u.co LENGUA PROPIA - Universidad Pedagógica Nacional

especialización
Docencia Del español como
lengua propia
Facultad de humanidades
departamento de lenguas
Resolución men 1694 del 21 de junio de 2000
código snies: 110554003701100111100
Introducción
La Especialización en Docencia del Español como Lengua Propia es un
programa de Posgrado que, en cumplimiento de las Leyes 30, de 1992, y
115, de 1994, pretende contribuir al mejoramiento de la Educación Básica
colombiana en lo referente al español como lengua materna. La contribución al perfeccionamiento docente parte de la lingüística del lenguaje, que
concibe este fenómeno como un proceso de conocimiento e interacción,
previa la aceptación de su naturaleza semiótica y discursiva.
Este enfoque tiene el fin de desarrollar la lingüística aplicada para evaluar
los diseños curriculares al uso en el país y promover propuestas surgidas de la práctica docente, de la investigación acción y de la etnografía
educativa. Con tal fin, la Especialización ofrece a sus egresados profundización cognoscitiva, perfeccionamiento pedagógico y capacitación que
les permitirán mejorar su gestión educativa y les garantizarán mayores
progresos en su vida profesional.
Objetivos
Entre los objetivos de la Especialización, se cuentan los siguientes:
• Profundizar en el conocimiento transdisciplinario del lenguaje y la
literatura con base en una concepción semiodiscursiva y sociocognitiva.
• Desarrollar la pedagogía del lenguaje y la literatura en torno a
competencias, actitudes y valores sobre procesos de pensamiento,
interacción, lectura y escritura.
• Evaluar diseños curriculares y generar proyectos educativos que
contribuyan al mejoramiento de la Educación Básica.
• Proponer proyectos educativos innovadores y de calidad, acordes con
los estilos cognitivos y la diversidad cultural de nuestro país.
Fundamentos teóricos
La Especialización en Docencia del Español como Lengua Propia se fundamenta en principios de lingüística teórica y aplicada, así como de la
literatura entendida como arte poética del lenguaje y visión de mundo. Por
eso, concibe el lenguaje como un proceso cognoscitivo, social, semiótico y
discursivo e intenta educar a través del dominio de los procesos de pensamiento, de interacción, de lectura y de escritura. Con respecto a la literatura,
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busca formar personas con capacidad crítica y creativa, abiertas al juego,
con capacidades para la lectura y la escritura y formadas en valores.
En cuanto a los procesos pedagógicos, pretende formar en la docencia del
pensamiento y de la interacción, y desarrollar actitudes y valores en favor
del diálogo, el consenso, la tolerancia, la participación y la democratización.
De igual manera, intenta formar en la lectura como interpretación y en la
escritura como producción textual argumentada.
Principios pedagógicos
La pedagogía plural del lenguaje y la literatura se basa en la educación por
procesos y principios, el desarrollo de competencias de lenguaje alrededor
del pensamiento, la interacción, la lectura y la escritura; el autoaprendizaje
deliberado y responsable y la contextualización del currículo; la pedagogía creativa, crítica y lúdica con base en la literatura y la formación en
valores. Esta pedagogía se consolida a través de la investigación-acción
y la etnografía educativa.
Perfil profesional
El perfil profesional y ocupacional del especialista se basa en el dominio
teórico y aplicado del lenguaje y la literatura y en la capacidad para construir proyectos educativos e innovaciones didácticas a partir de la práctica
semiodiscursiva y sociocognitiva, tanto fuera como dentro de la escuela.
Contenidos básicos
Principios semiodiscursivos y sociocognitivos del lenguaje y la literatura.
Lingüística aplicada I: modelos sistemáticos y contextuales del lenguaje,
aplicados a la docencia del español. Epistemología, semiosis, discurso y
cultura. Naturaleza de la literatura y su pedagogía. Lingüística Aplicada
II: problemas del conocimiento, pragmática, procesos pedagógicos del
lenguaje. Literatura, creatividad, lúdica y valores. Evaluación de diseños y
lineamientos curriculares del área. Proyectos de investigación educativos,
aplicados a la innovación de la docencia del español.
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Plan de estudios temático por módulos
CÓD.
SEMINARIO-TALLER
I. H.
T
CRÉDITOS
TP
P
NIVEL TOTAL
I SEMESTRE
464001
Principios Teóricos del Lenguaje
08
40
10
10
01
5
464011
Diseño de Proyectos Educativos
08
20
08
08
01
3
464021
Diseño: Problema Educativo
08
10
01
464002
Problemas de Lingüística Aplicada I
08
40
10
10
02
5
464012
Desarrollo de Proyectos Aplicados
08
20
08
08
02
3
464022
Planeación: Estudio del Problema
08
10
02
II SEMESTRE
464003
Problemas de Lingüística Aplicada II
08
40
20
10
03
5
464013
Pedagogía y Proyecto Educativo
08
20
08
08
03
3
464023
Ejecución: Análisis e Interpretación
08
10
03
464004
Aplicación del Proyecto Educativo
08
22
04
2
464014
Evaluación del Proyecto
08
22
04
2
464024
Sustentación del Proyecto 08
08
04
04
2
Total créditos 30
Modelo pedagógico
La gestión educativa, fundamentada en la investigación de docentes y
estudiantes, el estudio independiente, los seminarios y talleres, la docencia
colegiada, el sistema de módulos y la asesoría y tutoría permanentes de
los procesos pedagógicos de la Especialización. La investigación tendrá en
cuenta tres (3) líneas básicas relacionadas con la enseñanza del español
como lengua materna, enseñanza del español como segunda lengua y
pedagogía de la literatura. Estas líneas de investigación alimentarán las
líneas de maestría que se generen desde la Especialización.
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Requisitos de admisión
Los requisitos de admisión son los siguientes:
a) Licenciatura en Ciencias de la Educación con estudios en Lenguas,
Lingüística y Literatura o áreas afines.
b) Original de las calificaciones de Pregrado.
c) Promedio ponderado 3,5.
d) Fotocopia del diploma de grado.
e) Cuatro fotos tamaño cédula.
f ) Comprobante de pago de inscripción y formulario diligenciado.
g) Pruebas de admisión: propuestas de investigación y entrevista.
Modalidad
La Especialización en Docencia del Español como Lengua Propia es un
programa presencial que se desarrollará en horario de ocho (8) horas
diarias, los sábados entre las 8:00 a.m. y las 6:00 p.m.
Duración del Programa
La Especialización tiene una duración de (2) dos semestres académicos.
Valor de la matrícula
Cuatro (4) salarios mínimos mensuales legales vigentes por semestre, con
descuento del 20% por pago de contado.
Título
La Universidad Pedagógica Nacional otorgará a los egresados del programa que cumplan con los requisitos el título de Especialista en Docencia
del Español como Lengua Propia.
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Registro icfes: 1105544003701100111100.
18-12-00. Bogotá, d.c.
Informes
Facultad de Humanidades
Tel. 5941857/3473559 ó 3471190,
Ext. 194, 195 y 201.
División de Admisiones y Registro
Calle 72 N.º 12-77
Tel. 3763866
Fax: 3763866, ext. 21
[email protected]
Punto de información
Recepción Edificio E
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especialización
universidad Pedagógica nacional, Facultad de humanidades,
departamento de lenguas, especialización en docencia del
español como lengua Propia.