientarse en el espacio y saber en todo momento dónde se encuentra.
Para llegar a esta conclu-
de la Facultad de Economía, Carlos Eduardo Sepúlveda, dio
ElunaDecano
calurosa bienvenida a los estudiantes de posgrado por el inicio de
un nuevo año académico.
sión, fue necesario un trabajo de investigación de
varios años. En 1971, John
O’Keefe -doctor en Psicología Fisiológica- descubrió
que en las ratas existían células nerviosas, ubicadas en
el hipocampo, que se activaban cuando se desplazaban
a algún lugar, pero otro tipo
de células también se activaban cuando la ubicación
cambiaba. Esto le permitió
a O’Keefe determinar que
las células no solo registraban información, sino que
formaban un mapa interno.
En 2005, el matrimonio
Moser indentificó otro tipo
de célula nerviosa, llamada
“célula cuadrícula”, que, al
crear itinerarios y posicionamientos de forma precisa, proporcionaban un funcionamiento parecido al de
un GPS. Posteriormente, se
determinó que tanto las células de lugar como las células cuadrícula permiten que
las personas determinen su
posición, y puedan ir de un
lugar a otro de manera fácil.
El Simposio Internacional de Neurociencia también tendrá como invitados
a varios médicos Rosaristas.
Alberto Vélez, profesor de la
Universidad del Rosario y
director del grupo NEUROS,
hablará en su conferencia
sobre Neurociencia en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud.
Alejandro Salah, que actualmente trabaja en el
Departamento de Neurociencias y Fisiología
de Nueva York, abordará
el tema sobre “Usos de la
La Facultad
de Economía
da la
bienvenida
a sus
estudiantes
de posgrado
electrofisiología y biología molecular en el estudio translacional de la relación entre el autismo y la
epilepsia”.
Carlos Mantilla, Profesor de anestesiología y fisiología y Director del Programa de Graduados en
Ingeniería Biomédica y
Fisiología de la Escuela de
Graduados de la Clínica
Mayo en Rochester, Minnesota, dará la conferencia titulada “Señalización
neurotrófica y recuperación funcional después de
una lesión de la médula
espinal cervical”.
Otro de los temas que
será tratado es la enfermedad de Alzheimer, el cual
será abordado en tres conferencias. Mauricio Nava, profesor de la Escuela de Medicina y miembro del grupo
de investigación NEUROS,
está a cargo de la conferencia “Sistema septo hipocampal en la enfermedad
de Alzheimer”. El especialista en neurología clínica,
neuropsicología y neuropediatria, Francisco Lopera
hablará de “Alzheimer Familiar causado por la mutación E280A en Presenilina”.
Actualmente, Lopera trabaja en probar la eficacia de
un fármaco que busca prevenir la enfermedad de Alzheimer.
La tercera conferencia sobre este tema será
dada por Rodrigo González, miembro del grupo de
investigación en Ciencias
Biomédicas de la Facultad
de Medicina, en la Universidad Antonio Nariño. González tratará el tema de “El
papel de los astrocitos en la
enfermedad de Alzheimer”.
El evento tendrá lugar el
1° de marzo desde las 2:00
p.m. en el el Gran Salón,
Centro Recreativo y Empresarial El Cubo de Colsubsidio, ubicado en la carrera 30
# 52 – 77.
directivas motivaron a los estudiantes a fortalecer
 Las
la Facultad en proyectos académicos e investigativos.

El evento tuvo
lugar el pasado
25 de febrero. Allí
se congregaron
estudiantes de
la Maestría en
Economía, Maestría
en Finanzas
Cuantitativas,
Maestría en
Economía de las
Políticas Públicas
y Doctorado en
Economía.

En la Casa Pedro
Fermín se dieron
cita profesores y
estudiantes, donde
compartieron
experiencias y
proyectos.

Los asistentes al
evento compartieron
un espacio
extracurricular de
integración, que
permitió fortalecer
los vínculos entre
los posgrados de la
Facultad.

En un ambiente
diferente, los
estudiantes
resolvieron dudas
e intercambiaron
ideas sobre su vida
académica y laboral.
4 / Edición 6 / febrero 29 de 2016
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Estás en » ORGULLO ROSARISTA
Profesores rosaristas
dentro del listado de los más
citados e indexados de la web
La quinta edición
del ranking de
científicos de
instituciones
colombianas
realizado por
Webometrics, el
cual se basa en las
citas que reciben
publicaciones
científicas
incorporadas
en el perfil de
Google Scholar de
cada científico,
ha incluido un
número importante
de profesores
Rosaristas,
mejorando los
resultados de
las ediciones
anteriores.
Este ranking
promueve las
iniciativas de
acceso abierto
que conlleven al
aumento de la
trasferencia de
conocimientos
tanto científicos
como culturales
que surgen de las
universidades de
todo el mundo.
Para mayor
información,
escanea el
código
Esta información
también es
utilizada para
generar el TOP
2000 Universities
by Google Scholar
Citations, en donde
nuestra universidad
está incluida por
generar 9335 citas
en 2015.
Edición 6 / febrero 29 de 2016 / 5
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Estás en » actualidad
“Open your
eyes to Colombia”
Todos los estudiantes Rosaristas están invitados a participar en la convocatoria
que premiará la mejor propuesta de diseño gráfico para la conferencia NAFSA.
