Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA Doctorado en Relaciones Internacionales Nombre del curso: Evolución y agenda de la Seguridad Internacional contemporánea Profesor: Dr. Mariano César Bartolomé Email: [email protected] Objetivo del curso Una cabal comprensión de las características esenciales y la dinámica de las Relaciones Internacionales contemporáneas, demanda conocer el intrincado laberinto que constituye el campo de análisis de la Seguridad Internacional, cuyo foco central consiste en el estudio de la violencia y el conflicto en el sistema internacional, y de las amenazas que pesan sobre la seguridad de los actores, sean o no Estados. Su estudio pormenorizado se fundamenta en el constante incremento de la riqueza y complejidad de su agenda, a partir de la incorporación de enfoques teóricos y abordajes analíticos novedosos; la exploración de nuevos períodos históricos y áreas temáticas; y el aumento cuantitativo y mejora cualitativa de la producción científica, facilitando el debate de ideas, la difusión del conocimiento y la transferencia tecnológica. En esta línea de pensamiento, el objetivo del presente seminario consiste en: • Proveer al cursante enfoques teóricos, herramientas metodológicas e información cuali-cuantitativamente apta para su aplicación en el estudio de la Seguridad Internacional, entendida como campo específico de las Relaciones Internacionales. • Proporcionar al cursante enfoques teóricos, herramientas metodológicas e información cuali-cuantitativamente relevante que permitan analizar y Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA comprender las características y patrones evolutivos de los conflictos regionales contemporáneos. Contenido del programa Unidad 1. Una aproximación al campo de análisis de la Seguridad Internacional contemporánea y a la complejización de su agenda: la ruptura de los paradigmas tradicionales y el impacto de los avances teóricos en ese proceso. Los enfoques reflectivistas (constructivismo / posmodernismo) y la Seguridad Humana. Los enfoques de la seguridad basados en “riesgos”. Unidad 2. Los conflictos intraestatales, bajo el modelo teórico de las “nuevas guerras”. La cuestión de la gobernabilidad. Resolución de conflictos intraestatales. La idea de asimetría. Los “Conflictos de Cuarta Generación” (4GW) y los conflictos “híbridos” Unidad 3. Amenazas Transnacionales, características distintivas y criterios clasificatorios. Situación y perspectivas de las principales amenazas transnacionales, a nivel global (1): crimen organizado; proliferación de WMD y tecnologías sensitivas; flujos migratorios masivos; proliferación de armas pequeñas y livianas; deterioro ambiental. El Terrorismo Internacional, al tope de la agenda de la Seguridad Internacional tras el 11S. Unidad 4. Las respuestas de la comunidad internacional, a través de sus instituciones globales y regionales. La ONU, en el ojo de la tormenta, y los ejes claves de los desafíos que enfrenta. El análisis de la seguridad en el Hemisferio Americano. Evolución conceptual de la seguridad en América, en el marco de la OEA. Bibliografía Unidad 1. Bibliografía Básica BARTOLOMÉ, Mariano: La Seguridad Internacional en el Siglo XXI, más allá de Westfalia y de Clausewitz, ANEPE, Santiago de Chile 2006, cap.1 WALT, Stephen: “The Renaissance of Security Studies”, International Studies Quaterly N° 35 (1991), pp. 211-239 WAEVER, Ole: “Securitization and Desecuritization”, in Ronnie Lipschutz (ed.) On Security, Columbia University Press, New York 1999, chapter 3 Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA COMMISSION ON HUMAN SECURITY: Human Security Now, Commission on Human Security, New York 2003 BECK Ulrich: “Vivir en la sociedad del riesgo mundial. Living in the world risk society”, Documentos CIDOB, Serie Dinámicas Interculturales N° 8, Julio 2007 PETERS Michael: “The Postmodern State, Security and World Order”, Globalization 2:2 (2002) http://globalization.icaap.org/content/v2.2/04_peters.html Bibliografía Complementaria