Guía para obtener la CENNI nivel 12 (B2)

 0 Guía para obtener la CENNI nivel 12 (B2)
La presente guía está dirigida a los docentes que participan en el Concurso de Oposición para el
ingreso al Servicio Profesional Docente.
Introducción:
El lenguaje es un componente esencial en el desarrollo, a través de el, los individuos pueden
comunicar en diversos entornos sus necesidades reales y tener acceso a la información que les asista en
la toma de las decisiones para encontrar posibles soluciones a problemas o a requerimientos propios.
Más allá del aprendizaje de un lenguaje propio o lengua materna, aprender una segunda o más
lenguas extranjeras, permite trascender las fronteras de la educación y de la cultura, facilitando además
el acceso a mejores oportunidades de negocios, de empleo y, en general, la positiva convivencia y
entendimiento entre individuos de distintas naciones y culturas, lo que facilita a la vez propagar los
valores de la tolerancia intercultural. En México, la Secretaría de Educación Pública Federal ha
desarrollado un proceso que busca establecer un marco nacional de referencia para la evaluación y
certificación de idiomas, orientado a elevar la calidad educativa en la materia, especialmente en el caso
de la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera. Derivado del proceso referido, se ha creado
la Certificación Nacional de Nivel de Idioma (CENNI), documento oficial que permite a la Dirección
General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR), así como a las autoridades e
instituciones con la que se establezca la coordinación correspondiente, evaluar, acreditar y certificar
conocimientos y aptitudes en materia de lenguas extranjeras, así como del español como lengua
extranjera o lengua adicional.
Esta Certificación Nacional, tiene un carácter voluntario y su uso es opcional para las distintas
autoridades, instituciones y usuarios del sistema educativo nacional. La CENNI está sustentada en más
de 40 instrumentos de evaluación reconocidos y desarrollados por diversas instituciones nacionales y
del extranjero de gran prestigio, como es el caso de la Universidad de Cambridge (ESOL
Examinations), Estandar Test Services (TOEFL-ITP) y otras instituciones, especialmente aquellas
reconocidas como instancias evaluadoras por la Asociación Europea Evaluadora de Idiomas (ALTE).
Las habilidades o competencias lingüísticas específicas que podrán evaluarse son las siguientes:
comprensión auditiva (oral), comprensión audiovisual, comprensión de lectura (escrita), expresión oral,
expresión escrita, interacción oral y la interacción escrita. La CENNI ha sido avalada por diversas
autoridades educativas locales y federales, asociaciones de maestros de idioma, embajadas, instituciones
educativas, instituciones de evaluación y por otras instancias relacionadas con la materia. En cuanto a
sus fines, la Certificación Nacional de Nivel de Idioma (CENNI) podrá expedirse con una
recomendación de uso para fines específicos, fines generales y fines académicos. Está abierta la
posibilidad para que el público en general pueda obtener este documento cuando de manera personal
desee conocer sus conocimientos y habilidades en el manejo de una lengua extranjera (niños, adultos,
1 maestros, estudiantes, profesionistas, empleados y trabajadores). La Certificación Nacional de Nivel de
Idioma, tiene los siguientes objetivos específicos:
a. Operar como un instrumento de Referencia común para la evaluación, acreditación y
certificación de idiomas.
b. Fomentar el aprecio por los idiomas y su aprendizaje, y
c. Fortalecer la medición objetiva de conocimientos en un idioma determinado.
Los documentos CENNI se expiden en las siguientes vertientes:
I. CENNI Constancia.- Su valor será únicamente para efectos de hacer constar los resultados de un
examen o evaluación de tipo diagnóstico y no necesariamente para efectos de acreditación formal. Se
refiere a evaluaciones de tipo diagnóstico y/o evaluaciones para fines de acreditación y certificación, en
los casos en que los resultados que obtenga el usuario no ameriten un certificado.
II. CENNI Certificado.- Su valor será para efectos de acreditación formal de los niveles inicial a
intermedio. Se refiere a evaluaciones para fines de acreditación y certificación, en los casos en que los
resultados que obtenga el usuario ameriten un Certificado (Niveles Elemental a Avanzado).
III. CENNI Diploma.- Su valor será de acreditación formal para uso vocacional o profesional del
idioma en los niveles avanzado y experto, preferentemente con respaldo de una evaluación de carácter
internacional. Se entrega para evaluaciones para fines de acreditación y certificación, en los casos en
que los resultados que obtenga el usuario ameriten un Diploma (Nivel Avanzado Superior).
La Certificación Nacional de Nivel de Idioma cuenta con diversos mecanismos/elementos de
seguridad, mismos que proporcionan al documento certidumbre y confianza, destacando que la
evaluación es aplicada por una instancia evaluadora ajena a la Secretaría de Educación Pública y su
emisión se realiza a reserva de verificar y validar la Clave Única de Registro de Población (CURP) con
las bases de datos institucionales propiciando la generación de un código de barras generado de manera
aleatoria e irrepetible, mismo que puede verificarse en línea en la página www.cenni.sep.gob.mx con la
finalidad de constatar su validez.