Colombia- Challenge Your
Knowledge invita a toda la comunidad Rosarista a inscribirse en la convocatoria “Open
your eyes to Colombia”, que premiará la mejor propuesta para
el diseño gráfico del stand que
la red de universidades acreditadas exhibirá en la próxima
feria de NAFSA 2016, que se llevará a cabo entre el 29 de mayo
y el 3 de junio en Dever, Colorado (EEUU).
La red Colombia - Challenge
Your Knowledge – CCYK- alberga
una importante trayectoria en la
formulación, implementación,
seguimiento e investigación en
los procesos de internacionalización de la educación superior.
Así mismo, la Red se ha destacado por el trabajo de promoción
en el exterior de Colombia como
un destino de educación superior de calidad, así como el trabajo colaborativo e investigativo conjunto con universidades
nacionales y extranjeras para
el fortalecimiento de los procesos de internacionalización de la
educación superior.
NAFSA’s 66th Annual Conference & Expo ofrece la oportunidad de participar con la concentración más influyente y
visionaria de los educadores internacionales y funcionarios
que atienden a casi 5 millones
de estudiantes en busca de horizontes internacionales. NAFSA
es el escenario perfecto para reunir a los líderes internaciona-
les de educación de todo el mundo para intercambiar opiniones,
aprender nuevas perspectivas y
formar nuevas alianzas.
El objetivo de la convocatoria
es recibir uno o varios render sobre las propuestas con una descripción del objetivo de cada
propuesta. No hay límite de propuestas por participante. El plazo límite para presentar las propuestas es el jueves 3 de marzo a
las 11:59 p.m., las cuales se debe
enviar a la Secretaria Técnica de
la Red [email protected].
El concurso tendrá los siguientes términos para escogencia, que se definirá por el
puntaje sobre 100:
● Imágenes/gráficos/vectores=30
● Distribución visual= 10
● Iconografía= 5
● Pertinencia = 10
● Mensaje Central= 20
● Invitación a la acción =10
● Tiempos de entrega = 5
● Propuesta económica= 10
Consulta toda la información
de la convocatoria
escaneando el código
6 / Edición 6 / febrero 29 de 2016
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Estás en » Especial
Querida
Comunidad
Rosarista
Ante todo mis agradecimientos por habernos
acompañado durante este periodo de celebraciones enmarcadas dentro de la conmemoración de los 50 años de la reapertura de los estudios de medicina en nuestra Universidad la
cual contó, para su inauguración, con la presencia del premio Nobel de fisiología o medicina 2009, el profesor Jack Szostak y para el cierre,
con la del premio Nobel de fisiología o medicina 2014,el profesor Edvard I.Moser.
El profesor Moser, es un psicólogo noruego
quien en 2014 obtuvo el Nobel de medicina junto a su esposa la profesora y también psicóloga
May-Britt Moser, por haber descubierto el GPS
cerebral, convirtiéndose en la quinta pareja que
desde la creación del premio,lo han obtenido,lo
cual no sucedía desde 1947.
Los Moser,junto con el profesor John O’Keefe
fueron galardonados por descubrir un sistema
considerado como el GPS cerebral, un conjunto de neuronas que nos ayudan a “saber dónde
estamos y a dónde queremos ir”, demostrando
la estructura detallada a nivel celular que es la
base de funciones cognitivas complejas. Estos
descubrimiento podrían explicar porque los
pacientes con la Enfermedad de Alzheimer tienen problemas de orientación y cómo esas redes neuronales influyen en la pérdida de la memoria en esos pacientes. Del entendimiento de
estos problemas podrían surgir formas de tratamiento para este grupo poblacional que tiene
Psicólogo y Doctor en Neurofisiología de la
Universidad de Oslo. Actualmente se desempeña como profesor de neurología y director del Instituto Kavli de Neurociencia
de Sistemas de la Universidad Noruega de
Ciencia y Tecnología en Trondheim. Su interés particular es estudiar cómo se calcula en el cerebro la localización espacial y la
memoria espacial. Su obra, realizada con
May-Britt Moser, su esposa, incluye el descubrimiento de las células de la red en la
corteza endorrinal que proporciona pistas sobre un mecanismo neural para el mapeo espacial (geo posicionamiento). Después de este descubrimiento los Mosers
han identificado los tipos de células que representan el espacio en la corteza endorrinal y están empezando a desentrañar cómo
se organiza dicho microcircuito neuronal.
Edvard I. Moser, Nobel de Medicina 2014.
cerca de 34 millones de enfermos en el mundo.
Edvard Moser estará con nosotros el próximo 1 de marzo como conferencista Nobel invitado al I Simposio Internacional de Neurociencia, que se llevará a cabo en el Gran Salón,
Centro Recreativo y Empresarial El Cubo de
Colsubsidio, para conmemorar los 50 años de la
lección inaugural de la reanudación de los estudios médicos, ocurrida en esa fecha en 1966.
Junto a él estarán además destacados egresados o profesores de medicina del Rosario, los
doctores Alberto Vélez, Mauricio Nava, Rodrigo González,Alejandro Salah, y Carlos Mantilla,
todos ellos muy reconocidos en el campo de la
neurociencia en el mundo, además del profesor
Francisco Lopera, el más distinguido investigador sobre la Enfermedad de Alzheimer de nuestro país.
Con este evento se cierra la celebración de
los 50 años de la restauración de los estudios de
medicina en la Universidad del Rosario. Están
todos cordialmente invitados.
