Desarrollo y Modif. 1

Desarrollo y modificación del
comportamiento I
Introducción a la Etología
2011
Bettina Tassino
Sección Etología
4 preguntas acerca del comportamiento
(NikoTinbergen, 1963)
► causas (mecanismos)
► desarrollo (ontogenia)
► función (significado adaptativo)
► evolución (historia filogenética)
Gasterosteus aculeatus (pez espinoso)
4 preguntas acerca del comportamiento
(NikoTinbergen, 1963)
► causas (mecanismos)
► desarrollo (ontogenia)
► función (significado adaptativo)
► evolución (historia filogenética)
ontogenia
cambios
morfológicos
fisiológicos
comportamentales
exceso de simplificación
complejidad
Etología clásica
(Europa)
K. Lorenz
vs
Psicología comparada
(EEUU)
► zoólogos
► fisiólogos
► diferentes especies
► ratas y palomas
► entorno natural
► laboratorio
► instinto
► aprendizaje
B.F. Skinner
¿Innato o adquirido? ¿genes o ambiente?
►
experimentos de privación o “Kaspar Hauser”
patos que anidan
suelo
árboles
“despeñadero visual”
►
alimentación en pichones de gaviota común
Hailman, 1978
►
canto en pinzones
Marler & Slabbekoorn, 2004
ontogenia
cambios
morfológicos
fisiológicos
comportamentales
exceso de simplificación
complejidad
organismos
ambiente
efecto del ambiente
desarrollo embrionario
geckos leopardos
► temperatura y determinación del sexo
Crews & Groothuis 2005
efecto del ambiente
desarrollo embrionario
geckos leopardos
► temperatura y determinacón del sexo
Crews & Groothuis 2005
efecto del ambiente
experiencia temprana
maduración
aprendizaje
pautas motoras
► asociadas a desarrollo del sistema nervioso
► desarrollo en ausencia de práctica
► proceso predecible
►
Thorpe,1963 – proceso que se manifiesta a través de
cambios adaptativos en la conducta individual como
resultado de la experiencia
habituación
► aprendizaje asociativo
►
condicionamiento clásico
condicionamiento operante o instrumental
aprendizaje latente
► aprendizaje súbito o intuitivo (insight)
► aprendizaje social
► troquelado o impronta (imprinting)
►
habituación
►filtra
multiplicidad de estímulos
►territorialidad
►frente
y “querida
enemistad”
a hembras – variación
continua
aprendizaje asociativo o condicionamiento
►acción
o estímulo de poco significado adquiere valor
al inducir una consecuencia
►asociación
entre los dos eventos – relación predictiva
modificación de la conducta
►
evento condicionante
estímulo neutral del ambiente
acción del animal
condicionamiento clásico
condicionamiento operante
o instrumental
condicionamiento clásico
forma de aprendizaje mejor conocida
más extendida filogenéticamente
Iván Pavlov
alimento
estímulo no condicionado
asociación
establecida
sonido
estímulo condicionado
asociación
condicionada
salivación
salivación
respuesta no condicionada
respuesta condicionada
condicionamiento clásico
valor adaptativo – reconocer señales del entorno que anticipan
acontecimiento de importancia biológica
defensa de territorio
exito reproductivo
Hollis 1999
condicionamiento clásico
codornices
incremento de éxito reproductivo
estímulo condicionado – luz
Mahometa & Domjan 2005
condicionamiento clásico
coloración de advertencia – aposematismo
mimetismo – defensa antipredatoria
avispa tóxica
mosca no tóxica
condicionamiento operante o instrumental
B. Skinner (1937) – comportamiento “controlado por sus consecuencias”
aprende la relación entre su conducta y
la consecuencia que produce
innovaciones comportamentales
mediante obtención de recompensa
E. Thorndike (1898) – cajas problema
condicionamiento operante o instrumental
factores
programa de recompensas - frecuencia
continuo
premia todas las ocurrencias
a tasa fija
premia cantidad de pautas
características de los estímulos – aprendizaje discriminativo
capacidades sensoriales
aprendizaje latente
ratas en laberinto – exploración previa
búsqueda y encuentro de hembras receptivas
ardillas
Schwagmeyer, 1995
maduración
aprendizaje
pautas motoras
► asociadas a desarrollo del sistema nervioso
► desarrollo en ausencia de práctica
► proceso predecible
►
Thorpe,1963 – proceso que se manifiesta a través de
cambios adaptativos en la conducta individual como
resultado de la experiencia
habituación
► aprendizaje asociativo
►
condicionamiento clásico
condicionamiento operante o instrumental
aprendizaje latente
► aprendizaje súbito o intuitivo (insight)
► aprendizaje social
► troquelado o impronta (imprinting)
►
Aprendizaje y tendencias heredadas
evolución de aprendizaje – restricciones
predisposiciones y preferencias genéticas
troquelado o impronta
experiencia precoz
► período crítico – fase sensible
► irreversible ??
► características supra-individuales
(imprinting sexual)
►
Konrad Lorenz
Desarrollo y juego
Juego – actividad motora postnatal
sin propósito
patrones motores de otros contextos
alteración de secuencia temporal
Beneficios – carnívoros y habilidades
de captura
Costos – pérdidas de energía
incremento de vulnerabilidad
Plasticidad comportamental
Sindromes y tipos comportamentales – Sih et al, 2004.
diferencias individuales consistentes a través de diferentes situaciones
audacia
socialidad
agresividad
Agelenopsis aperta
ontogenia
cambios
morfológicos
fisiológicos
comportamentales
exceso de simplificación
desarrollo embrionario
experiencias tempranas
maduración
aprendizaje
juego
variación individual
complejidad
organismos
ambiente