La I Guerra Mundial 1914-1918

Pablo López Chaves
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 INTRODUCCIÓN
 CAUSAS
 DESARROLLO
 Origen, 1914
 Características de la “guerra total”
 Guerra de posiciones 1915-1916
 La inflexión de 1917
 Las grandes ofensivas y el fin, 1918
 LA ORGANIZACIÓN DE LA PAZ
 CONSECUENCIAS
“No son soldados, son hombres. No son aventureros,
guerreros hechos para la carnicería humana (o
carniceros o ganado). Son jornaleros y obreros y se les
reconoce a pesar de sus uniformes. Son civiles
arrancados de cuajo de su sitio. Están a punto.
Esperan la señal para morir o matar; pero se ve, al
contemplar sus rostros entre los rayos de las
bayonetas, que son simples hombres”
H. Barbusse, El Fuego, 1916.
 Eric Hobsbawm: siglo largo y siglo corto
 IGM como bisagra de transición. La “Gran Guerra”
 Quiebra de las grandes potencias europeas
dominantes en s. XIX
 Entrada de nuevos actores (EEUU, revolución en
URSS)
 Globalización de la guerra:
 Extensión geográfica
 Sectores implicados
 Devastación
 Postguerra paradójica
 Shock total  Escenario diplomático posterior
 Marcado por horror del evento
 Proyecto internacional para evitar repetición
 Heridas mal cerradas y contradicciones  darán
lugar a otra conflagración apenas 25 años después
 Episodio polémico y discutido
 Consideraciones generales
 “Desde 1870 Europa vivió presa del temor a sí misma”, R.
Palmer & J. Colton
 Existencia de tensiones crecientes  paradoja:
 Intentos de negociar resolución pacífica conflictos
 Pero al mismo tiempo carrera armamentística y alianzas
“preventivas”
 Relación causalidad / culpabilidad  debatidas
historiográficamente
 ¿Ambición alemana única causante de la conflagración?
 Otros factores más complejos
 ¿Inevitabilidad de la guerra?
 Fatalismo imperante en la época  difícil determinar cuándo
pasó de ser algo evitable a ser algo muy probable
ECONÓMICAS
 Clave: acelerado desarrollo Alemania 
competencia directa con R. Unido y Francia
 Producción industrial
 Ej.: 1865, menos acero que Francia  1900, + que Francia y R. Unido
juntos
 Actividad comercial  Gran incremento 1900 - 1914
 Aún liderado por R. Unido  pero expansión más acelerada de
Alemania
 R. Unido: 1898, 1100 M dólares aprox.  1913, 2500 M
 Alemania: 1898, 900 M dólares aprox.  1913, 2450 M
 Alemania supera en algunos territorios (centralidad geográfica +
desarrollo naval)
 Bélgica, Holanda, RUSIA, EEUU…incluso aumento en India y Francia
(50/50)
 Creciente interés en Mediterráneo y Turquía (amenaza circuito
británico).
 Competencia financiera
 Londres y París aún centros distribución capital  pero
sistema crediticio alemán más flexible
 Caso de Rusia
 Influencia en Balcanes (menor inversión Fr. En Imp.
Otomano  + apoyo a Rusia en sus aspiraciones).
 Desborda límites de lo económico
 Supone aumento influencia política en centro Europa
 Amenaza potencial a dominio marítimo británico
“La tensión anglo-alemana y el riesgo de una guerra se deben
sobre todo a las construcciones navales de nuestra nación y
al apresuramiento con que las llevamos […]. No podemos
tener a la vez el mayor ejército y la mayor escuadra”
Albert Ballin, magnate naviero en carta al canciller Bülow,
1908.