Mayor información en: http://www.urosario.
edu.co/Home/Principal/Eventos/Escuela-deMedicina/Simposio-Neurociencia/
Gustavo A. Quintero Hernández
Decano Escuela de Medicina
y Ciencias de la Salud
Universidad del Rosario
[email protected]
Edición 6 / febrero 29 de 2016 / 7
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Estás en » Especial
8 / Edición 6 / febrero 29 de 2016
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Estás en » actualidad
Las universidades
reciben a los más
‘Pilos’ del país
El programa Ser Pilo Paga ha permitido en solo dos años
que más de 22.600 jóvenes de todas las regiones del
país, estudien gratis en las mejores universidades de
Colombia.
El Ministerio de Educación y la Presidencia de la República congregaron a los beneficiarios de Ser Pilo
Paga y a las universidades que apoyan el programa gubernamental, el
pasado 20 de febrero en el Coliseo El
Salitre.
El evento contó con la presencia
de la Ministra de Educación, Gina
Parody, y del Presidente de la República, Juan Manuel Santos. “Este
programa me llena de optimismo,
porque más de 22.600 jóvenes de
toda Colombia tienen la oportunidad de estudiar gratis en las mejores universidades del país.Aquí solo
están los más pilos, los que llegaron por méritos y por talento. Ustedes son la vanguardia que transformará el país en una sociedad más
igualitaria”, afirmó el Presidente
Santos.
“En estos meses, hemos sido testigos de la forma como el programa
transforma la realidad de un joven,
cambia la realidad de su familia y
genera una proyección social incalculable para el país. Estamos convencidos de que estamos transformando vidas para la paz”, resaltó
Gina Parody.
Por su parte la Vicerrectora de la
Universidad del Rosario, Stephanie
Lavaux, resaltó el empeño Rosarista por acoger al programa. “En la
Universidad ya casi llegamos a los
500 estudiantes del programa Ser
Pilo Paga, y este año se incrementó el ingreso en comparación con el
año anterior. Yo creo que nos destacamos por nuestro reconocido nivel de excelencia a nivel nacional
e internacional. También tenemos
un modelo pedagógico que nos
hace muy atractivos, porque para
la institución nuestros estudiantes no son números sino personas.
Además tenemos un proyecto educativo institucional que les da un
lugar central en nuestro proceso de
enseñanza y aprendizaje”, puntualizó Lavaux.
Nueva Beca
Deportiva
para
estudiantes
de pregrado
Los estudiantes de primer semestre que tengan alto
desempeño en alguna disciplina deportiva podrán
postularse a esta beca.
Desde la Decanatura del Medio
Universitario se ha reforzado estrategias para apoyar a los estudiantes
del programa. “Este programa le da
cabida a estudiantes en universidades con acreditación institucional que de otra manera no tendrían
la oportunidad de ingresar. Nos ha
permitido a todas las universidades generar programas de acompañamiento más grandes para todos
los estudiantes, lo que va a permitir
trabajar uno de los temas más graves que tenemos las universidades
y es la deserción”, explicó Gabriel
Silgado, Decano del Medio Universitario.
Aldo Buenaventura, director
del Programa de Acompañamiento para Todos –PACTO-, señaló que
Laura Guzmán Díaz
[email protected]
Para ser aspirante a la Beca Deportiva de la Universidad del Rosario,
es importante que las personas interesadas hagan parte de una selección nacional, departamental o
municipal en las especialidades deportivas oficiales y puedan demostrar su condición como deportista
destacado mediante una certificación emitida por una institución:
Coldeportes, Federaciones y ligas
deportivas.
Esta beca está dirigida únicamente a estudiantes que hayan
sido admitidos en un programa de
pregrado en el primer periodo de
2016, de acuerdo a las políticas institucionales. Semestralmente, la
universidad otorgará una beca de
admisión al deportista destacado,
que corresponde a un descuento
del 90% sobre el valor de la matrícula, de acuerdo al número de créditos inscritos por el estudiante para
en el Rosario la acogida a los estudiantes del Programa Ser Pilo Paga
ha sido muy cariñosa y no se han
presentado problemas de matoneo.
Por el contrario, son los mismos estudiantes los que organizan redes
de apoyo para orientar a los que tiene dificultades académicas.
el periódico académico en el que se
aplique.
“La beca deportiva hace parte de
una serie de estrategias que la Universidad del Rosario ha diseñado
en el campo académico y de bienestar tendiente a buscar la excelencia
de sus estudiantes en todos los ámbitos de su vida, así como en el fortalecimiento de los valores éticos,
humanos, sociales y culturales de
los mismos”, cuenta Carlos Rincón,
Coordinador de Deportes de la universidad.
Hay plazo hasta el 16 de marzo para postularse. Las personas
interesadas deben diligenciar el
formulario único de inscripción
dentro de los tiempos señalados,
presentar una carta dirigida al comité de becas en la que se expliquen las razones de presentación
a la convocatoria, hoja de vida deportiva que demuestre la condición como deportista destacado, así como los documentos que
acrediten ser seleccionado nacional o regional, en categorías juvenil o mayores, en disciplinas deportivas avaladas y reconocidas
por los entes nacionales y departamentales del deporte.
Adicionalmente, se debe entregar un certificado médico de aptitud física, emitido específicamente por el servicio de medicina del
deporte de la Coordinación del Deporte de la Universidad del Rosario.
