EDITORIAL La importancia de la mediación 7YV`LJ[VWYLZLU[HLZ[LTVUVNYmÄJVJVTV]PLULZPLUKV SHJP}ULU[YLZ\ZTPLTIYVZ[VKVZLSSVZJVUZPKLYHKVZMHJ- OHIP[\HSLUSVZS[PTVZH|VZWVYLZ[HZMLJOHZX\LYLJVNL tores de protección y por lo tanto preventivos en cuanto a LUMVYTHKLHY[xJ\SVZSHTH`VYWHY[LKLSHZPU[LY]LUJPVULZ SHZJVUK\J[HZKLYPLZNVLU[YLSHZX\LZLLUJ\LU[YHUSVZ ·WVULUJPHZTLZHZ`[HSSLYLZ·KLSHZS[PTHZ1VYUHKHZ JVUZ\TVZKLKYVNHZLU[YLSVZHKVSLZJLU[LZ X\L 7YV`LJ[V /VTIYL KLKPJH H 4LUVYLZ ` +YVNHZ ,U :P ZLN\PTVZ JVU SH TLKPHJP}U LZJVSHY ]LTVZ J}TV LZ[H KtJPTH LKPJP}U IHQV LS SLTH 3H TLKPHJP}U WHYH SH HKLTmZ KL SVNYHY SH YLZVS\JP}U KL JVUÅPJ[VZ X\L W\L- NLZ[P}UKLJVUÅPJ[VZZLOHUYL\UPKVKLSHSKLTH`V KHU KHYZL LU LS mTIP[V LZJVSHY KP]LYZHZ L_WLYPLUJPHZ KLZ[HJHKVZLZWLJPHSPZ[HZQ\U[VHSVZX\LUVZKLKPJHTVZ X\LHX\xZLWYLZLU[HUYLÅLQHUJ}TVSVZHKVSLZJLU[LZ HSHWYL]LUJP}U`HS[YHIHQVJVUHKVSLZJLU[LZWHYHK\YHU[L JVU\UTLKPHKVY\UVKLZ\ZWHYLZJVUZPN\LUSSLNHYH \UVZKxHZH\UHUKVJVUVJPTPLU[VZ`L_WLYPLUJPHLZ[HISL- HJ\LYKVZ`SVX\LLZTmZPTWVY[HU[LHSHZVS\JP}UWH- JLY\UW\U[VKLLUJ\LU[YV`YLÅL_P}U JxÄJHKVUKLUPZLNHUHUPZLWPLYKL*VTVKPJLU]HYPVZ A lo largo de todos estos años hemos ido abordando el KLSVZX\LOHUWHY[PJPWHKVLUSHZ1VYUHKHZSHTLKPHJP}U tema de los adolescentes y la prevención desde diferentes es un elemento indispensable en la cultura de la paz. mUN\SVZVJPV`[PLTWVSPIYLL_JS\ZP}UZVJPHS]PVSLUJPH¯ 6[YHZL_WLYPLUJPHZKVUKLSVZWYVMLZVYLZVÄJPHUKLTL- y siempre con la mirada puesta en los tres pilares básicos: KPHKVYLZ LU[YL SHZ WHY[LZ IPLU ZLHU LU[YL LS HS\TUHKV MHTPSPHLZJ\LSH`ZVJPLKHK,SOLJOVKLOHILYLZJVNPKV V LU[YL SHZ MHTPSPHZ ` LS HS\TUV @ LZ LU LZ[L W\U[V KL SH TLKPHJP}U HWHY[L KLS PU[LYtZ X\L KLZWPLY[H ZPNUPÄJH LUJ\LU[YVKVUKLSHTLKPHJP}UMHTPSPHY`LZJVSHYW\LKLU X\L HU[L SHZ [LUZPVULZ JYPZPZ ` JVUÅPJ[VZ X\L ZL LZ[mU resultar especialmente preventivas y donde hay puestas WYVK\JPLUKV`T\S[PWSPJHUKVLULZ[VZmTIP[VZSHTLKPH- TH`VYLZ LZWLYHUaHZ ;HTIPtU UVZ N\Z[HYxH