KEOHANE, Robert & Joseph Nye: “Complex interdependence and the role of force”, Robert Art & Robert Jervis (comps.): International Politics: Enduring Concepts and Contemporary Issues, Harper Collins, New York 1996 UNESCO: Promover la Seguridad Humana: Marcos Éticos, Normativos y Educacionales en América Latina y el Caribe, UNESCO, París 2005, pp. 27-35 y 55-63 COOPER, Robert: “The Post Modern State”, The Foreign Policy Centre, March 2002 http://fpc.org.uk/articles/169 BALZACQ, Thierry: “The three Faces of Securitization: Political Agency, Audience and Context”, European Journal of International Affairs 11:2 (2005), pp. 171-201 Unidad 2 Bibliografía Básica KALDOR, Mary: La Sociedad Civil Global, Kriterios-Tusquets, Barcelona 2005, Cap. 6 pp. 145-184 WALDMANN, Peter: El Estado anómico. Derecho, seguridad pública y vida cotidiana en América Latina, Nueva Sociedad, Caracas 2003, Introducción WOODWARD, Susan: “Fragile States: Exploring the Concept”, Fundación para las Relaciones Internacionales y el Diálogo Exterior (FRIDE), December 16, 2006 RICE, Susan & Patrick Stewart: State Weakness in the Developing World, The Brookings Institution, Washington DC 2008 BRISCOE, Iván: “Crimen y Droga en Estados Frágiles”, FRIDE, Comentario, Julio 2007 Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA VAN CREVELD, Martin: Modern Conventional Warfare: An Overview, mimeo, NIC 2020 Project, Washington 2004 METZ, Steven: "Strategic Asymmetry", Military Review LXXXI:4, July-August 2001 LIND, William: “Understanding Fourth Generation War”, Military Review September October 2004, pp. l2-16 HOFFMAN, Frank: “Hybrid Threats: Reconceptualizing the Evolving Character of Modern Conflict”, Strategic Forum N° 240, Institute for National Strategic Studies (INSS), April 2009 Bibliografía Complementaria KRASNER, Stephen: Troubled Societies, Outlaw States, and gradations of Sovereignty, mimeo, Stanford University, July 2002 KAPLAN, Robert: El Retorno de la Antigüedad. La Política de los Guerreros, Ediciones B, Barcelona 2002, Cap. 9 pp. 177-200 LAMBAKIS, Steven: "Reconsidering Asymmetric Warfare", Joint Forces Quaterly Nº 36, December 2004 Unidad 3. Bibliografía Básica BARTOLOMÉ, Mariano: La Seguridad Internacional en el Siglo XXI, más allá de Westfalia y de Clausewitz, ANEPE, Santiago de Chile 2006, cap.4 UNITED NATIONS OFFICE ON DRUGS AND CRIME: The Globalization of Crime. A Transnational |Organized Crime Threat Assessment, UNODC, Vienna 2010 SEPULVEDA MUÑOZ, Isidro: “La Seguridad Internacional ante las nuevas amenazas”, en PNUD: Defensa Nacional: dimensiones internacionales y regionales, PNUD, Buenos Aires 2007, pp. 63-84 PILLAR, Paul: “The Dimension of Terrorismo and Counterterrorism”, en Russell Howard & Reid Sawyer: Terrorism and Counterterrorism: understanding the New Security Environment, Readings and Interpretations, McGraw Hill, New York 2005, pp. 24-46 Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA AHMAD, Eqbal: “Terrorism: Theirs& Ours”, en Russell Howard & Reid Sawyer: Terrorism and Counterterrorism: understanding the New Security Environment, Readings and Interpretations, McGraw Hill, New York 2005, pp. 46-55 CRENSHAW, Martha: “La lógica del terrorismo: el comportamiento terrorista como producto de una opción estratégica”. En HOWARD, Russell & Reid Sawyer: Terrorismo y Contraterrorismo. Comprendiendo el nuevo contexto de la Seguridad, IPN, Buenos Aires 2006, pp. 65-82 MILLETT, Richard: “Crime and Citizen Security, Democracy´s Achilles Heel”. En MILLETT Richard, Jennifer Holmes & Orlando Pérez: Latin American Democracy. Emergent Reality or Endangered Species?, Routledge, New York & London 2008, pp. 252-264 GRAY, John: Al-Qaeda y lo que significa ser moderno, Paidós, Buenos Aires 2004 pp 103-120 (Cap.6) Bibliografía Complementaria COCKAYNE, James: Transnational Organized Crime: Multilateral Responses to a Rising Threat. International Peace Academy, International Peace Academy, “Coping with Crisis” Working Paper Series, April 2007 (VE) COMISION NACIONAL SOBRE LOS ATAQUES TERRORISTAS