Se puede solicitar la valoración médica en el Claustro. Por último, es
necesario una constancia original
-máximo tres meses de vigenciaque acredite que se es deportista regular, emitida por el ente rector del
deporte a nivel nacional o departamental.
Los documentos deben llevarse
en un sobre sellado a la oficina de
la Decanatura del Medio Universitario. Este debe incluir el asunto:
Aspirante Beca Deportiva, nombre
completo, número de identificación, Programa de pregrado, correo
electrónico institucional y número
de celular.
El comité de becas deportivas,integrado por el Vicerrector, el Decano y el Coordinador de deportes de
la Decanatura del Medio Universitario, realizará un estudio de los
postulados. Los estudiantes preseleccionados serán notificados con
la hora y fecha de entrevista para
continuar con el proceso.
Bajo esta modalidad, los estudiantes beneficiarios de esta beca
tendrán un plazo máximo de siete años para cursar sus estudios de
pregrado en la universidad.
Los estudiantes interesados,
pueden solicitar el otorgamiento
del beneficio ante el Comité para el
fortalecimiento de los grupos institucionales de la Decanatura del
Medio Universitario.
Edición 6 / febrero 29 de 2016 / 9
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Estás en » actualidad
Compartiendo
con José Manuel
¿Tienes dudas,
sugerencias o
comentarios referentes
a tu proceso académico
o a tu Universidad?
¡Este es el espacio ideal
para comunicarlos!
José Manuel Restrepo, Rector
de la Universidad del Rosario,
invita a todos los estudiantes a
compartir sus ideas, aportes y
preguntas, en un espacio dedicado especialmente para el mejoramiento de nuestra Universidad.
Inscríbete al evento
escaneando el código
Unidad Académica
Fecha
Lugar
Jurisprudencia
Lunes 14 de marzo de 2016 - 2:00 p.m. - 3:00 p.m.
Salón 801- Torre 2- Sede Claustro
Escuela de Ciencias Humanas
Lunes 14 de marzo de 2016 - 3:00 p.m. - 4:00 p.m.
Salón 801, Torre 2 - Sede Claustro
Escuela de Medicina - Ciencias de la Salud: Psicología, Fisioterapia
Fonoaudiología, Terapia Ocupacional
Biología e ingeniería Biomédica
Martes 15 de marzo de 2016 - 2:00 p.m. - 3:00 p.m.
Salón 144- Sede Quinta Mutis
Escuela de Medicina: Medicina
Martes 15 de marzo de 2016 - 3:00 p.m. - 4:00 p.m.
Salón 144- Sede Quinta Mutis
Escuela de Administración
Miércoles 16 de marzo de 2016 - 1:00 p.m. - 3:00 p.m.
M1 - 01- Sede de la Innovación y el Emprendimiento
Ciencia Política y Relaciones Internacionales
Jueves 17 de marzo de 2016 - 2:00 p.m. - 3:00 p.m.
Salón 801, Torre 2 - Sede Claustro
Economía
Jueves 17 de marzo de 2016- 3:00 p.m. - 4:00 p.m.
Salón 801, Torre 2 - Sede Claustro
Semana del Cerebro 2016 UR-Méderi
Fecha
La Semana del Cerebro
2016, en la Universidad
del Rosario y Méderi,
busca difundir entre el
público la investigación,
avances y abordajes en
3 temáticas específicas
alrededor del cerebro:
Autismo, Demencias y
Arte.
17 de marzo
Sesión de
Autismo
Salón 302 en
Quinta Mutis
17 de marzo
Sesión
Demencias
Salón 906 en
Méderi
Retransmisión
Salón 303 en
Quinta Mutis
La Brain Awareness Week es un
evento que se realiza cada año en
todo el mundo -liderado por Dana.
org- uniendo los esfuerzos de las organizaciones socias alrededor del
mundo para personas de todas las
edades. El programa de Psicología
de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud es socio de la organización.
Como parte del comité organizador junto con Méderi,la Dra.Tatiana
Manrique del Programa de Psicología explica que el objetivo de la Semana del Cerebro 2016, que se llevará a cabo del 14 al 20 de marzo, es
difundir entre el público la investigación, avances y abordajes en 3 te-
máticas específicas alrededor del
cerebro: Autismo, Demencias y Arte.
Para el desarrollo de cada una de estas temáticas,se reúnen profesionales de diferentes disciplinas.
Como invitado especial en la sesión de Autismo para abrir el evento participará el Dr. Carlos Medina
Malo, Director Liga Central Contra
la Epilepsia- LICCE, y con las doctoras Claudia Talero y Paula Herrera de la EMCS. La sesión de Demencias estará a cargo de profesionales
de Neuropsicología, Neurocirugía
y Radiología de Méderi. En este año
la sesión sobre Arte y Cerebro cuenta con la presencia de los doctores
Leonardo Palacios,Alejandro Veláz-
quez, Mauricio Nava y Paula Herrera.
Esta es la segunda versión del
evento que se lleva a cabo en la Universidad del Rosario. La primera Semana del Cerebro UR-Méderi 2015,
contó con la asistencia de 697 personas. La asistencia total a las conferencias y talleres entre el 13 y el 20 de
marzo, sumó más de 2.400 personas,
incluyendo asistentes en la Quinta
Mutis, en Méderi y en la Fundación
Cardioinfantil. Se contó con la presencia de directivos de la Escuela de
Medicina y Ciencias de la Salud, de
Méderi y de la Universidad como invitados para la inauguración y cierre de la Semana del Cerebro.
