UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA DEPARTAMENTO DE FISICOQUÍMICA SEMESTRE 2014-1 LABORATORIO DE EQUILIBRIO Y CINÉTICA QUÍMICA (1308) LINEAMIENTOS PARA EL CURSO GRUPO 9 M en C GREGORIA FLORES RODRÍGUEZ GRUPO10 QFB ANA ELENA GARCÍA IÑÁRRITU Contactos: [email protected] [email protected] y amyd Contenido del curso: Práctica 1. Potenciales termodinámicos 2. Equilibrio Químico. (Disolución de KNO3) 3. Presión de vapor y ΔHv del agua 4. Diagrama de fases del ciclohexano 5. Propiedades Coligativas NoE(Constante crioscópica del agua) 6. Propiedades Coligativas de Electrolitos(Factor de Van´t Hoff). 7. Selección de longitud de onda y grafica patrón (KI - I2) 8. Orden de reacción (Yodación de la acetona). 9. Efecto de la temperatura sobre la rapidez de reacción 10. Descomposición catalítica del H2O2. Bibliografía básica: Raymond Chang, “Fisicoquímica”, Editorial McGraw-Hill Thomas Engel y Philip Reid “Química Física”, Editorial Pearson-Addison Wesley David W. Ball “Fisicoquímica”, Editorial Thompson Peter W. Atkins “Fisicoquímica”, Editorial Addison-Wesley Iberoamericana Gilbert W. Castellan “Fisicoquímica”, Editorial Addison-Wesley Iberoamericana Donald A. McQuarrie, John D. Simon “Physical Chemistry” University Science Books Ira N. Levine, “Problemas de Fisicoquímica” Editorial McGraw-Hill Keith J. Laidler and John H. Meiser “Fisicoquímica” Grupo Editorial Patria 1 1. SE TRABAJARÁ EN EQUIPO DE TRES PERSONAS Traer una fotografía tamaño infantil para la próxima CLASE (sólo para la maestra García Iñárritu) CALENDARIO MES Agosto Sept Oct Nov 2. SEMANA Ma 1 2 3 4 5 6 ACTIVIDAD Evaluación diagnóstica Recomendaciones sobre Higiene y Seguridad 13 P-1 Potenciales Termodinámicos 20 P- 2 Equilibrio Químico(Disolución de KNO3 27 Análisis de resultados 3 P- 3 Presión de vapor y Entalpía de vaporización del agua. 6 10 P- 4 Diagrama de Fases del Ciclohexano 7 17 ANALISIS DE RESULTADOS 8 24 P- 5 Propiedades de no electrolitos (Kc, M) 9 1 P-6 Propiedades de electrolitos (i) 10 11 12 13 14 15 16 8 ANALISIS DE RESULTADOS. 15 P- 7 Espectrofotometría y Curva Patrón(I2-KI) 22 P-8 Orden de reacción (Yodación de la acetona) 29 P-9 Efecto de la Temperatura sobre la rapidez de reacción 5 P-10 Descomposición Catalítica del peróxido de hidrógeno. 12 ANÁLISIS DE RESULTADOS y EXAMEN 2da parte 19 Entrega de calificaciones CRITERIO DE EVALUACIÒN 50 % REPORTE EXPERIMENTAL en EQUIPO 15 % EXAMEN DEPARTAMENTAL 15 % EXAMEN 2da parte 10 % EXPOSICION por equipo “ANÁLISIS DE RESULTADOS” 10% Evaluación de marco teórico (Cuestionario del prelaboratorio) Tareas, puntualidad, actitud, aptitud, disposición, conducta, etc Examen departamental 25 de octubre de 18 a 20 hrs en línea. Las unidades temáticas que comprenderán el examen departamental de acuerdo al programa son: 2 1. Criterios de espontaneidad y equilibrio. 2. Equilibrio Químico 3. Equilibrio físico sistemas ideales 4. Sistemas binarios 3. URL PROTOCOLO EXPERIMENTAL Para las prácticas numero 2 a la 10: http://depa.fquim.unam.mx/fisiquim/cinetica.htm Solo para la práctica de Potenciales termodinámicos: http://depa.fquim.unam.mx/fisiquim/termo.htm Nota importante en las direcciones electrónicas encontrarán las prácticas numeradas en otro orden diferente a las del calendario. 4. INFORME DEL REPORTE EXPERIMENTAL ENTREGA según el orden del protocolo FORMATO Se entregará en equipo, A la semana siguiente A computadora En hojas blancas No imprimir en hojas de rehúso (en copias) INCLUIR -PORTADA: Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Química Laboratorio de ……….. Nombre y número de la práctica realizada Número de equipo Nombre completo de los integrantes del equipo Grupo Fecha de entrega -Objetivos…… -Problema -Introducción al tema (máximo 1 cuartilla) -Material, equipo y reactivos empleados -DISEÑO EXPERIMENTAL grupal -Metodología empleada (en diagrama de flujo y/o insertar imagen) 3 -Tablas de datos experimentales -Resultados: Algoritmo de cálculo: ecuaciones, operaciones, unidades y conversiones (incluir un ejemplo de cálculo) Tablas de resultados (incluyendo los nombres de las variables con sus unidades) Gráficas (incluyendo nombres de las variables y sus unidades) -Análisis de resultados -Conclusiones -Aplicaciones en la industria, en la investigación científica o en la vida cotidiana (por lo menos un ejemplos) -Tratamiento de residuos (si los hay) -Bibliografía 5. ES OBLIGATORIO PARA CADA CLASE i. ii. iii. iv. v. Credencial de la escuela Bata blanca de algodón 100% de manga larga y con botones Lentes de seguridad Zapato cerrado CONOCER el Reglamento de Higiene y Seguridad para el laboratorio de Equilibrio y Cinética vi. Pedir permiso para salir y/o entrar vii. Evita hablar por CELULAR dentro del laboratorio. Modo vibrar Tolerancia 10 min. Se cierra la puerta Asistencia del 100% Justificar faltas Tres retardos es igual a una falta Tres faltas se dará de baja 6. CONSUMIBLES POR EQUIPO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Una franela para la limpieza de su área de trabajo Un tapón de hule para Kitasato de 125 ml Una jeringa de 5 ml Plumón indeleble Lentes de seguridad* Guantes con puntas de neopreno* Caja de pañuelos desechables 2 celdas de plástico para el espectrofotómetro *Individual y necesario. Recomendaciones: a) El alumno entregará limpio y seco 15 minutos antes de la hora de salida. b) Colocar los residuos en los recipientes etiquetados que se encontrarán en un extremo 4 de la mesa de laboratorio. c) Aplicar el reglamento de Higiene y Seguridad, la supervisión de la comisión de Higiene y Seguridad lo puede hacer sin previo aviso en cualquier momento. DEPARTAMENTO DE FISICOQUÍMICA. FACULTAD DE QUÍMICA. REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD PARA EL LABORATORIO. Es indispensable que el alumno trabaje de acuerdo a las reglas de seguridad ya que continuamente tendremos inspecciones de la Comisión de Higiene y Seguridad sin previo aviso. 1. En todos los laboratorios de docencia, será responsable de seguridad e higiene el o los profesor (res) de enseñanza experimental, durante el tiempo que dure la sesión. 2. Toda persona que trabaje en el laboratorio debe conocer el sistema de alertamiento, zonas de seguridad, rutas de evacuación, equipo contra siniestro y medidas de seguridad. 3. Al realizar actividades experimentales el estudiante, deberá estar siempre supervisado por un profesor. 4. Para trabajar en el laboratorio es obligatorio usar bata de algodón, lentes de seguridad, zapato cerrado y cabello recogido. 5. Está prohibido el uso de bermudas, sandalias, anillos, pulseras, collares, cadenas y cualquier aditamento que a juicio del profesor implique un riesgo. 6. Queda prohibida cualquier actividad que a juicio del profesor implique un riesgo como correr, gritar, lanzar objetos. 7. En el laboratorio queda prohibido: fumar, consumir alimentos o bebidas, el uso de lentes de contacto. 8. Queda prohibido tocar, oler o probar cualquier sustancia, sobre todo si se desconoce su procedencia y características. 9. Los residuos se deberán colocar en recipientes adecuados y debidamente etiquetados. 10. Toda sustancia, equipo, materiales, etc., deberán ser manejados con máximo cuidado, atendiendo a las indicaciones de los manuales de uso y seguridad según el caso. 5 11. Queda prohibido desechar sustancias al drenaje. Los manuales de prácticas correspondientes deberán incluir la forma correcta de desechar los residuos. 12. Para transferir líquidos con pipeta, debe utilizarse una pro-pipeta. Evita pipetear con la boca. 13. Al finalizar las actividades en el laboratorio, debe verificar que queden cerradas las llaves de gas, agua, vacío, aire. 14. Nunca debe tomarse un frasco de reactivo por la tapa o el asa lateral. Toda persona que no cumpla con el reglamento será sancionada conforme a la Legislación Universitaria. Alumnos: H Consejo Técnico. Académico y Laboratorista: Conforme a la Ley Federal del Trabajo. 6