YLZHS[HY SH ción representa un símbolo de esperanza en el marco de PTWVY[HUJPH KL SH TLKPHJP}U LU LS mTIP[V JVT\UP[HYPV SHZ YLSHJPVULZ O\THUHZ JVTV IPLU Z\ZJYPIL HSN\UV KL adolescentes pertenecientes a grupos de riesgo en zo- U\LZ[YVZWHY[PJPWHU[LZ7LYVHKLTmZYLZ\S[H\UHOLYYH- nas o barrios con problemas añadidos. Además de la TPLU[HT\`[PSWHYHYLZVS]LYSVZJVUÅPJ[VZ`ZVIYL[VKV TLKPHJP}U L_[YHQ\KPJPHS ZVIYL SH X\L WYLZLU[HTVZ KPML- `LZVLZSVX\LHUVZV[YVZLZWLJPHSTLU[LPU[LYLZHW\LKL YLU[LZ L_WLYPLUJPHZ LU *H[HS\|H 4HKYPK ` (UKHS\JxH ser preventiva. 4\JOVZJVUÅPJ[VZKLYP]HKVZKLSOLJOVKLSPJ[P]VW\LKLU Pensemos en la mediación familiar. Cuando analizamos ZVS\JPVUHYZL TLKPHU[L SH WHY[PJPWHJP}U KL SHZ WHY[LZ SHZ LZ[HKxZ[PJHZ ZVIYL SP[PNPVZPKHK LU U\LZ[YV WHxZ LU LS SH YLZWVUZHIPSPaHJP}U KLS QV]LU PUMYHJ[VY LS KPmSVNV SVZ ámbito del derecho civil son cada vez más frecuentes los acuerdos y la reparación del daño. Tras varios años de WYVJLZVZQ\KPJPHSLZLUSVZX\LSHZKVZWHY[LZX\LTHU[PL- HWSPJHJP}UW\LKLKLJPYZLX\LZLOHTVZ[YHKVJVTV\UH ULULSJVUÅPJ[VKLILYmUZLN\PYYLSHJPVUmUKVZLLULSM\[\- OLYYHTPLU[HWYL]LU[P]H`JVTWSLTLU[HYPHKLSHQ\Z[PJPH YV`HX\L[PLULUPU[LYLZLZJVT\ULZ@LZ[VHMLJ[HT\` 7HYH [LYTPUHY JVU SH TLKPHJP}U PU[LYJ\S[\YHS X\L JVTV LZWLJPHSTLU[LHSHMHTPSPH3HQ\KPJPHSPaHJP}UUVZ}SVYLZ[H IPLUL_WVULULULZ[HZWmNPUHZUVZLJP|LZVSHTLU[LHS LÄJHJPH LU SH YLZVS\JP}U KL SVZ JVUÅPJ[VZ MHTPSPHYLZ ZPUV [LTHKLPUTPNYHJP}UZPUVX\L]HTmZHSSmHSVZJVUÅPJ[VZ X\L [HTIPtU JVU[YPI\`L LU T\JOHZ VJHZPVULZ H HN\KP- NLULYHKVZLU\UT\UKVNSVIHSPaHKV`X\LSVZLYmJHKH aHYSVZ`HNYH]HYSVZ+LHOxSHPTWVY[HUJPHX\LLZ[mHKX\P- KxH TmZ WVY SV X\L SH J\S[\YH KL SH WHa KLILYm ZLY LU- riendo en todos los países occidentales la mediación. Con ZL|HKHHWYLUKPKH`W\LZ[HLUWYmJ[PJHJVUHJJPVULZ` LSSH`UVZ}SVLULZ[VZJHZVZZLW\LKLSVNYHYTLQVYHYSH YLÅL_PVULZJVTVSHZX\LHX\xZLWYLZLU[HULULZ[LJHZV JVU]P]LUJPHYLZ[H\YHYSHJVT\UPJHJP}U`WYLZLY]HYSHYL- desde la perspectiva de la mediación. 