18 de marzo
Sesión Arte
Salón 311 en
Quinta Mutis
Retransmisión
Salón 138
Hora
Título
Conferencista
9:00 a 10:00
Inscripción Sede Quinta de Mutis
10:00 a 11:00
Epilepsia y
autismo
Dr. Carlos
Medina Malo
Trastornos del
11:00 a 11:45 lenguaje en
autismo
Dra. Claudia
Talero
Neuronas
11:45 a 12:30 en espejo y
autismo
Dra. Paula
Herrera
14:00 a 15:00 Neuropsicología Méderi
15:00 a 16:00 Neurología
Méderi
16:00 a 17:00 Neuroimagenes Méderi
9:00 a 9:15
Homenaje a
Carolina Tovar,
Cardamomo
Decano
Gustavo
Quintero
9:15 a 10:00
Música y
Cerebro
Dr. Leonardo
Palacios
10:00 a 10:45
Psicodelia y
Cerebro
Dr. Alejandro
Velázquez
11:00 a 11:45 Neurocine
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Arte marginal o
“Art Brut”
Dr. Mauricio
Nava
Dra. Paula
Herrera
10 / Edición 6 / febrero 29 de 2016
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¿Cómo podría mejorar la
movilidad en Bogotá?
lo que tiene impacto inmediato fuerte y con
una mínima inversión”,sentenció Acosta.
Infraestructura
Según los expertos, el gobierno debe incorporar nuevas vías, ampliar las que ya existen, y optimizar los sistemas de transporte,
estructurando un sistema vinculado que le
brinde a los pasajeros opciones de rutas con
calidad.
Esto quiere decir, que la mejor forma de
evitar que las personas sigan considerando
la mejor opción el vehículo privado, es garantizando que el transporte público tenga suficiente cobertura y sea incluyente.
Administración del tráfico
Sin embargo, las medidas de infraestructura no resultan suficientes sino se aplican medidas blandas. “Los buses del SITP seguirán
subutilizados si las personas no tienen dónde
recargar las tarjetas, si no se respalda el sistema con puntos de recarga cerca a todos los
paraderos”,aseguró Acosta.
Hay medidas muy sencillas, que ya existen, y que pueden ayudar disminuir el tráfico
en horas pico –continuó Acosta-, como mejorar la señalización en las vías críticas de la
ciudad, y dedicar carriles exclusivos al transporte público.
Estilos de vida
El número de habitantes de Bogotá y su ritmo
de crecimiento en los últimos años, ha generado que los serios problemas de movilidad se
hagan cada vez más evidentes y más difíciles
de solucionar. La discusión sobre la pertinencia entre el metro o Transmilenio es infructuosa porque, explica la profesora Patricia
Acosta, el tamaño de la capital la obliga a tener un sistema multimodal donde se realice
una combinación adecuada de varios modos
de transporte.
Patricia Acosta, experta en planificación
urbana y docente de la Facultad de Ciencia
Política y Relaciones Internacionales, afirma que Bogotá necesita articular medidas de
infraestructura, de administración del tráfico y modificar los estilos de vida de los ciudadanos, para obtener una solución real. “En
términos de políticas públicas se tiene que
pensar al mismo tiempo en lo que es grande
y de largo plazo,y resolver a través de acciones
Reducir el estrés y las horas de movilización por la ciudad,
requieren soluciones más sencillas de lo que pensamos;
incluso podría estar en nuestras manos.
Patricia Acosta afirma que el mayor cambio
se puede generar por medio de modificaciones
a nuestros estilos de vida.Cambiar el horario de
ingreso y salida en las oficinas,impacta favorablemente la densidad en las horas pico.Flexibilizar horarios, como lo hicieron las entidades
de gobierno y las diferentes sedes de la Universidad del Rosario,permite descongestionar horas cruciales como las 8:00 a.m.y las 5:00 p.m.
Optimizar el uso del vehículo privado por
medio de estrategias de carpool son muy efectivas. En la Universidad de los Andes, se creó
una aplicación para compartir el vehículo entre personas de su comunidad, para reducir el
número de vehículos que transitan por la zona.
Los estudiantes de la Universidad del Rosario
han tenido éxito con la iniciativa de Facebook,
‘Ride UR’ que cumple con el mismo objetivo.
“En el Rosario estamos generando las condiciones para que las personas que quieren cambiar su modo de vida a otras formas de movilidad tengan la facilidad de hacerlo”, sentenció
Acosta al referirse a la apertura del Cicloparqueadero de la Sede Claustro, que posibilita el
transporte en bicicleta hacia el centro de Bogotá.
De igual forma, es muy importante incentivar cambios de vida para adaptarnos a zonas peatonalizadas. “Se tiene que cambiar la
mentalidad para que las personas entiendan
que caminar no solo ayuda al ambiente y a la
movilidad, sino que tiene repercusiones en
su salud. Sin embargo, para que esto funcione se debe garantizar accesibilidad para las
personas que se encuentran limitadas físicamente, y seguridad para transitar por todas
las zonas de la ciudad”,concluyó Acosta.
Y tú, ¿cómo emprendes en la UR?
UR Emprende ha
diseñado servicios
para cubrir todas las
necesidades de nuestros
emprendedores.
El Centro de Emprendimiento de
la Universidad del Rosario fomenta, acompaña y facilita las ideas
empresariales, políticas, culturales, económicas y sociales de la
comunidad Rosarista, buscando
generar valor e impacto no solo en
la universidad sino en la comunidad formando profesionales gestores de cambio.
