Kikirikí en el aula

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Kikirikí en el aula
En esta sección usted encontrará una sugerencia pedagógica para usar este
programa infantil de TV Educativa en el aula de clase. Aunque el éxito está en
su creatividad a la hora de lograr sacarle provecho a esta serie.
Kikirikí es un programa que está dividido en varias secciones. Acontinuación vea como
es el tratamiento de cada sección y cuál es la intención pedagógica en la creación de la
serie y así podrá tener más herramientas para darle rienda suelta a su imaginación y pueda
sacarleun gran provecho pedagógico a cada una de estas secciones.
Cuéntenos su Kikiricaso
Tratamiento: La sección está enfocada en la resolución pacífica de conflictos a través
del planteamiento de dilemas morales. Los personajes que hacen las llamadas se encuentran
generalmente ante una situación difícil con su familia o amigos, que les exige tomar una
decisión. Sin embargo, la sección no busca dar soluciones moralizantes para cada caso, sino
que más bien intentará plantear diferentes miradas sobre una situación, tal como ocurre en la
vida real. Por supuesto y de acuerdo a la personalidad de cada panelista, existirán miradas un
poco más acertadas que otras, pero en todo caso los televidentes no sabrán que decisión toma
el protagonista de la historia, si es que toma una.
Intención pedagógica: en esta sección se pretende mostrar que los conflictos por los
que pasa la audiencia en la etapa de la pubertad son normales de acuerdo a su proceso de
desarrollo mental, emocional y físico. También queremos hacer énfasis en la importancia del
dialogo y la no agresión, como maneras de abordar y desarrollar estos conflictos, que en el
proceso de desarrollo de niño o niña en adolescente, se presentan con frecuencia y que
requieren desarrollar habilidades específicas para resolverlos.
Top 3
Tratamiento: En cada video clip los personajes vivirán diferentes situaciones
relacionadas con el tema de pubertad para que la audiencia se sienta identificada. A través del
humor estas situaciones se plantearán como cosas normales que le pasan a todo el mundo en
esa etapa del desarrollo.
Intención pedagógica: El principal objetivo de esta sección es el de promover un
sentido de aceptación de los cambios que ocurren física y emocionalmente durante la
pubertad, identificándolos y reconociéndolos como parte de un proceso natural.
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Cocina amable con Alber Tote
Tratamiento: Aunque Alber Tote siempre logra ordenar la información lógicamente
para entender las recetas, el problema surge cuando debido a su mal temperamento, se
desespera, pierde la paciencia y no logra terminar la preparación.
Intención pedagógica: Mostrar la importancia de las relaciones de proporcionalidad en
la resolución de situaciones tan cotidianas como preparar una receta, haciendo énfasis en que
para el desarrollo de las tareas diarias es necesario aplicar distintos saberes relativos al
pensamiento lógico. Por otra parte queremos mostrar que para la consecución de nuestros
objetivos es muy importante aprender a controlar nuestro comportamiento, superar la rabia y
los ataques de estrés.
Las notas patrocinadas
Tratamiento: a través de la burla y el humor, estas pequeñas piezas promocionales
pretenden poner en evidencia los mecanismos de promoción y venta de productos por
televisión.
Intención pedagógica: Plantear cuestionamientos a cerca de la necesidad de los
productos que son publicitados en los medios masivos, a través de la parodia del lenguaje
publicitario, reconociendo la estructura del mensaje, la forma como se presenta y su relación
con el objetivo de venta. Por otra parte, sugerir una posición crítica frente a estos anuncios y
el bombardeo continuo a las audiencias infantiles como consumidores.
Informe internacional
Tratamiento: el informe internacional refuerza el tema general del capítulo y lo
ejemplifica en un contexto totalmente diferente al del Notizín.
Intención pedagógica: brindarle a la audiencia herramientas adicionales para entender
el tema general del capitulo aplicado a contextos específicos fuera del Notizin Kikirikí y, en la
mayoría de los casos, fuera del ámbito nacional.
El kikirinometro
Tratamiento: En este fragmento corto, los kikis se valdrán de diversos materiales de la
vida cotidiana y de reciclaje (tortas, vasos, plastilina, tarros, etc.) para representar los datos.
Una voz en off de alguno de uno de los dos presentadores contará como quedaron las
encuestas en cada capitulo.
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Intención pedagógica: Mostrar diferentes maneras de presentar la información a través
de formas novedosas pero cotidianas, presentes en la realidad de cualquier niño o niña.
Nota de salud
Tratamiento:la sección mostrará diferentes consultas con expertos, no tan expertos,
sobre temas de salud, que le ayuden al entrevistador a llegar a una conclusión diferente pero
acertada acerca del tema.
Intención pedagógica: Trabajar el tema de los cuidados básicos de la salud en la etapa
de desarrollo correspondiente a la pubertad, mostrando la importancia de la valoración,
análisis y síntesis de información para ampliar o acceder a nueva información sobre un tema
determinado. Y en ese proceso recibir la opinión de otros y expresar los puntos de vista
propios sobre el tema.
Pollos: Televidentes críticos
Tratamiento: Los dos pollos (hembra y macho) que ven el programa desde su galpón
de retiro, siempre discuten acerca del tema general visto en el programa. Los dos asumen
posturas extremas y opuestas. Uno cree ciegamente en lo que se dijo durante el capítulo, el
otro es totalmente escéptico.
Intención pedagógica: Una vez más se trata de evidenciar que como televidentes, todos
podemos asumir posturas diferentes y críticas frente a la información que recibimos de los
medios, se trata de invitar a los televidentes a asumir ellos también una postura respecto a los
dos pollos extremistas y en general, respecto a los demás programas que ven.
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