2 PONENCIAS PONENCIAS 4LKPHJP}U!NLZ[P}UKLJVUÅPJ[VZ`J\S[\YHKLWHa MARINÉS SUARES +PYLJ[VYHHJHKtTPJHKL4LKPHUKV/HZPKVTPLTIYVKLSH*VTPZP}U+PYLJ[P]HKLS-VYV4\UKPHSKL4LKPHJP}U` vicepresidenta de la Fundación Mediadores en Red. Argentina. C L AV E : 4LKPHJP}U TLKPHKVY JVUÅPJ[V NLZ[P}U YLZVS\JP}U ZVS\JP}U ` [YHUZMVYTHJP}U KLJVUÅPJ[VKPZW\[HHYTVUPaHJP}UKLKPMLYLUJPHZJ\S[\YHKLSHWHa PA L A B R A S ,U LZ[HZ QVYUHKHZ KLKPJHKHZ H SH TLKPHJP}U SH JVUML- <UH ]La ÄQHKV LS ZPNUPÄJHKV KL TLKPHJP}U JVU[PUH YLUJPH PUH\N\YHS PU[YVK\JL LZ[L JVUJLW[V ZP[\mUKVSV LU su disertación tratando sobre la función de los media- Z\JVU[L_[VJVUTPYHZHSSLNHYH\UHKLÄUPJP}UX\LHSH KVYLZ ` SV X\L SVZ KPMLYLU[LZ H\[VYLZ ZVZ[PLULU ·YL- ]La X\L JVU[LTWSL SVZ [YLZ TVKLSVZ TmZ KLZHYYVSSHKVZ ZVS]LY NLZ[PVUHY [YHUZMVYTHY PUÅ\PY· ,Z KLJPY TLKPHY ·[YHKPJPVUHSKL/HY]HYKUHYYH[P]V`[YHUZMVYTHKVY·ZL LU SH YLZVS\JP}U KL JVUÅPJ[VZ SVNYHY V I\ZJHY SH HYTV- HJLYX\LHZ\ZPNUPÄJHKVTmZHJ[\HS([YH]tZKLSHUmSPZPZ UPaHJP}U KL KPMLYLUJPHZ ,Z[V UVZ SSL]H H SV X\L LU[LU- `KLSHKPZJ\ZP}UKLJHKH\UVKLSVZ[tYTPUVZX\LJVUMVY- KLTVZ WVY WHa +L HOx X\L ÄUHSPJL PUZLY[HUKV SH TL- THUSHKLÄUPJP}UTmZHJLW[HKHSHH\[VYHL_WVULSVX\L KPHJP}USHYLZVS\JP}UKLJVUÅPJ[VZLU\UHJ\S[\YHKLSH LU[PLUKLWVYTLKPHJP}U`X\LLZMY\[V[YLZS\Z[YVZKLLZ- WHaJVU\UHM\UJP}UWYL]LU[P]H7YL]LUJP}UKLJVUÅPJ- [\KPV`L_WLYPLUJPH+PMLYLUJPHZLU[YLYLZVS\JP}U`NLZ[P}U [VZ ` WYVTVJP}U KL HJJPVULZ X\L SVNYLU HYTVUPaHY SHZ KPZW\[H`JVUÅPJ[VZVUHSN\UHKLSHZT\LZ[YHZ diferencias. 4 796@,*;6 3VZ S[PTVZ X\PUJL H|VZ OL KLKPJHKV TP HJ[P]PKHK WYVMLZPVUHS H SH WYmJ[PJH JVTWYLUZP}U JVUJLW[\HSPaHJP}U ` también a la enseñanza de la mediación. Soy una gran KLMLUZVYH KL SH LZ[H PUZ[P[\JP}U ` JVUZPKLYV X\L W\LKL ZLY\UVKLSVZJHTPUVZX\LUVZWLYTP[HUSHJVUZ[Y\JJP}U de una cultura de paz. ,ULZ[HJVUMLYLUJPHTLOLWSHU[LHKVJVTVVIQL[P]VYLHSPaHY HSN\UHZ WYLN\U[HZ HWVY[HY HSN\UHZ PKLHZ X\L H Z\ ]La W\LKHU NLULYHY LU[YL [VKVZ UVZV[YVZ YLÅL_PVULZ WHYH X\L Z\YQHU U\L]HZ WYLN\U[HZ ;HTIPtU HWVY[HYt TP opinión personal sobre algunas cuestiones. 