 Competencia colonial  fortalecimiento
mercantilismo en todas las potencias
 Implicación bancaria EEUU  lobbies presionan
para intervención
 A pesar de énfasis por marxismo  economía no
factor primario
 No documentable presión grandes capitalistas europeos a
favor guerra
 Intereses lesionados en equilibrio con fuerte desarrollo
empresas conjuntas o intercambios
POLÍTICAS factor primordial
 Clave  mutación relaciones entre potencias
europeas a partir 1890
 Precedente: sistema bismarckiano de equilibrios
 Objetivo  evitar a toda costa alianza a espaldas Alemania
 Aislando Francia y alentando su proyección colonial
 Impidiendo alianza rusa con Austria o Francia
 Fomentando no intervención británica  evitando competencia
colonial
 Varios acuerdos  Triple Alianza 1882 (Alemania+AustriaHungría+Italia), remachado con el Tratado de reaseguro (Rusia)
 Puntos débiles
 Competencia Austria/Rusia por Balcanes
 Penetración francesa en Rusia
 Disolución sistema
 Alemania: reinado Guillermo II (a partir 1888)  búsqueda
de “un lugar al sol”
 Dimisión Bismarck 1890
 Apoyo decidido a Austria + ambición hacia Este  tensión con
Rusia (en pro Francia)
 Fomento proyecto colonial (Weltpolitik)
 Rusia
 busca alianza con Francia (rival consolidada de Alemania,
irredentismo de Alsacia y Lorena, competencia colonial).
 R. Unido
 A partir 1898  revisión “espléndido aislamiento”
 Constatación debilidad relaciones en continente + competencia
alemana  lima contenciosos con Francia (Entente Cordiale, 1904)
 1907  fragua “Triple Entente” (R.Unido + Francia +
Rusia)
 Noción difusa de ayuda mutua  difícil calcular qué
postura tomaría R. Unido en caso de guerra.
 Por tanto  Constitución de dos bloques
 Triple Alianza (Al. + Aus + It). Las “Potencias Centrales”
 Triple Entente (RU + Fr. + Rus). Los “Aliados”.
 Consecuencias clave de la dinámica de alianzas :
 Conflictos puntuales  se interpretan como un pulso de
proporciones generales
 Escalada militar y “prevención” de guerra  Paz Armada
 La Paz Armada (1890-1914)
 Sucesión de crisis que elevan tensiones entre bloques
 Marruecos
 “Test” de Alemania a la Triple Entente
 1er ejercicio. 1905  Guillermo II desembarca en Tánger y pronuncia
alegato a favor intereses germanos
 Supone provocación a Francia (influencia desde Argelia)
 Interés velado: debilitar bloque rival forzando abstención R. Unido
 Algeciras 1906  apoyo a Francia y fortalecimiento Entente
 2º ejercicio. 1911  Buque alemán en Agadir y exigencia entrega
Congo francés
 Conflicto saldado con mínimas concesiones.
 Fortalecimiento postura antigermánica en R. Unido (D. Lloyd George, ministro
del gobierno liberal)
“Si se nos forzara hacia una situación en la que la paz pudiese
solamente ser mantenida por medio de la renuncia a la
grande y benéfica posición que Gran Bretaña se ha labrado
por medio de siglos de heroísmo y logros, permitiendo que
fuese tratada allá donde sus intereses se viesen vitalmente
afectados sin importar al conjunto de naciones, entonces
digo enfáticamente que la paz a ese precio sería una
humillación intolerable de soportar para un gran país
como el nuestro”.
D. Lloyd George, discurso en Mansion House, Julio 1911.
 El “avispero” de los Balcanes
 Situación política y étnica muy compleja
 Imperio Otomano en disolución  tensiones nacionalistas +
apetencias Rusia (control Mar Negro) y Austria (salida al mar).
 Movimiento paneslavista capitaneado por Serbia  pretensión de
crear un “estado de los eslavos del Sur” (Yugoslavia) a costa
territorios de Turquía y Austria
 “Auspiciada” por Rusia
 Crisis intermitentes y guerras locales (1908, 1912, 1913)
 Saldo a favor de Austria (respaldada por Alemania)
 Rusia capitula ante presión germana  convencimiento necesidad
Entente
 Frustración nacionalismo serbio  hervidero de tensiones antiaustriacas
 Otros factores:
 Escalada armamentista
 Dinámicas políticas internas en cada país:
 Rusia  problemas crecientes con movimientos
revolucionarios
 Alemania  confianza en golpe conservador en contra
tendencias socialistas
PSICOLÓGICAS
 Nacionalismo exacerbado
 Centrífugo  caso Balcanes contra Austria o Turquía
 Centrípeto  “paneslavismo” (Serbia y Rusia), “pangermanismo”
 Discurso patriótico y xenófobo  exaltación nacional /
demonización rivales
 Militarismo
 Faceta defensiva  “prevenir” posible guerra
 Versión ofensiva  empleo fuerza para asegurar hegemonía,
retroalimentado por carrera armamentista.