Para aquellos estudiantes que
tienen una idea, proyecto o una
empresa establecida pueden participar de nuestros servicios como
talleres, actividades y asesorías
con expertos que ofrecen las herramientas para diseñar y desarrollar su modelo de negocio o de
su proyecto emprendedor, donde se gestionan estrategias de
implementación para el fortalecimiento de sus negocios y así
asegurar el crecimiento y la perdurabilidad de sus empresas en el
mercado.
En el 2015, el Centro de Emprendimiento desarrolló una metodología pedagógica innovadora llamada El Arte de Emprender, que
impulsa a los estudiantes a ver el
mundo del emprendimiento desde una perspectiva diferente, esta
metodología se generó a partir de
entender cómo el emprendimiento y el arte tienen características o
competencias similares,y cómo el
arte puede aportarle al emprendedor elementos de disciplina.
Para este año invitamos a todos
los estudiantes a seguir emprendiendo y queremos que se vinculen cada día más a todas las actividades y se inspiren a crear nuevas
ideas, proyectos y empresas que
puedan generar un impacto en la
sociedad. Colombia necesita nuevos líderes y esta es tu oportunidad.Y tú ¿cómo emprendes?
Edición 6 / febrero 29 de 2016 / 11
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Saber vivir, saber beber
La Decanatura del medio
universitario ofrece
charlas de consumo de
alcohol responsable a
estudiantes de primer
semestre.
Laura Guzmán Díaz
[email protected]
A través de seminarios y conversatorios, la universidad tiene el objetivo de sensibilizar a los estudiantes
sobre este tema. “Nuestro objetivo
es favorecer competencias y herramientas de apropiación saludable
a los factores de riesgo asociados al
consumo de alcohol y otras sustancias”, comenta Emma Pinilla, directora del área de Formación y Desarrollo Humano de la universidad.
Los conversatorios están a cargo
de FUNDAR, una institución dedicada a la investigación, prevención
y tratamiento del uso indebido de
sustancias psicoactivas. Para Carlos Carvajal, asesor en Prevención
y Desarrollo, y encargado de dictar
las charlas, es necesario hablar de
este tema con la misma importancia que se le da a otras realidades,
como el consumo de drogas.
En los conversatorios, los estudiantes de primer semestre reciben información de contexto vital
para entender cómo es el consumo
de alcohol en Colombia. Esta información incluye cifras de personas
dependientes, personas en riesgo
y abstemios, datos de mortalidad,
patrones prevalecientes y consejos
de consumo responsable; informa-
ción que normalmente no conocen.
“Consideramos que si tenemos
mayor conocimiento de qué es lo
que está sucediendo con la sustancia como tal y el contexto que implica, puedo tomar decisiones más responsables frente a nuestra propia
vida”,cuenta Pinilla.Uno de los objetivos de este proyecto es enseñar un
‘abc del saber beber’,el cual le permita al estudiante determinar en cuáles momentos es adecuado decir sí o
no,conocer la tolerancia que se tiene
al alcohol,saber por qué y para qué se
toma, y de esta manera, tomar una
decisión responsable y consciente.
Andrés Pérez, estudiante de primer semestre, dice que, aunque se
tiene conocimiento del tema, no es
algo que en realidad se practique.
“Todos saben que tomar alcohol es
malo,pero todos lo hacemos deliberadamente. Se trata más de dar esa
información que todos consideramos irrelevante, que tengamos en
cuenta todas las posibilidades, nos
concienticemos y no simplemente
nos centremos en no emborracharse porque es malo.”
En los conversatorios, los estudiantes también pueden informarse de la situación del país frente a
este tema y saber cómo se encuentra Colombia en relación a otros
países. Por ejemplo, según Carvajal, es común que en nuestro país
la gente consuma alcohol hasta el
punto de emborracharse, situación
que no ocurre en lugares como Argentina y Uruguay.
La participación de los estudiantes también es vital para poder en-
tender esta problemática, es por
esto que en los conversatorios se
tienen en cuenta sus opiniones y
reflexiones. “Vamos a hacer un estudio de cuáles son los factores de
riesgo que los mismos jóvenes están detectando, para poder trabajar
en estos y poder neutralizarlos un
poco”,asegura Pinilla.
Aunque el proyecto inició hace
dos semanas, la Decanatura ha observado resultados favorables. “Los
estudiantes han manifestado que
han aclarado dudas y ahora tienen
mayor información para entender
cómo afecta el consumo de alcohol”,dice Pinilla.
Para Camila Coello, estudiante
de primer semestre de Relaciones
Internacionales, el conversatorio
“fue bastante útil, es algo que en el
diario vivir no tenemos en cuenta.
Si a uno le da por salir con los amigos a tomar tiene ciertas bases para
un disfrute del alcohol y no tener
que embriagarse, pues no se llega
realmente a lo que uno quiere.”
Hasta el momento, la Decanatura del medio universitario y el instituto FUNDAR han trabajo con 400
estudiantes.A futuro, se espera que
el proyecto no incluya únicamente
a estudiantes de primer semestre,
sino también lograr un programa
de acompañamiento transversal
con toda la comunidad Rosarista, que tenga en cuenta también al
personal administrativo.
“Vamos a hacer una capacitación con profesores y personal administrativo para identificar factores de riesgo y que todos tengamos
una mejor cultura y mayor conocimiento de qué es el tomar y cómo
puede afectar la vida en determinado momento”,explica Pinilla.
