GUIÓN DE RADIO http://coeducacionffyl.weebly.com Voz en off

GUIÓN DE RADIO
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Voz en off: Estás escuchando XPDA 107.6 FM, Radio Comunicación, la radio coeducativa y comunicativa… Comenzamos.
(Música de entrada)
Locutor: ¡Buenas noches! Sean todos bienvenidos al programa que no sólo quiere que nos escuches, sino el que quiere
escucharte, el programa que no se conforma con comunicarte, sino que también quiere percibir tu voz… Bienvenidos
pues, a su programa: ¡Retroalimento!
Voz en off: Retroalimento presenta…
Locutor: el tema que les vamos a presentar y un poco a discutir en cabina es la importancia que tiene el radio en la
comunicación y si es cierto o no que nos puede ayudar como herramienta educativa. Para ello presentamos a expertos
en el tema. ¡Hola Manuel Ramírez!
Manuel R: Hola que tal, gracias por la invitación
Locutor: No, gracias a ti por hacer ti por hacer tiempo en tu agenda… Así mismo les platico que también está con
nosotros Valeria Castro
Valeria C: Hola hola, perdón el retraso, había mucho tráfico
Locutor: Si a veces resulta un caos esta ciudad. Bueno, una vez presentados, me parece que hay que empezar. A mi
parecer la primera duda que surge con este tema es: ¿qué es la educación a través de la radio?
Manuel R: Pues mira… (Habla acerca de la educación a través de la radio)
Valeria C: Si, a mi parecer… (Hace referencia a lo dicho y problematiza)
Locutor: Uf! Tienes mucha razón con esa cuestión que planteas, qué les parece si recibimos unas llamadas para conocer
la opinión de nuestros radioescuchas… ¡Hola, retroaliméntanos!
ENTRA LLAMADA 1
Locutor, Invitado 1 y 2 comentan acerca de la llamada.
Locutor: Bueno, pasemos a la segunda llamada
ENTRA LLAMADA 2
Locutor, Invitado 1 y 2 comentan acerca de la llamada.
Locutor: Y después de estas interesantes intervenciones nos vamos a cortes comerciales. No se vayan, que regresando
del corte van a estar con nosotros dos expertos en materia de Radio Educativa… Regresamos!
(Música de salida)
Corte comerciales (3 minutos)
(Música de entrada)
Voz en off: Retroalimentación, continuamos…
Locutor: Estamos de regreso en éste, su programa: Retroalimentación. Y ya una vez hablado el tema de la educación a
través de la radio, tenemos también en el estudio a otra experta en materia de radio educativa… Gracias por venir
Alejandra!
Alejandra: No hay nada que agradecer, es un placer estar aquí, compartiendo micrófonos con Manuel y Valeria.
Locutor: Alejandra tengo entendido que tu estuviste en Radio Educación, la cual es una estación realmente buena, sin
embargo poco difundida en México, y no es cuestión de hacerle promoción, sino que realmente necesitamos saber ¿qué
pasa?, ¿por qué la radio no es usada como herramienta educativa?
Alejandra: Pues mira, es un tema que pudiese parecer complejo, sin embargo no lo es… la educación no usa como
herramienta al elemento radiofónico simplemente porque (se explaya sobre el tema)
Espacio de 7 minutos abierto para la discusión entre los invitados y el locutor
Locutor: Wow! Nunca pensé tener ésta discusión tan acalorada sobre el tema, pero como es el nombre de éste
programa, nos interesa que nos retroalimenten, y si mis oídos no fallan estamos escuchando los teléfonos sonar.. ¡Hola,
retroaliméntanos!
ENTRA LLAMADA 1
Locutor, invitados 1, 2 y 3 comentan acerca de la llamada.
Locutor: Bueno, pasemos a la segunda llamada
ENTRA LLAMADA 2
Locutor, invitados 1, 2 y 3 comentan acerca de la llamada.
Locutor: Creo que después de estas valiosas intervenciones de nuestros radioescuchas, junto con la participación de
nuestros invitados, ahora tenemos un panorama más amplio acerca de la radio educativa y de el porqué la falta de uso
de ésta como herramienta educativa… Gracias a nuestros invitados: Alejandra, Valeria, Manuel, gracias a ti,
radioescucha por habernos sintonizado, y a aquellos que participaron y nos retroalimentaron, mil gracias. Recuerden
que nos escuchamos el próximo miércoles, a la misma hora, en ésta, su estación, y por supuesto, en éste su programa
que no sólo queremos que nos escuches, sino el que queremos escucharte, y no nos conformamos con comunicarte,
sino que también queremos seguir percibiendo tus ideas… Gracias, buena vibra y recuerden: ¡Retroaliméntense!
(Música de salida)