 Tendencia a independencia e intromisión estamento militar en
gobierno
 Fatalismo psicológico
 Idea de “inevitabilidad” de una guerra dado el contexto
 Concepto de conflagración como “salida” de
contradicciones
 Precedente guerra franco-prusiana  proyecto guerra rápida
y certera
 El Plan Schlieffen (1905)
 Rápido desplazamiento contra Francia a través de Bélgica
 Segunda fase, una vez vencida  concentración fuerzas contra Rusia
 Dos puntos débiles
 Subestimación fuerzas francesas
 No prevención en caso de entrada R. Unido.
 La chispa  la crisis de Sarajevo
 28 junio 1914  asesinato archiduque Francisco
Fernando y esposa (herederos Imp. Austriaco)
 Organizado por org. revolucionaria secreta (“Mano
Negra”) con la pasividad del gobierno serbio
 Austria (con luz verde Alemania) envía ultimátum a
Serbia
 Intromisión práctica en política interna serbia  oportunidad
desmembración
 Mes de negociaciones infructuosas y alineamientos.
Socios menos fuertes (y más temerarios)  empujan a
la guerra a los más potentes y menos proclives a una
conflagración
 La deflagración  Generalización del conflicto en
Europa
 28 julio  Austria declara guerra a Serbia  Serbia
reclama ayuda a Rusia
 Rusia (apoyada por Francia)  declara guerra a
Austria y moviliza tropas también hacia Alemania
 1-3 agosto  Alemania declara la guerra a Rusia y a
Francia  inicio movimientos
 Gran incógnita  ¿Reino Unido?
 Compromiso estratégico de defensa costa Norte Francia
 Opinión pública conmocionada por invasión Bélgica
 4 de agosto  R. Unido entra en guerra
 LA EXPLOSIÓN  GUERRA DE MOVIMIENTOS 1914
 Agosto 1914  Plan Schlieffen
 Rápido avance inicial hacia Francia  planificación control
centro Europa
 Pero fracaso y estancamiento
 Reacción rusa en el Este más rápida de lo esperado  obliga a
retirada parte ejército
 Movilización francesa masiva y rápida + ayuda británica  certero
contraataque
 Batalla del Marne (inicios septiembre 1914)  “desinfla” avance
alemán
 Búsqueda de movimientos envolventes  carrera hacia el mar 
construcción trincheras
 En el Este  pequeñas victorias alemanas pero resistencia rusa
 Resultado fines 1914  Guerra paralizada en dos
grandes frentes  transición a guerra de posiciones y
gran desgaste no previsto
 LA GRAN GUERRA COMO GUERRA TOTAL
Conflicto sin parangón hasta el momento, por:
 Enfrentamiento potencias industriales
 Bloque Aliados
 Más población y mejor acceso a mar (avituallamiento y estrategia miitar)
 Potencias Centrales
 Preparación bélica más minuciosa, ejércitos mejor armados, instruidos y
organizados.
