Presentación Padres y Maestros, 50 años de inspiración y creatividad al servicio de la escuela Vicente Hernández Franco Doctor en Pedagogía. Profesor del área de Orientación Educativa, Profesional y Familiar en las titulaciones de grado de Magisterio y de Psicología en la Universidad Pontificia Comillas. Director de la revista Padres y Maestros. ¡Gracias a todos los que han hecho posible este proyecto! Especialmente a los miembros fundadores que en el curso 1965-66 iniciaron este camino en el Colegio Santa María del Mar (A Coruña). Un recorrido que nos ha llevado hasta el momento actual en el que la revista se edita desde el Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas. Han sido 50 años en los que Padres y Maestros ha sido testigo de los importantes cambios que se han producido en la sociedad española y en su sistema educativo durante este medio siglo de historia, aportando su pequeño granito de arena como espacio de reflexión y de propuestas, como lugar desde el que compartir buenas prácticas de actuación educativas. Como todo subsistema social, la escuela asimila y se acomoda a la sociedad de la que forma parte y, en la medida en que se transforma a sí misma, contribuye activamente a inspirar los futuros cambios sociales. [email protected] Los buenos maestros aprenden cada día de sus alumnos el mejor modo de enseñar y educar en esta sociedad en permanente cambio en la que vivimos. Una sociedad que protagonizarán como ciudadanos adultos los niños y niñas que hoy se educan en nuestras escuelas. Son muchas las incertidumbres que tenemos los maestros a la hora de preparar para la vida a nuestros educandos según nos acercamos a este primer cuarto del siglo XXI, basta como botón de muestra que planteemos algunos de ellos: • • • • El impacto de la neurociencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje con la probable implantación generalizada de artilugios electrónicos en los cerebros para potenciar determinadas capacidades cognitivas. El mundo digital, en el que Internet estructurará cada vez más las tareas curriculares del aula escolar y las relaciones de convivencia de los educadores con los alumnos y sus progenitores. El impacto en breve de la industria de productos de “realidad virtual” aplicados al currículo escolar, y sus previsibles efectos emocionales y sociales sobre nuestros niños y jóvenes como ya ha ocurrido con los videojuegos. Por último, el devenir de las nuevas configuraciones familiares, los efectos de la globalización de la economía, la evolución hacia una sociedad cada vez más multicultural y secularizada, están alumbrando una nueva antropología acerca de la identidad de la persona que replanteará el papel de los sistemas educativos tal como los hemos conocido hasta hoy. En 1966 los Beatles lanzaban su mítico disco Revolver, símbolo emblemático para una generación ahora en retirada biológica, y otra de sus canciones más conocidas, Yellow submarine, señalaba: “Todos nosotros vivimos en un submarino amarillo. Mientras vivimos una vida fácil y cómoda, cada uno tiene lo que necesita en su submarino amarillo”. Padres y Maestros nos ha invitado en sus 50 años de historia a salir de nuestra zona de confort. Somos herederos de una utopía, queremos contribuir desde la educación a construir un mundo más justo y de oportunidades para todos, con una mirada siempre atenta para que los más desfavorecidos socialmente reciban también una educación de calidad. Aquí seguiremos, disponibles para seguir con este proyecto, mientras contemos con la fidelidad y el empuje de todos nuestros lectores y amigos. Junio 2016 | nº 366 | PADRES Y MAESTROS | 5