ferreyra natalia escuela comercial “dr. mamerto acuña”

PROFESORA: FERREYRA NATALIA
ESCUELA COMERCIAL “DR. MAMERTO ACUÑA”
ALVEAR CORRIENTES
PREVENCION DE INCENDIOS
¿Qué es un plan escolar de emergencias?
Entendemos como plan escolar de emergencias al producto de la planificación de
la comunidad escolar para prevenir, mitigar y afrontar las emergencias colectivas,
provocadas por la naturaleza y el hombre….
OBJETIVOS:
Motivar a la comunidad escolar a participar y a responsabilizarse de la
organización y ejecución de un Plan Escolar de Emergencias.
Identificar los grupos de riesgo entre la población estudiantil para facilitar su
desenvolvimiento en las actividades cotidianas y ayudarles en situación de
emergencia.
Identificar los recursos que se pueden disponer en lo cotidiano y en caso de
emergencias.
Identificar, definir e implementar medidas de prevención de los riesgos.
Salvar la mayor cantidad de vidas y bienes materiales en caso de incendio.
Capacitar a los alumnos y profesores en los ejercicios de evacuación y
primeros auxilios a través de simulacros, necesarios para el debido
conocimiento de la comunidad escolar.
Estimular a los estudiantes para que trasmitan los conocimientos
adquiridos.
Proyecto Plan escolar de emergencia “brigadas en acción”
Primero se realizaría un análisis de vulnerabilidades tiene como objetivo
establecer los aspectos débiles de la preparación, organización e infraestructura
para emergencia del plantel escolar; para poner en práctica estrategias de mejoras
y refuerzo.
Realizado el análisis se comenzaría con la preparación de la Comunidad escolar
para conformar un comité escolar de emergencias. Para la adecuada
implementación de las tareas relacionadas con las situaciones de emergencias,
tanto antes como después de presentarse éstas, es necesario establecer una
organización de base compuesta por personas que en razón de su permanencia y
nivel de responsabilidad con la escuela puedan asumir con éxito en un momento
dado la ejecución de diferentes procedimientos administrativos u operativos que
fueran necesarios para prevenir o controlar la emergencia.
Objetivo:
El comité para emergencias es el organismo responsable del Plan para
Emergencias de la institución, sus funciones básicas son: dirigir, ejecutar y evaluar
la organización y desarrollo del plan y responder ante toda situación de
emergencia que se presente en la escuela.
El comité estaría integrado por:
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La directora
Un coordinador general
Cuatro docentes de la institución, que ocuparan el puesto de coordinadores
de brigadas, y por cuatro estudiantes de diferentes cursos.
Las funciones que cumplirían los miembros del comité serían:
La directora:
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como máxima autoridad de la institución es miembro del comité. Se
responsabiliza de la ejecución del plan de emergencias, coordinando con
las autoridades educativas locales, regionales y ante representantes del
Ministerio de Educación.
Brindar informes a las autoridades correspondientes sobre el desarrollo del
plan para emergencias y apoya las decisiones y actividades que propone y
ejecuta el comité.
Coordinador general:
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Se responsabilizará de la ejecución efectiva del plan escolar.
Establece el planeamiento, ejecución y evaluación del plan. Define y
coordina el trabajo del personal a su cargo.
Supervisa las labores del comité.
Coordina con la directora, la toma de decisiones administrativas
relacionadas con el plan de emergencias.
Elabora con el comité, el plan de emergencias de la institución.
Convoca a reuniones, tanto ordinarias como extraordinarias, a los
miembros del comité.
Promueve las actividades de capacitación de las diferentes brigadas.
Organiza la información relativa al plantel y a los estudiantes.
Los demás miembros del comité:
Cada miembro del comité, excepto el coordinador, es a su vez el coordinador de
cada brigada que se establecen en el centro educativo. Las brigadas son las
siguientes:
1. Alarma y evacuación
2. Primeros auxilios.
3. Vigilancia.
4. Prevención y extinción de incendios.
Coordinador de brigadas:
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Promoverá en su grupo, con la coordinación de las autoridades locales de
emergencias, la capacitación de sus miembros.
Participará en el diseño, ejecución y evaluación del plan escolar para
emergencias.
Asumirá la responsabilidad de las acciones de su brigada en el desarrollo
del plan de emergencias.
Presentará informes sobre el avance del trabajo de su brigada a las
autoridades respectivas.
Tendrá voz y voto en las decisiones del comité.
Brigada de alarma y evacuación
Se los distinguirá con brazalete amarillo.
Estará integrada por dos estudiantes por curso y el docente a cargo en el
momento de producirse la emergencia.
Objetivos:
Participar en la elaboración del plan de evacuación del centro educativo, dirigir su
ejecución, coordinar la realización de simulacros de evacuación a un lugar seguro,
previamente designado.
Algunas de las actividades de las que se encargara la brigada de alarma y
evacuación.
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Dar a conocer el sistema de alarma que se empleará y el tipo de alerta que
indicara cual debe ser la respuesta de los alumnos (posición de seguridad,
evacuación, regreso a clase, etc.).
Realizar la marcación con flechas de color verde, pintadas en paredes o
pisos, que señalen las rutas de evacuación, por las cuales deben evacuar
los estudiantes según la ubicación de su aula
Elaborar un croquis del edificio escolar y del terreno, donde se describan
las rutas de evacuación, zonas seguridad y de atención de posibles
víctimas.