 Duración y extensión  obliga a reorganización no prevista
 Implicación de todos los sectores de un país  produce un
modelo económico y político peculiar “economía de guerra”
 Ofensivas contra retaguardia y población civil como elemento de
la estrategia global de desgaste
 La Economía de guerra. Claves:
 Movilización general población
 Reclutamiento masculino generalizado  incluso en países
(R. Unido) sin servicio militar obligatorio
 Empleo mujeres y campesinos en urbes e industria
 Fortalecimiento excepcional atribuciones gobierno 
tendencia a control total
 Intervencionismo en economía (en contexto improvisación
forzada + bloqueo enemigo)
 Tendencia a planificación total por gobiernos de ambos
frentes
 Estudio Fundación Carnegie 1919  planes organización
 Reclutamiento y movilización general
 Producción
 Organización trabajo
 Transportes
 Avituallamiento y racionamiento
 Comercio
 Legislación
 Política financiera
 Incluso política demográfica y control del género de vida en
grandes ciudades
Innovaciones armamentísticas
 En tierra





Ametralladora
Fusil de repetición
Lanzagranadas, mortero, fusil de repetición
Gases tóxicos (y máscaras antigás)
Sistemas de trincheras
 En el mar
 Acorazados
 Submarino
 En el aire
 Zeppelin (observación)
 Cañón antiaéreo
 Unidades experimentales  Tanques y aeroplanos
 Comunicaciones y transporte
 FFCC
 Camiones y automóviles
 Radio, telégrafo, radar
 Organización guerra psicológica y propaganda
 Minar moral enemigo  Bombardeos objetivos civiles
 Política de control y manipulación prensa
 Exaltación sentimiento nacional
 Represión oposiciones civiles y rebeliones en el frente
 LA GUERRA DE POSICIONES, 1915-1916
 En tierra
 1915  presión centrada en Rusia
 Al final de año sólo rusos 2M de muertos  pero resistencia
 Ataque aliado contra Turquía para conectar con Rusia 
fracaso
 1916  reactivación combate en Francia N.
 Dos grandes batallas
 Verdún  ofensiva alemana / audaz resistencia francesa (Pétain)
 Somme  ofensiva francobritánica
 Bombardeo previo una semana
meses  más de un millón de
muertos en un frente de 6 km que apenas se mueve
 Batalla infructuosa de 4
“Los obuses caen en torno a Boauré, a Lardin y a mí. Se
acaba finalmente por concebir esta caída perpetua de
obuses. Pero nuestra imaginación y nuestros sentidos
no estaban hechos todavía a su medida, no estaban en
su punto. Eso una cosa que requiere su tiempo. Ahora
estamos realmente allí. Cuando nos arriesgamos a
hacer un movimiento, nuestro cuerpo se despega de la
tierra con un ruido mojado; cuando un obús silba más
cerca uno se encoge más sobre sí mismo y se respira
más fuerte cuando ya ha explotado. Hemos perdido la
noción del tiempo: el cielo, por encima de nosotros,
permanece inmutablemente gris”
M. Genevois, Les Éparges, 1923
 En mar  ámbito clave
 “Flexibilización” acuerdos internacionales sobre neutralidad
 generalización guerra naval
 Objetivo: estrangular economía enemiga
 Empleo generalizado acorazados (supremacía británica) 
batalla de Jutlandia
 Submarinos (Alemania 1915-1917, de 30 a 157)
 Principales perjudicados  potencias neutrales (EEUU)
El “combate” diplomático
 Doble objetivo: incorporación nuevos aliados y erosión
interna enemigo
 Incorporación Italia y Japón (Aliados), Turquía (Potencias
Centrales)
 EEUU: tendencia a abstencionismo
 W. Wilson reelegido con slogan “mantener fuera de la guerra”
 Por el contrario:
 Influencia Alemania en Méjico (Telegrama Zimmermann)
 Lesión tráfico naval y riesgo inversiones
 Lusitania, 1915, 1200 ahogados, 118 americanos
 Explotación divisiones internas
 Contra Aliados  Alemania propicia rebelión en Irlanda
 Contra Potencias  política global de incitación a rebelión en
dominios turcos
 EL PUNTO DE INFLEXIÓN, 1917
 La Revolución Rusa
 Crisis interna zarismo + duras condiciones población en guerra
 desplome final régimen
 Marzo 1917, abdicación Nicolás II  gobierno liberal que
prosigue guerra
 Maniobra maestra alemana  introducción célula bolchevique (Lenin) en
Rusia
 Noviembre 1917  bolcheviques toman el poder y negocian
salida Rusia de la guerra
 Tratado Brest-Litovsk  grandes pérdidas territorio y recursos en occidente
para Rusia
 Alemania gran victoria
 Cierra frente oriental
 Gana influencia en Europa central y recursos
 Preparación de una gran ofensiva  riesgo mortal aliados
 La entrada de EEUU
 Inicios 1917  viraje interno alemán en pro reactivación
guerra naval ilimitada
 Grandes éxitos iniciales alemanes  pero precipita
entrada EEUU
 Apoyo naval a convoys británicos (neutraliza submarinos)
 Esfuerzo denodado organización
 Reclutamiento general: de 130.000 soldados 1916 a 4 M en
1918
 Producción acelerada: potencia naval de 1M a 10M toneladas
 Reorientación industria
 Préstamos a gran escala (10.000 M dólares)  fomenta
desarrollo industria y agricultura del país.
