Aulas alternativas - Centro de Recursos de Educación Especial de

Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra
Equipo de Psíquicos
AULAS ALTERNATIVAS A CENTRO DE EDUCACIÓN
ESPECIAL EN ZONA RURAL (AA)
CARACTERÍSTICAS
Es una medida organizativa, a propuesta del Departamento de Educación,
para el alumnado con nee, de la misma zona geográfica que vive alejado de un
Centro de Educación Especial, cuya modalidad de escolarización es centro de
Educación Especial.
ALUMNADO DESTINATARIO
Alumnado que presenta nee asociadas a discapacidad psíquica grave, profunda
o pluridiscapacidad con modalidad de escolarización centro de Educación Especial
y que se encuentra escolarizado en un centro escolar ordinario de la misma zona
rural o distrito.
MODO DE ACCESO
Para la incorporación a estas aulas es necesario elaborar el informe que
determine la modalidad Centro de Educación Especial siguiendo el procedimiento
desarrollado en el artículo 13. “Escolarización” de la OF 93/2008, de 13 de
junio, por la que se regula la Atención a la Diversidad en los centros
educativos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la
Comunidad Foral de Navarra y en el documento “Información y
orientaciones para la escolarización del alumnado con nee” de CREENA.
Se procederá a solicitar la matrícula en el centro donde esté ubicada el aula,
una vez que la Comisión de Escolarización haya informado favorablemente de
dicha escolarización.
NORMATIVA DE REFERENCIA
ORDEN FORAL 93/2008, de 13 de junio, del Consejero de Educación por la
que se regula la atención a la diversidad en los centros educativos de
Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria de la Comunidad
Foral de Navarra.
”Información y orientaciones para la escolarización del alumnado con
nee” del CREENA.
Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra
Equipo de Psíquicos
ORGANIZACIÓN
Los recursos personales del aula son un maestro/a de PT que desempeña
funciones de tutoría de un grupo, un cuidador/a. También pueden intervenir
otros profesionales: el profesor/a de audición y lenguaje asignado al centro, y
siempre que se valoren necesidades asociadas a discapacidad motora
intervendrá un fisioterapeuta.
La ratio del aula es de 3 a 5 alumnos/as, en función de las necesidades
educativas que presenten. Se escolarizan en las etapas de 2º ciclo de E. Infantil
(3-6 años) y etapa Básica (6-16 años).
CURRICULO
La propuesta curricular para el alumnado que se escolariza en estas aulas es
similar al currículo de los centros de educación especial en la etapa infantil y
básica; dicha propuesta curricular tendrá como referente las competencias
básicas establecidas en el currículo de primaria (objetivos y contenidos),
incorporando los objetivos y contenidos de la etapa de E. Infantil, según las
características del alumnado.
AULAS ALTERNATIVAS A CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN ZONA
RURAL EN NAVARRA- CURSO 14-15
PRIMARIA
LOCALIDAD
CENTROS públicos
TELÉFONO
E-MAIL
[email protected]
AZAGRA
C.P. Francisco Arbeloa
948 662 202
CARCASTILLO
C.P. Virgen de la Oliva
948 725 807
[email protected]
ESTELLA (2)
C.P. Remontival
948 550 545
[email protected]
OLAZAGUTIA
C.P. Domingo Bados
948 563 307
[email protected]
PAMPLONA
Ikastola Hegoalde
948 152 253
[email protected]
SAN ADRIAN
IES Ega
948 672 010
[email protected]