7HYHLSSVX\PZPLYHJVTLUaHYWYLN\U[HUKVLULZ[LJHZVHS [x[\SVKLSHJVUMLYLUJPHHJHKH\UHKLSHZWHSHIYHZX\LSV conforman. La primera palabra de nuestra conferencia es Mediación ¿Qué es la mediación? Quizá a esta altura dar una resW\LZ[H\Ux]VJHZLH\UH[HYLHHTIPJPVZHKHKVLSPUTLUZV KLZHYYVSSVX\LOH[LUPKVLUKPZ[PU[VZWHxZLZ`[HTIPtULU KPZ[PU[VZmTIP[VZMHTPSPHYWLUHSLZJVSHYJVT\UP[HYPVL[Jt[LYH`HKLTmZJHKH\UVKLSVZH\[VYLZKLSVZTVKLSVZ KLTLKPHJP}UKHYxH\UHYLZW\LZ[HKPMLYLU[LH\UX\LJVU algunas características estarían parcialmente de acuerdo. Comencemos por las coincidencias: 1. Todos ubican a la mediación como una M.A.R.C. o sea como un Método Alternativo de Resolución de *VUÅPJ[VZVJVTV\UHKLSHZ9(+VZLH9LZVS\JP}U (S[LYUH[P]HKL+PZW\[HZ`HHJmUVZZ\YNL\UHU\L]H WYLN\U[H! ¦JVUÅPJ[V ` KPZW\[H ZVU ZPU}UPTVZ& 7LYV KLQHYLTVZWHYHTmZHKLSHU[LSHYLÅL_P}UZVIYLLZ[H nueva pregunta. ;HTIPtU SVZ H\[VYLZ JVPUJPKLU HJLYJH KL X\L LZ \U [PWV LZWLJPHS KL 9(+ X\L PUJVYWVYH H \U [LYJLYV neutral. Nueva pregunta: ¿Se puede ser neutral? ,Z[L [LYJLYV ¸UL\[YHS¹ UV W\LKL YLHSPaHY WYVW\LZ[HZ KPMLYLUJPH M\UKHTLU[HS JVU SH JVUJPSPHJP}U X\L LZ ZVU SVZ X\L ZVZ[PLULU LS WYVISLTH ` LU LS HJ\LYKV ,U LS V[YV L_[YLTV ZL \IPJH LS TVKLSV ;YHUZMVYTHKVY X\L KPJL X\L UV LZ ULJLZHYPV [LULY LU J\LU[H UP SVZ problemas ni el acuerdoZPUVX\LLZULJLZHYPVMVJHSPaHYZLLUSH relaciónLU[YLSHZWHY[LZ7VYS[PTVLS4VKLSV5HYYH[P]V se centra en las relacionesJVTVLS[YHUZMVYTHKVYWLYV tiene en cuenta el problema y apunta al acuerdoJVTVLS harvardiano. ¿La mediación es lo mismo para estos tres modelos? <UHWVZPISLKLÄUPJP}UKLSHTLKPHJP}UX\LJVU[LTWSHZL LZ[HZKPMLYLUJPHZWVKYxHZLY! La mediación es un método de resolución adecuada de KPZW\[HZ9(+LUSHJ\HS\U[LYJLYVUL\[YHSHZPZ[LHSHZ WHY[LZ WHYH X\L H WHY[PY KL JVU]LYZHJPVULZ ULNVJPHUKV JVSHIVYH[P]H`KPZ[YPI\[P]HTLU[LSVZWHY[PJPWHU[LZSSLN\LU