 Racionamiento civil
 LA GRAN OFENSIVA Y EL FIN, 1918
 Primavera 1918  Alemania reforzada dirige nueva
ofensiva en Francia
 Julio, a 36 millas de París  cámara militar desestima pretensiones
paz
 Contraofensiva aliada
 Unificación mando
 Aportación EEUU  250.000 soldados/mes
 Otoño 1918  desfondamiento Austria y Alemania
 Rebeliones internas y crisis gobiernos
 Solicitud armisticio mediado por EEUU  cese hostilidades
11/11/1918
 París, invierno, 1919
 Reunión 27 naciones ni vencidos ni Rusia
 Cuatro grandes:
 R.Unido  Lloyd George
 Francia  Clemenceau
 EEUU  Wilson
 Italia  Orlando
 Posturas encontradas
 Conciliación y reconstrucción, tratamiento moderado vencidos
 Wilson
 Manifiesto de los 14 puntos, resumibles:
 Evacuación territorios ocupados
 Principio de autodeterminación nacionalismos
 Reajustes coloniales
 Libertad de mares y librecambismo comercial
 Reducción armamentos
 Rechazo diplomacia secreta
 Creación organismo internacional de salvaguarda de la paz
 Demandas de seguridad y reparación, trato duro  Clemenceau
“El presidente de los Estados Unidos desconoce el fondo de la
naturaleza humana. El hecho de la guerra no puede ser olvidado.
América no ha asistido de cerca a esta guerra durante los tres
primeros años; nosotros, en este tiempo, hemos perdido
alrededor de un millón y medio de hombres. Ya no tenemos
mano de obra […] Nuestras pruebas han creado en este país un
sentimiento profundo de las reparaciones que se nos deben. Y no
se trata sólo de reparaciones materiales, porque la necesidad de
reparaciones morales no es menor”.
Georges Clemenceau, sesión del 28 de marzo 1919
 Resultado  paz enmendada en precario, por
medio:
 Tratado de Versalles  con Alemania
 St. Germain  Austria
 Trianon  Hungría
 Neuilly  Bulgaria
 Sèvres  Turquía
 Aspectos clave
 Condiciones impuestas a ALEMANIA
 Territoriales
Pérdida Alsacia y Lorena
Aislamiento Prusia oriental a favor acceso al mar de Polonia
Cesión usufructo cuenca del Sarre
Alta Silesia en suspenso  invadida después por Polonia
En total  pérdida 1/7 territorio y 10% población, además de centros
clave de recursos
 Pérdida colonias





 Económicas
 Pago de 1000 M francos oro + 2ª indemnización (pagadera hasta años
1980)
 Abandono propiedades particulares alemanas en extranjero 
desmantelamiento estructuras financieras
 Embargo grandes empresas mineras e industriales
 Militares
 Reducción ejército a 100.000 efectivos
 Abolición servicio militar
 Entrega flota (hundida) y reducción marina mercante
 Desarme artillería y unidades mecánicas pesadas
 Ocupación militar aliada de la orilla izquierda del Rhin, orilla
dcha. Desmilitarizada
 Morales
 Reconocimiento de responsabilidad única y exclusiva de la
guerra
 Austria
 Desmembración del imperio  reducido a pequeño estado centroeuropeo interior
 Turquía
 Desmembración imperio  Estado en torno a Estambul y Asia Menor
 Internacionalización Estrechos
 Rusia
 Independencia sector occidental báltico  “cordón sanitario” de mar Atlántico a
Rumanía
 Balcanes
 Compleja delimitación fronteriza  foco posterior de conflictos
 Italia
 Concesiones territoriales menores
 Sensación de fracaso  “Hemos ganado la guerra pero perdido la paz”
 Guerra sin precedentes  devastación sin precedentes
 Humanas
 10 M de muertos o desaparecidos (+20 M víctima de la
epidemia gripe 1918)
 20 M de heridos y mutilados
 Fuertes corrientes migratorias (Alemania, Hungría y
Bulgaria, Asia menor)  varios millones