Es importante mencionar que la emisión de la CENNI en cualquiera de sus vertientes, no
implica la acreditación de algún nivel académico (licenciatura, maestría, etc.).
La CENNI, tiene su referente inmediato en el Marco Común de Referencia para las Lenguas
(Common European Framework of Reference for Languages) y en el Marco de Competencia
Lingüística Canadiense (Canadian Language Benchmarks), los cuales proporcionan una base común
para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales, entre
otros, describiendo de forma integradora lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas
2 con el fin de utilizar una lengua con la finalidad de comunicarse, así como los conocimientos y
destrezas que tienen que desarrollar para poder actuar de manera eficaz, definiendo desde luego, los
niveles de dominio de la lengua, que permiten comprobar el progreso de los alumnos en cada fase del
aprendizaje y a lo largo de su vida.
¿Cómo obtengo una CENNI nivel 12 (B2)?
La Certificación Nacional de Nivel de Idioma, se expide considerando las siguientes 8 (ocho) bandas
de conocimiento:
I.- Pre-inicial;
II.- Inicial (A1);
III.- Elemental (A2);
IV.- Intermedio (B1);
V.- Medio Superior (B2);
VI.- Avanzado (C1);
VII.- Avanzado Superior (C2), y
VIII.- Experto.
Las bandas II a VII, básicamente adoptan el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas,
desarrollado por el Consejo de Europa, con la distinción de que cada nivel del Marco Europeo, se
subdivide en 3 (tres) indicadores de desempeño (suficiente, promedio y sobresaliente). Estos indicadores se
utilizarán cuando sea necesario para, por ejemplo, reflejar con mayor detalle los resultados en un
determinado instrumento de evaluación.
El nivel 1 y/o banda I (Pre-Inicial) refleja la realización de tareas aisladas en un idioma determinado,
que se puede presuponer en la definición del nivel A1.
El nivel 20 y/o banda VIII (Experto), se incluye como una banda que, excepcionalmente, sería utilizada
en el caso de aquellos instrumentos de evaluación diseñados para nativos del idioma educados con el
más alto nivel de dominio de la misma.
La combinación de bandas e indicadores de desempeño, permitirá establecer niveles de dominio más
específicos de un idioma determinado.
En lo general, dicha bandas, indicadores de desempeño y niveles son los que se describen en la
siguiente tabla:
3 Superior
Intermedio
Descriptor del Nivel 12 (B2) de la CENNI (Estándar):
11
Suficiente
12
Promedio
13
Sobresaliente
El usuario es capaz de entender las ideas principales de textos
B2
complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos,
incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su
campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos
con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la
comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores.
Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así
como defender un punto de vista sobre temas generales, indicando
los pros y los contras de las distintas opiniones.
Los interesados en obtener una Certificación Nacional de Nivel de Idioma, cuya expedición es gratuita,
podrán acudir a las oficinas de la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación
(DGAIR) cita en Arcos de Belén número 79, sexto piso, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc,
México, Distrito Federal, C.P. 06010.
4 Requisitos para obtener la CENNI Nivel 12 (B2):
Solicitud de Emisión de la Certificación Nacional de Nivel de Idioma debidamente tramitada en línea
a través del portal: www.cenni.sep.gob.mx
Una vez requisitada la solicitud en línea, debe guardarse e imprimirse desde el sistema. El formato
deberá contar el código de barras y el folio que genera dicho sistema.
La solicitud deberá acompañarse en original (para cotejo) y copia de los siguientes documentos:
a) CURP y/o Acta de Nacimiento a efecto de que la autoridad educativa tramite la CURP (en
caso de no contarse con dicha clave);
b) Dos fotografías a color tamaño infantil;
c) Comprobante de los resultados obtenidos en un instrumento de evaluación autorizado
(certificado y/o reporte) por la DGAIR (ver lista de instrumentos autorizados en esta guía). En
su caso, de ser posible, gestionar que este resultado se envíe a DGAIR directamente por la
instancia evaluadora;
d) Identificación oficial del interesado (Pasaporte, Cartilla Militar, Cédula Profesional o
Credencial de Elector), y
e) En el caso de extranjeros, deberá acreditarse la legal estancia en México, a través de FM2, FM3,
pasaporte diplomático, visa pertinente, y/o sellos migratorios que acrediten dicha estancia.
La Certificación Nacional de Nivel de Idioma también podrá gestionarse por parte de instancias
evaluadoras autorizadas en nombre de las personas que al efecto evalúen, así como por autoridades
educativas que al efecto coordinen este tipo de procesos.
La DGAIR emitirá en un plazo máximo de 20 días hábiles la certificación correspondiente a la
solicitud y, en caso de que ello no ocurra, aplicará la negativa ficta del trámite.