El reto de las empresas frente al cambio climático
La actividad ‘Brunch & learn:
el reto de las empresas frente
al cambio climático’ se realizó
con el fin de estimular el
dialogo entorno al cambio
climático y generar en los
estudiantes una visión clara
frente a esta temática, a
través de la experiencia y
conocimiento de importantes
líderes empresariales.
María Fernanda Quintero
[email protected]
El pasado jueves 25 de febrero, en la Sede
del Emprendimiento y la Innovación de la
Universidad del Rosario, se desarrolló una
jornada donde los estudiantes compartieron con expertos en cambio climático,
analizando la situación que se vive en el
país frente a este tema, realizando preguntas y exponiendo sus diferentes puntos de
vista.
El tema principal del conversatorio fue
el reto que representa para el sector empresarial el cambio climático y la responsabilidad que tiene frente a este fenómeno. Por
esta razón se contó con la importante participación de invitados de diferentes instituciones como la ONU, Zayed Future Energy Prize, Ecopetrol, Consejo Colombiano de
Construcción Sostenible.
Los ponentes que participaron durante
la jornada, fueron: Liliana Medina- Miembro Fundador Consejo Colombiano de
Construcción Sostenible; Karla Solis, Líder
de Equipo del UNFCCC (ONU); Rob Wiers,
Zayed Future Energy Prize; Cesar Patiño,
Jefe Unidad Estratégica Gestión de Tecnología en Ecopetrol y Octavio Torres, Co
& Fundador de Greendrink. Cada uno de
ellos,expuso su experiencia como defensores del medio ambiente,respondiendo a las
preguntas de los estudiantes, y mostrando
su posición según el sector en el que se desempeñan.
Con la intervención de los ponentes, se
concluyó que las empresas deben influenciar en el desarrollo sostenible del país,
apoyando y generando proyectos con los
cuales se contribuya al cuidado del medio
ambiente. Lo anterior teniendo en cuenta,
criterios sociales y económicos que beneficien tanto a la empresa, como al país en general.
“Paga ser creativo, innovar y emprender en la defensa del medio am-
biente” aseguró Karla Solis, líder de
Equipo del UNFCCC.
Rob Wiers, en su intervención, mencionó y felicitó al país por el premio recibido
en enero del presente año. Pues la Institución Educativa Gabriel Plazas, colegio del
departamento del Huila, ganó El premio
Zayed de energía del futuro, el cual reconoce las iniciativas en energías renovables en
el mundo. Una noticia que es orgullo nacional, y que demuestra que en este país se
puede innovar, trabajar por un desarrollo
sostenible, y que los jóvenes tienen mucho
potencial para contribuir a un país mejor.
Otro punto importante que se mencionó
durante la jornada fue el grado de vulnerabilidad en que se encuentra Colombia frente al impacto y afectación por el cambio
climático, teniendo en cuenta que es un
país que se encuentra en la zona tropical,
en la zona de convergencia intertropical y
que es una economía emergente por el alto
grado de riqueza natural que posee.
Por esta razón, Liliana Medina, miembro fundador del Consejo Colombiano de
Construcción Sostenible, considera que
“todas las políticas que se han ido gestando y desarrollando, deben considerar a Colombia como un país rico, pero vulnerable
y frágil, que debe basar su sector económico y el desarrollo de este, en temas de sostenibilidad”.
También recordó que el Ministerio de
Ambiente y Desarrollo Sostenible, generó
una línea de negocios verdes, donde la innovación y el emprendimiento juegan un
papel muy importante, fortaleciendo este
proyecto.
Liliana Medina concluyó “Si no generamos ciudades más sostenibles ahora, no
vamos a poder evitar el impacto del cambio climático más adelante”.
12 / Edición 6 / febrero 29 de 2016
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Dormir y soñar, asuntos urgentes
Escritopor:LeonardoPalaciosSánchez
-GrupodeInvestigaciónenNeurociencia
Dormir es indispensable para vivir. Es
una función tan importante como respirar,beber agua o comer.
Un adulto sano duerme en promedio
8 de las 24 horas que tiene el día, lo que
quiere decir que si esa persona vive 75
años habrá pasado 25…¡Durmiendo!
Durante mucho tiempo se consideró que el sueño era la ausencia de vigilia,y que todo lo importante que ocurría
en nuestras vidas pasaba mientras estamos despiertos. Se consideraba sencillamente como la necesidad biológica
de “desconectarse” y recuperar energías
para estar activo al día siguiente.
Si bien, esa es una de sus funciones,
hoy conocemos mucho más sobre ese
extraordinario acontecimiento por el
que pasamos varias horas al día, en el
que nuestro cuerpo y nuestra mente
descansan, pero se producen gran cantidad de fenómenos absolutamente indispensables para una vida saludable.
El dormir se acompaña invariablemente de soñar. Y los sueños, o la actividad onírica son la puerta de entrada a
un mundo fantástico lleno de recuerdos
y fantasías, de creatividad y esperanza, en ocasiones remanso de tranquilidad para superar temores y obstáculos
y amanecer listo para afrontar un nuevo día.
Etapas del sueño
Todos los seres humanos pasamos
por dos grandes etapas mientras dormimos: el sueño lento o sin movimientos
oculares rápidos y el sueño paradójico o
con movimientos oculares rápidos.
