3 Nombre: VOCABULARIO SUSTAN TI VO S-N O UN S Los reyes m agos El incie ns o El o ro L a mirra U n desfile U na cabalg at a Belé n L as carro zas U na cart a El co mpo rt amie nt o El árbol navideñ o El d ul ce U n post re U n pastel U n anillo VERBO S Dej an (de j ar) Llev aro n ( llev ar) S ale (s alir) Re corriero n ( re co rre r) Dand o (d ar) Cue nt an ( co nt ar) Pide n ( pedi r) H ace n (h ace r) Está n es co ndidos Estragías para leer. The t hre e wisem e n The ince ns e The gol d The my rrh A parade A parade Bet hle he m The flo ats A l ett er The behavio r The Christ m as t ree The swee t, candy A d essert A cake A ri ng They le ave They bro ug ht Goes out, o r aro und to ured giving they tell They req uest They m ake They are hidde n Reading Strategies 1. Re-read the title and the subtitles. Can you understand parts of them? Write what you comprehend in English below: 2. Look at the illustration. Does this indicate what the reading could be about? Write your answer below: 3. Scan the reading for cognates, words that resemble each other and have the same meanings in both English and Spanish. 4. Highlight the cognates. Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin . Copyright 2008 4 Nombre: Los tres Reyes Magos del Este llevando regalos al bebé Jesús. Los Tres Reyes Magos: Una Lectura sobre los costumbres Niños en países hispánicos normalmente celebran la noche de L os Tres Re yes Magos, el 6 de e ne ro . L os T res Reyes Magos visitan a los niños y los dejan regalos. Esta tradición viene de la Biblia dentro de la historia del Nacimiento del bebé Jesús. Los Tres Reyes Magos visitaron al bebé Jesús en Belén. Ellos llevaron los regalos de incienso, oro, y la mirra para el bebé. El Nacimiento del bebé Jesús. La cabalgata de Reyes La cabalgata de reyes es un desfile que sale a las calles de ciudades. El desfile, o cabalgata representa el camino que recorrieron los Reyes Magos hasta Belén. Los reyes salen en camellos o en carrozas dando dulces a los niños. La carta a los Reyes Magos Los niños escriben una carta a los Reyes. Los pequeños cuentan de su comportamiento, lo que hacen bien, y también piden regalos. Algunos niños hacen dibujitos. Los niños dejan sus cartas en diversos lugares- junto a un zapato, a una ventana, o al pie de árbol navideño. También dejan unos dulces o fruta a los Reyes. Images: Heartlandgraphics.org Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin, Copyright 2008 5 El roscón de Reyes El roscón de reyes es un postre especial. Es de la forma de un anillo, redondo, y decorado con muchos colores. Dentro del pastel están escondidos pequeños regalos para la persona que come este pedazo del pastel. Cierto u Falso. True or False. 1. Los Tres Reyes Magos vinieron del norte. 2. Los tres Reyes llevaron dulces al bebé Jesús. 3. Niños hispanos celebran la visita de los tres Reyes Magos el 6 de enero. 4. Los tres Reyes llevaron oro, mirra, y chocolate al bebé Jesús. 5. La cabalgata de Reyes es un desfile. 6. Los niños dejan una carta a los tres Reyes el primero de enero. 7. El roscón de Reyes es un pastel de chocolate. 8. Hay regalitos pequeños dentro del roscón. 9. La forma del roscón es un rectángulo. 10. Los niños reciben dulces y regalos de los tres Reyes. Escribe la respuesta correcta en español. Write the correct answer in Spanish. 1. ¿Cuándo celebran la noche de los Tres Reyes Magos? 2. ¿De dónde viene esta tradición? 3. ¿A quién visitaron los tres Reyes? 4. ¿Qué llevaron los tres Reyes? 5. ¿Quiénes escriben una carta a los tres Reyes? 6. Describe el contenido de una carta. 7. ¿Dónde dejan la carta? 8. ¿Dejan algo para los tres Reyes? 9. ¿Cuál es el roscón de reyes? 10. ¿De qué forma es el roscón y qué contiene? Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin, Copyright 2008 6 ANSWER KEY Cierto u Falso. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. True or False. False False True Falso True. True False True False True Spanish Answers to Comprehension Questions 1. Celebran la noche de los Tres Reyes el 6 de enero. 2. Esta tradición viene de la historia del Nacimiento en la Biblia. 3. Los tres Reyes visitaron al bebé Jesús. 4. Los tres Reyes llevaron el incienso, la mirra, y el oro. 5. Los niños escriben una carta a los Reyes. 6. La carta contiene una descripción del comportamiento del niño. Lo que hace bien, y también el niño pide regales. 7. Los niños dejan la carta junto a un zapato, a una ventana, o debajo del árbol navideño. 8. Los niños dejan unos dulces o fruta para los tres Reyes. 9. El roscón de reyes es un pastel. 10. Tiene regalitos pequeños adentro. Es de la forma de un anillo. Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin, Copyright 2008 Nombre: ! ! ! ! ! ! ! ! El Día de Los Tres Reyes Magos Celebra El Día de Los Tres Reyes Magos el seis de enero como los niños en el mundo hispano. 1. Busca unos regalitos y unos dulces de El Corte Inglés website de España. 2. Escribe una lista de 5 cosas. 3. Escribe los precios en Euros. 4. Cambia los euros a dólares americanos. Usa- internet converter. 5. Escribe una carta que describa tu buen comportamiento y lo que hiciste bien. Incluye El Saludo: Estimados Reyes La Descripción de tu buen comportamiento: Usa el pretérito Los Pedidos: Por favor, me traigan . . . . Make your own shoe or sock for the three kings Haz tu propio calcetín o un zapato para los Tres Reyes Matemáticas 1. Usa el formulario del zapato. Use the paper shoe template. 2. Mide cada lado en pulgares. Measure each side in inches. 3. Cambia los pulgares a centímetros. Escribe la medida en centímetros en cada lado. Convert the inches into centimeters. Write the centimeter measurement on each side. 4. Determina el perímetro. Escríbelo en centímetros. Write it down in centimeters. 6. Determina la área. Escríbelo en centímetros. Find the area. Write it down in centimeters. Haz el zapato - Make the Shoe 1.Colorea el zapato. Color the shoe. 2. Recorta el zapato. Cut out the Shoe. 3. Ensambla el zapato utilizando cinta adhesiva o unl engrapador. Put the shoe together using tape or staples. 4. Pon tu carta en el zapato. Put your letter in the shoe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