¡Ayude a su Niño a Ver Formas y Diseños!

¡Ayude a su Niño a Ver Formas y Diseños!
¡Su niño nació para buscar diseños y formas en el mundo! Ayude a su niño a descubrir formas y
maneras de agrupar cosas, y habrá comenzado a desarrollar el razonamiento matemático.
Existen muchas maneras en que los bebés, niños pequeños y niños en edad pre-escolar pueden
formar sus habilidades matemáticas. Usted como padre puede ayudar. Intente estas
sugerencias:
SU BEBÉ:
Lean juntos, con el bebé sobre su falda. Use libros resistentes con ilustraciones coloridas
simples y con páginas fáciles de usar. Lea las palabras y señale la ilustración. Use oraciones
simples y cortas.
Jueguen con juguetes que hacen ruido, sonajeros, con luz, o que tienen música al tocarlos.
Ellos enseñan a los bebés “causa y efecto.” Con un sonajero, por ejemplo, deje que su
bebé lo toque y vea cómo usted lo sacude para que suene. Los bloques, pelotas de
diferentes tamaños seguros, juguetes que se expanden, y juguetes con partes seguras para
que el bebé las pueda unir, también ayudan al niño a aprender.
SU PEQUEÑO:
Deje que su pequeño juegue con objetos seguros de diferentes formas, colores, y tamaños.
Ayúdelo a colocar recipientes plásticos uno dentro de otro o a apilar latas, cajas, o bloques.
Los rompecabezas simples con piezas grandes también son divertidos para armar.
Converse con su pequeño sobre los colores, texturas, y formas que ve a su alrededor: un
cuadrado naranja de queso, un huevo oval blanco, una lámpara de luz con forma de pera.
Escoja cuentos para leer que ayuden a su niño a contar o clasificar. A los niños pequeños
también les gustan los libros con texturas para tocar y con solapas para abrir.
SU NIÑO EN EDAD PRE-ESCOLAR:
Converse sobre los colores y formas de objetos mientras usted y su pequeño los recogen
para guardarlos. “Yo recogeré todos los verdes; tú recoge los rojos.” “Yo juntaré los
redondos, tú junta los cuadrados.”
Déle a su pequeño una tarea como ser clasificar calcetines o cubiertos. Converse con su
niño sobre cómo los clasifica: por color, por forma, por tamaño, etc.
Esconda varios objetos conocidos en una bolsa o caja. Haga que su niño intente decirle
qué son al tocarlos con sus manos. ¡No se permite mirar!
Use un juego de números, letras, o formas de goma espuma para jugar en la tina. Juegue
un juego donde su niño puede jugar con cada uno luego de nombrarlos o identificar su
color o forma – con su ayuda.
ParentTips es un recurso mensual para padres con niños pequeños.
¿Desea más sugerencias? Visite www.readyatfive.org o llame al 410-727-6290.
Help Your Child See Shapes And Patterns!
Your child was born to look for patterns and shapes in the world! Help your child to discover
shapes and ways of grouping things, and he or she will have a head start with mathematical
thinking. There are lots of ways that infants, toddlers and preschoolers can build their math skills.
You as a parent can help. Try these suggestions:
YOUR INFANT:
Read together, with baby in your lap. Use sturdy books with simple, colorful pictures and with
pages that are easy to handle. Read the words and point to the pictures. Use simple, short
sentences.
Play with toys that squeak, rattle, light up, or play music when handled. These help teach
infants “cause and effect.” With a rattle, for example, let your baby touch it and see how
you shake it to make sounds. Blocks, balls of different safe sizes, pull toys, and toys with safe
parts for baby to fit together also help a child learn.
YOUR TODDLER:
Let your toddler play with safe objects of different shapes, colors and sizes. Help him or her to
place plastic mixing bowls inside one another or stack cans, boxes or blocks. Simple puzzles
with big pieces are also fun to put together.
Talk with your toddler about the colors, textures, and shapes you see around you: an orange
square of cheese, a white oval egg, a pear-shaped light bulb.
Choose stories to read that help your child to count or sort. Toddlers also like books with
textures to feel and flaps to open.
YOUR PRESCHOOLER:
Talk about the colors and shapes of objects as you and your toddler pick up the objects to
put them away. “I will pick up all of the green ones; you pick up the red ones.” “I will get the
round ones, you get the square ones.”
Give your toddler a chore such as sorting socks or silverware. Talk with your child about how
he or she is sorting: by color, by shape, by size, etc.
Hide several familiar objects in a bag or box. Have your child try to tell what they are by
feeling with her hands. No looking!
Use a set of foam rubber numbers, letters, or shapes to play with in the bathtub. Play a game
where your child gets to play with each one after he names it or identifies its color or shape –
with your help.
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