Instancias evaluadoras y evaluaciones útiles para obtener CENNI Nivel 12 (B2):
INSTANCIA EVALUADORA
“ELT SERVICES S.C.”
Administrador Nacional en
México para los exámenes de
ESOL de Trinity College London
INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
ISE (Integrated
Skills in English)
GESE (Graded
Examinations in
Spoken English)
DATOS DE CONTACTO
Mazatlán n° 20 1er Piso
Col. Condesa, Del. Cuauhtémoc,
México, D. F. C.P. 06140.; 5286 0372 / 5286
4369
Página Web: http://www.trinitycollege.co.uk
[email protected]
5 INSTANCIA EVALUADORA
INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
DATOS DE CONTACTO
First Certificate in
English (FCE)
Certificate in
Advanced English
(CAE)
Certificate
Proficiency in
English (CPE)
“CAMBRIDGE ASSESSMENT
OVERSEAS LIMITED” (oficina
de representación en México de
University of Cambridge ESOL
Examinations)
Business English
CertificateVantage (BECVantage)
Business English
Certificate-Higher
(BEC-Higher)
International
Certificate in
Financial English
(ICFE)
Torre de los Parques Insurgentes Sur 1196
Col. Tlacoquemécatl del Valle; Deleg. Miguel
Hidalgo; C.P. 03200
México, D.F.; Tel. 55494293
[email protected]
International Legal
English Certificate
(ILEC)
International
English Language
Testing System
(IELTS)
UNIVERSIDAD
VERACRUZANA
EXAVER 3
Calle Lomas del Estadio S/N, Edificio “A” de
Rectoría, 5º. Piso
C.P. 91000, Xalapa-Enríquez, Estado de
Veracruz de Ignacio de la Llave
Tel. 01 228 14 11 062 [email protected];
[email protected]
6 INSTANCIA EVALUADORA
Oficina de Representación en
México de la empresa
“INSTITUTE OF
INTERNATIONAL
EDUCATION, INC.” Distribuidor
para TOEFL® en la República
Mexicana de la empresa
"Educational Testing Service”
“COLEGIO DE
PROFESIONALES EN LA
ENSEÑANZA DEL INGLÉS”,
COPEI, A.C
PEARSON EDUCACIÓN DE
MÉXICO, S.A. DE C.V
INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
TOEFL iBT
DATOS DE CONTACTO
Berlín 18 piso 5
Col. Juárez; Deleg. Cuauhtémoc; C.P. 06600
México, D.F.; Tel. 57033232
[email protected]
ELASH 2 (English
Domicilio 25 Poniente 4105
Language
Col. Belisario Dominguez, C.P. 72180, Puebla,
Assessment
Puebla; Tel. 01 (222) 231-4501 / 130 7750
System for
[email protected]
Hispanics 2)
PPD General
English Diagnostic
Test-Upper
Intermediate
PPD General
English Diagnostic
Test-Advanced
Calle Atlacomulco No. 500, 5º. piso
Col. Atoto, Naucalpan de Juárez, Estado de
México
C.P. 53519;
(01) 55 53 87 07 00 Ext. 0934 y 0957
[email protected]
"STANDARD TESTING
SERVICES, S.A. DE C.V.",
Representante Country Master
Distributor for TOEIC® en la
República Mexicana de la empresa
"Educational Testing Service”
Examen TOEIC
Alpes No. 120 letra B
Col. Lomas de Chapultepec; Deleg. Miguel
Hidalgo; C.P.11000
México, D.F.; 55403555 [email protected]
UNIVERSAL KVALITE
SERVICES
UKS ELeT
(English Language
e-test)
Calle Amatista No. 112, Col. Estrella, Deleg.
Gustavo A. Madero. C.P. 07810, México,
D.F. Tel. 57 48 21 45 [email protected]
MACMILLAN PUBLISHERS,
S.A. DE C.V.
DTES 3
(Diagnostic Test
for English
Student)
Insurgentes Sur 1886
Col. Florida; Deleg. Álvaro Obregón; 01030
México, D.F.; Tel. 54822200
[email protected]
CENTRO CULTURAL Y DE
COOPERACIÓN-INSTITUTO
FRANCÉS DE AMÉRICA
LATINA (CCC-IFAL), de la
Embajada de Francia en México
DELF B2
Río Nazas 43, Colonia Chapultepec, C.P.
06500, México, D.F.; Tel. 55660777 ext.146 ó
124; [email protected] y
[email protected]
7 A su vez la DGAIR publicará en el siguiente portal informativo de internet, la lista de los Centros de
Idiomas de las Universidades Públicas que cuentan con instrumentos de evaluación que pueden ser
utilizados para obtener la CENNI Nivel 12 (B2): www.cenni.sep.gob.mx. Cualquier duda o
comentario podrá ser dirigida al Lic. Héctor Salomón Galindo Alvarado o a Liliana Martínez Garrido
a los correos electrónicos [email protected] y [email protected] o a los teléfonos 36011000 extensiones 69100 y 54325.
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