 Efecto indirecto en demografía
 Pirámide de población desequilibrada
 Efecto de crisis natalidad a medio plazo
Fuente http://alerce.pntic.mec.es/lsam0005/1bach_hmc/tema7_primera_guerra.htm
 Económicas
 Devastación centro Europa y Rusia. En norte Francia:
 3M de has. Cultivable  crisis trigo, patatas
 9M cabezas de ganado ovino y lanar
 Minas (60% hierro, 100% carbón)
 Infraestructuras industriales y de comunicación
 En términos generales, descenso en Europa
 Potencial agrícola  30%
 Industrial  40%
 Pérdida hegemonía comercial
 Agrícola  EEUU, Canadá, Argentina
 Manufacturas  EEUU, Japón
 Emancipación industrial en colonias  India vs. R. Unido
 Crisis financiera y monetaria
 Fuerte endeudamiento público (x6 Francia, x10 R.Unido, x30
Alemania) y salida oro para pagos
 Emisión moneda  inflación y crisis moneda ( libra -10%, franco 50%, marco – 90%)  subida precios  no subida salarios 
desfondamiento poder adquisitivo
 Pérdida centralidad en tráfico divisas mundial  a favor EEUU
 Acreedora 12.000 M dólares
 Concentra mitad reservas mundiales de oro
 Aumento continuo producción agrícola e industrial  1ª potencia
económica mundial
 Sociales
 Agravamiento diferencias de clase  tensiones
 Crisis pequeña y media burguesía  desprotegida en estados
liberales sin políticas sociales
 Caladero movimientos autoritarios
 Reducción poder adquisitivo clases populares
 Reforzamiento sindicalismo y movimientos obreros
 Enriquecimiento de algunos sectores
 Especuladores inmobiliarios e industriales beneficiados por
producción bélica
 Ostracismo (temporal) castas militares
 Alemania y Austria  retorno posterior alegando revanchismo y
“claudicación” poder civil en negociación paz
 Transformación conceptos jerarquía y status s. XIX,
papel mujeres
 Desfondamiento preeminencia antiguas aristocracias




terratenientes  consagración alta burguesía
Experiencia campo de batalla  difumina distinciones
sociales convencionales
Implicación mujeres en tareas tradicionalmente masculinas
 desarrollo movimientos feministas (sufragismo)
Impulso éxodo rural y desarrollo urbano
Fuerte resentimiento hacia capitalismo  clima propicio a
tendencias extremistas
 Políticas
 Aparente triunfo democracia y principios liberales
 Caída regímenes autoritarios (Alemania, Austria, Turquía)
 Establecimiento democracias
 Configuración nuevos estados nacionales
 Pero erosión de fondo, tres direcciones:
 Avance socialismo  Revolución rusa y pretensiones extensión a
Europa
 Creación III Internacional y desgajamiento socialismo en
entreguerras
 Emergencia derecha extrema
 Origen complejo
 Explotación resentimientos y frustraciones por condiciones de paz
(nacionalismos, irredentismos, revanchismos)
 En regímenes liberales  tendencia a conservar poder ejecutivo
hipertrofiado
 Sentimiento general de fracaso democracias heredadas s. XIX
 Primera oleada de emancipación colonial
 Morales e intelectuales
 Generación marcada por el horror  destrucción, desprecio vida,
enriquecimiento sin escrúpulos
 Rechazo y crítica principios políticos y económicos causantes
 “Espíritu del antiguo combatiente”  nostalgia, idealización
“heroísmo”, condena enemigo
 Desarrollo pacifismo
 Desencanto y rechazo moral decimonónica  crítica social y
política de fondo
 Individualismo
 Escepticismo
 Irracionalismo y vitalismo
 Dadaísmo
 Surrealismo
 Milenarismos
 Nuevas modas  “felices” años veinte como huida hacia adelante