Durante el sueño lento iniciamos
sintiendo sueño, etapa denominada
somnolencia, durante la cual sentimos
los ojos pesados y progresivamente nos
vamos aislando del entorno, disminuye el tono muscular, pero es fácil despertarnos. Progresivamente el sueño se
hace más profundo, baja la frecuencia
cardíaca, la frecuencia respiratoria, el
consumo de oxígeno y hay poca actividad mental. Llegamos al sueño profundo en el cual hay recuperación física y
“Cuando cesas de soñar,
cesas de vivir”.
Malcolm Forbes
(1919-1990)
“Para conseguir grandes
cosas, debemos no solo
actuar, sino también
soñar, no solo planear,
sino también creer”.
Anatole France
(1844 – 1924)
“Aférrate a tus sueños,
porque si mueren, la
vida es un pájaro con
alas rotas que no puede
volar”.
Lanston Hughes
(1902 – 1967)
se puede afirmar que “el cuerpo descansa”.
Luego de 70 a 90 minutos entramos
en sueño paradójico o con movimientos oculares rápidos durante el cual
disminuye notablemente el tono y los
movimientos musculares, aumenta la
frecuencia cardíaca, la frecuencia respiratoria y el consumo de oxigeno, hay
movimientos oculares rápidos, y gran
actividad mental: los sueños. Se trata de una condición muy particular en
la cual nuestro nuestra mente pone
en acción toda su capacidad de memoria, fantasía, incluso creatividad, y logra consolidar recuerdos de las diferentes cosas que ha ocurrido durante el día
para convertirlas en recuerdos duraderos, formando parte de aquello que denominamos memoria a largo plazo. Se
considera que esta etapa del sueño permite elaborar además, condiciones que
generan ansiedad y temores, teniendo
un papel importante en nuestra reparación psíquica.
Durante la noche pasamos por varios
#AlphaLighthouse
#PruebaAlpha
ciclos de sueño lento y de sueño paradójico, y si dormimos bien, amanecemos
llenos de vigor y energía para afrontar
un nuevo día. La privación de sueño especialmente si es a largo plazo, tiene
graves consecuencias para nuestra salud física y mental. El mundo actual, especialmente en las grandes ciudades,
no descansa y las jornadas tienen 24 horas,invitándonos a acortar nuestras horas de sueño, lo cual es claramente perjudicial para la salud.
Pero en el lenguaje cotidiano y en la
riqueza de nuestra mente y nuestra cultura, soñar va mucho más allá que la
actividad onírica entendida como un
proceso fisiológico. Soñar es alimentar nuestra mente y nuestro espíritu. Es
tener anhelos que nos dan fuerza para
existir y luchar, para dar sentido a nuestra existencia, para movernos y volar
sin necesidad de pies o de alas, sólo con
el poder de nuestra mente.
Un buen soñador no teme a los obstáculos, supera barreras y dificultades
para lograr sus metas.
Un buen soñador demuestra paciencia y equilibrio, energía y optimismo y
aunque pueda resbalar y caer en el camino, tiene fuerzas para ponerse nuevamente de pie y continuar adelante.
Un buen soñador enfrenta el monstruo de sus propios miedos, no le teme
al fracaso y siempre busca salidas a los
diferentes obstáculos que aparezcan en
la ruta.
Un buen soñador es un multiplicador de sus sueños, un individuo positivo para quienes los rodean, un buen ser
humano, con capacidad de influir positivamente en otros para beneficio de la
sociedad.
Soñar nos acerca a la felicidad,y cumplir nuestros sueños es un asunto urgente, un asunto vital, enriquecedor y
positivo para nuestro cuerpo, nuestra
mente y nuestro espíritu.
Ahora...¿Cuál es tu sueño?
¿Qué esperas para convertirlo en realidad y ser feliz?
Dormir y soñar son asuntos urgentes.
¿Qué es Grupo Alpha?
Alpha es una serie de sesiones interactivas en las que se explora
la fe cristiana. Los videos incluidos en estas series no son otra
cosa que Alpha adaptado especialmente para la juventud.
Se trata de nueve episodios diseñados para fomentar que los
estudiantes participantes del curso conversen acerca de la fe, la
vida y Dios.
¿Dónde realizaremos las sesiones del Grupo Alpha?
Las sesiones las realizaremos en la Sede Claustro y Quinta de
Mutis.
¿Cuáles son los horarios?
Para mayor
información e
inscripciones
Sede Quinta de Mutis:
Sede Claustro:
Lunes 7 marzo 12:30 - 1:30 pm
Viernes 11 de marzo 1:00 pm - 2:00 pm
Lunes 29 de febrero 12:30 - 1:30 pm
Lunes 14 de marzo 12:30 - 1:30 pm
Lunes 28 de marzo 12:30 - 1:30 pm
Lunes 4 de abril 12:30 - 1:30 pm
Lunes 11 de abril 12:30 - 1:30 pm
Lunes 18 de abril 12:30 - 1:30 pm
Lunes 25 de abril 12:30 - 1:30 pm
En las sesiones del Grupo Alpha tendrás almuerzo de cortesía.
Lunes 2 de mayo 12:30 - 1:30 pm
Viernes 4 de marzo 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 18 de marzo 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 1 de abril 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 8 de abril 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 15 de abril 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 22 de abril 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 29 de abril 1:00 pm - 2:00 pm
Viernes 6 de mayo 1:00 pm - 2:00 pm