Ficha Técnica de la Actividad

Ficha Técnica de la Actividad
• Descripción/ Objetivos de la actividad: ¿Quieres cambiar de ocupación? ¿Sabes cuál es la más
adecuada para ti? ¿Qué llevas en la mochila? El currículum oculto son todas aquellas habilidades,
aficiones, actividades, conocimientos que nos pueden ayudar a descubrir una nueva ocupación. Con este
taller investigarás el contenido de tu mochila para crear un nuevo camino profesional..
• Índice de Contenidos
1. La importancia del objetivo profesional
2. El currículum oculto
3. Las competencias clave
4. Casos prácticos
5. Autoconocimiento del propio currículum oculto
•A quién va dirigido: Personas que se plantean un cambio profesional y quieran descubrir las
competencias adquiridas en el propio bagaje (profesional/personal).
Barcelona Activa
Capital humano
Gestión del cambio profesional
Descubre tu
currículum oculto
El objetivo profesional
Hay que plantearse en qué o qué ocupaciones
queremos trabajar. Es decir de qué buscamos trabajo.
¿Qué nos permite el objetivo?
• Planificar el proceso a seguir para alcanzarlo
• Asegurar su consecución
• Adaptarse a las necesidades que se deriven
El objetivo profesional
Los diversos aspectos que nos ayudan a definirlo
son:
• Formación
• Capacidades
• Experiencia
• Competencias
• Intereses
El currículum oculto
“Conjunto de experiencias vitales y
profesionales no remuneradas de una persona
que no están reconocidas de manera oficial o
reglada”
Recopilación de términos mujeres y trabajo. Departamento de Trabajo.
Caso práctico:
El caso de Miquel Masmitjà
Actividad:
Descubrimiento del propio currículum oculto
Transferencia de competencias
Intereses
Habilidades
Competencias
Aficiones
Actividades
extraprofesionales
Conocimiento del mercado laboral
• Conocer sectores profesionales
- ¿En qué puedo aplicar mis
competencias?
• Conocer nuevas ocupaciones
- ¿Qué me permite desarrollar mi
mochila de competencias?
MUCHAS GRACIAS POR
VUESTRA ATENCIÓN
Nau desenvolupament professional, SL
c/ València,619 08026 Barcelona
93 231 74 20 [email protected]