Una vez enterado de la posible emergencia, se deberá comprobar de
inmediato la veracidad de ésta.
Revisar salones, para garantizar que no se quede ninguna persona.
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No permitir la circulación de vehículos mientras dure la evacuación.
Brigada de Vigilancia
Será integrada por un docente a cargo y dos alumnos por curso. Serán
distinguidos por un brazalete Azul
Objetivos
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Brindar seguridad al personal y a la comunidad estudiantil.
Ofrecer una eficiente y adecuada protección al patrimonio de la institución.
Contribuir en las tareas de evacuación.
Identificar y dar prioridad a los grupos vulnerables
Algunas de las funciones que realizará la brigada de vigilancia son:
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Vigilar el cumplimiento de las normas de seguridad en la escuela.
Proteger los bienes de la institución.
En caso de emergencia permitir el acceso al centro escolar solamente al
personal autorizado y debidamente identificado.
Ayudar a la evacuación de la población estudiantil, mediante el cierre de
calles, acordonamiento de las zonas de seguridad y las salidas principales
del edificio.
Ayudar a mantener el orden y prevenir los saqueos de la institución.
Brigada de prevención y extinción de incendios
Está constituida por el personal de mantenimientos o porteros, por estar más al
tanto del estado del edificio escolar y de otros detalles de importancia para la
seguridad escolar. Se los distinguirá con un brazalete rojo.
Objetivos:
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Organizar la prevención de incendios.
Realizar inspecciones del edificio escolar y sus alrededores que permitan
detectar peligros potenciales.
Controlar el fuego utilizando los recursos de los que se disponga. Avisar a
los bomberos.
Algunas de las funciones que realizara la brigada será.
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Elaborar un plan de trabajo, hacer uso de las técnicas y recursos que se
tengan a disposición para extinguir el fuego.
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Llevar a cabo periódicamente diagnósticos de la institución sobre riegos y
recursos, tanto humanos como materiales, para la prevención de incendios.
Participar de las charlas y campañas divulgativas en materia de prevención
y combate de incendios con la población estudiantil.
Guía para el control de incendios
Revisar periódicamente el estado y ubicación de los extinguidores o
sistemas contra incendios que posea el colegio.
Establecer comunicación inmediata con el cuerpo de bomberos para
pedir apoyo para el control del incendio.
De ser posible su control, extinguirlo en forma inmediata en forma
primaria según los mecanismos en contra de incendios básicos.
Una vez controlado, efectuar la revisión para verificar la causa de éste.
Brigada de rescate y primeros auxilios
Estará integrada por un alumno por aula, personal docente y administrativo. Se
distinguirán con un brazalete de la cruz roja.
Objetivos:
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Prevenir accidentes en el centro educativo.
Brindar a los lesionados los primeros auxilios básicos para salvar su vida o
evitarle complicaciones.
Rescate de las personas atrapadas o lesionadas.
Trasladar a los pacientes o personas en peligro a la zona de seguridad
asignada o según el caso, al puesto de primeros auxilios.
Algunas de las funciones que realizará la brigada de rescate y primeros auxilios
son:
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Programar curso y otras actividades de capacitación en el centro educativo.
Velar por el adecuado mantenimiento del centro de botiquín general para la
escuela.
Evaluar a la victima físicamente para programar el auxilio que convenga.
Organizar las nóminas de las personas afectadas derivadas al centro de
atención previsto.
El proyecto no se ha puesto en marcha todavía, pero hoy en día, la inseguridad, la
violencia y las adicciones, son amenazas que limitan gravemente la libertad de las
personas, las familias y comunidades, para alcanzar un desarrollo humano y
productivo pleno, a la altura de sus capacidades y derechos, además de dañar el
proceso
educativo
de
niños
y
jóvenes.
El Plan de emergencia escolar tiene como objetivos el impulsar y fortalecer de
manera integral una cultura de la prevención; fortalecer el tejido social de la
comunidad escolar con la participación de maestros, padres de familia y alumnos;
impulsar acciones preventivas para generar clima de seguridad en la comunidad
escolar y su entorno; fortalecer la formación ciudadana para vivir dentro del Estado
de Derecho, reconociendo los beneficios de la cultura de la legalidad; y desarrollar
y fortalecer habilidades psicosociales en los alumnos que les permitan poner
límites, negociar, solucionar conflictos de manera pacífica y tomar decisiones
acordes a un plan de vida encaminado a una cultura de la prevención.
Estos objetivos se pretenden lograr a través de una corresponsabilidad de
diferentes, instituciones y la sociedad civil. Dentro de las acciones a realizar, se
encuentran el diseño de materiales de apoyo a los planteles educativos, la
capacitación y formación de docentes y alumnos como fase esencial.
Y así con un compromiso genuino de toda la comunidad escolar, favorecer a la
creación de una escuela más segura.
Datos Personales
Ferreyra Natalia Noemí
Centenario 946
Alvear (Corrientes)
C.P.:3344
Teléfono: (0341)156676412
Correo electrónico: [email protected]
Profesora de Tecnología, en el nivel Secundario de la Escuela Comercial “Dr.
Mamerto Acuña” de la localidad de Alvear provincia de Corrientes.