EN LOS ESTADOS UNIDOS: Operación Aviones (The 9/11 Report), SenD/Círculo Militar, Buenos Aires 2004, pp. 69102 (Cap. II) Unidad 4. Bibliografía Básica ONU: Un mundo más seguro: la responsabilidad que compartimos. Informe del Grupo de Alto Nivel sobre las amenazas, los desafíos y el cambio, A/59/565, 2 de diciembre de 2004 http://www.un.org/spanish/secureworld/report_sp.pdf ONU: Un concepto más amplio de la libertad: desarrollo, seguridad y Derechos Humanos para todos. Informe del Secretario General. A/59/2005, 21 de marzo de 2005 http://www.un.org/spanish/largerfreedom PNUD: Informe sobre Desarrollo Humano 2005, pp. 173-205 (Cap.V: “Conflicto violento: identificar la verdadera amenaza”) Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA NATO: “Active Engagement, Modern Defence”, Strategic Concept for the Defence and Security of the Members of the North Atlantic Treaty Organisation. Adopted by Heads of State and Government in Lisbon, November 2010 GARCÍA PÉREZ, Rafael: “La «Responsabilidad de Proteger»: Un nuevo papel para Naciones Unidas en la gestión de la Seguridad Internacional”, Revista Electrónica de Estudios Internacionales N°11 (2006) OEA: Declaración sobre Seguridad en las Américas, OEA/Ser.K/XXXVIII, 28 de octubre de 2003 http://www.oas.org/csh/CES/documentos/ce00339s02.doc UNASUR: Primera Reunión de Ministras y Ministros de Defensa del Consejo de Defensa Sudamericano (CDS) de la UNASUR. Declaración de Santiago de Chile. Santiago de Chile, 10 de marzo de 2009 BARTOLOMÉ, Mariano: “Singularidades de las FFAA sudamericanas, explicaciones y repercusiones”, Congreso Mundial “Armed Forces and Society: New challenges and New Environments”, International Political Science Association (IPSA), Research Committee 24, Santiago de Chile junio de 2008 Bibliografía Complementaria COOK, Denise: “Las Naciones Unidas frente a los desafíos del siglo XXI”, en PNUD: Defensa Nacional: dimensiones internacionales y regionales, PNUD, Buenos Aires 2007, pp. 25-31 BANCO MUNDIAL, Crimen y Violencia en Centroamérica. Un Desafío para el Desarrollo, Banco Mundial, Washington DC, 2011. http://siteresources.worldbank.org/INTLAC/Resources/FINAL_VOLUME_I_SPANISH_Cr imeAndViolence.pdf COMISIÓN LATINOAMERICANA SOBRE DROGAS Y DEMOCRACIA, Drogas y Democracia: hacia un cambio de paradigma, Comisión Latinoamericana sobre Drogas y Democracia, Río de Janeiro, 2009 http://www.plataformademocratica.org/Publicacoes/declaracao_espanhol_site.pdf LAGOS, Marta & DAMMERT, Lucía, La Seguridad Ciudadana. El problema principal de América Latina, Corporación Latinobarómetro, Lima 2012 http://www.latinobarometro.org/documentos/LATBD_La_seguridad_ciudadana.pdf Instituto de Relaciones Internacionales / Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA Modalidad de evaluación y requisitos de aprobación del curso. El trabajo de evaluación final deberá ser entregado en forma improrrogable, en formato físico y electrónico, seis meses calendario después de culminada la cursada. La entrega en formato electrónica se efectuará vía mail a la dirección que disponga la cátedra, mientras en formato físico tendrá lugar en la Universidad Nacional de La Plata. Los requisitos a observarse en el trabajo de evaluación final son los siguientes: • • • • • • • • Portada, con clara identificación del Título y nombre del Alumno Estructura básica. Introducción, Desarrollo, Conclusiones Adecuado manejo de definiciones Limitadas citas textuales Objetividad (deben evitarse los juicios de valor) Notas al pie debidamente identificadas, y listado general de bibliografía Extensión mínima: 20 (veinte) páginas “reales” (excluyendo portada, índice y anexos) letra TNR 12, interlineado 1,5 Por lo menos 5 (cinco) fuentes bibliográficas de la materia debidamente empleadas, y por lo menos 5 (cinco) fuentes bibliográficas especializadas obtenidas por el alumno, fruto una labor de investigación a tal efecto (Wikipedia o Encarta, en sus diferentes versiones, están expresamente prohibidas como fuente, así como cualquier tipo de “blogs”)