H\UHJ\LYKV`VH\UHTVKPÄJHJP}UKLSHYLSHJP}UHJ[\HS ,U LZ[H KLÄUPJP}U OL ]HYPHKV \UH WHSHIYH THU[LUPLUKV la inicial A de RAD. El cambio ha consistido en sustituir ¸(S[LYUH[P]H¹ WVY ¸(KLJ\HKH¹ JVTV ZVZ[PLULU HSN\UVZ H\[VYLZLU[YLLSSVZ-VSILYN`HX\LLU[PLUKLUX\LSHTHnera natural de resolver las disputas deberían ser estos Tt[VKVZWHJxÄJVZ`SVHS[LYUH[P]VLUJHZVX\LLZ[VZUV M\LYHUVWLYH[P]VZZLYxHSH]xHQ\KPJPHS 3HZLN\UKHWHSHIYHLZ¸gestión¹*VTV<KZVIZLY]HYmU LZ[HWHSHIYHX\LÄN\YHLULS[x[\SVKLU\LZ[YHJVUMLYLUJPH UVLZ[mLUSHZZPNSHZTLUJPVUHKHZ4(9*`9(+LULSSHZ ZLOHISHKL¸9LZVS\JP}U¹,Z[L[tYTPUVYLZVS\JP}UOHNLULYHKVYLÅL_PVULZX\LOHUSSL]HKVHX\LSVZHJHKtTPJVZ `SVZTLKPHKVYLZL_WSPJP[LUHSN\UHJ\LZ[PVULZHSYLZWLJ[V [HSLZ JVTV! ¦,Z WVZPISL \UH ZVS\JP}U KLÄUP[P]H& ¦*}TV ZLW\LKLHZLN\YHYX\LLSWYVISLTHUVZL]VS]LYmHWYLZLU[HY& ¦+LZW\tZ KL SH [LVYxH KLS JHVZ KL SVZ ZPZ[LTHZ HSLQHKVZKLSLX\PSPIYPVKLSHZLZ[Y\J[\YHZKPZPWH[P]HZKLSH [LVYxH KL SH JVTWSLQPKHK ZL W\LKL [LULY SH ¸JLY[LaH¹ KL X\LLSWYVISLTHUVZL]VS]LYmHWYLZLU[HY&7VYV[YHWHY[L V[YH 9(+ UP KHY JVUZLQVZ UP ZPX\PLYH HWVY[HY Z\NLYLUJPHZ(\UX\LLUSHZPU]LZ[PNHJPVULZYLHSPaHKHZ ZVIYLTLKPHJPVULZYLHSLZ`[HTIPtUHWHY[PYKLSHZ [YHUZJYPWJPVULZKLTLKPHJPVULZX\LÄN\YHULUSPIYVZ LZWLJPHSPaHKVZT\JOHZ]LJLZLUJVU[YHTVZHSN\UH sugerencia a veces explícita y otras veces velada. 5V VIZ[HU[L JHZP [VKVZ SVZ H\[VYLZ JVUJ\LYKHU LU X\L LS TLKPHKVY KLILYxH HIZ[LULYZL KL YLHSPaHY sugerencias. Los tres modelos más desarrollados en el mundo hispanoWHYSHU[LZVU!LS4VKLSV;YHKPJPVUHSKL/HY]HYKLS4VKLSV Narrativo y el Modelo Transformador. Si realizáramos un continuumKLSVZTVKLSVZWVKYxHTVZKLJPYX\LLU\UVKL sus extremos nos encontramos con el Modelo Tradicional KL/HY]HYKX\LZLJLU[YHLUSVZSSHTHKVZPU[LYLZLZX\L ¦LSQ\PJPV`LSZPZ[LTHSLNHSQ\KPJPHS¸YLZ\LS]L¹VZLHZVS\JPVUHUKLÄUP[P]HTLU[LHSNV&¦*\mSLZSHYHa}UWVYSHJ\HSZLSL exigiría esto a los métodos alternativos o adecuados? Si aceptamos las limitaciones de la posibilidad de resoluJP}UWVKYxHTVZOHISHYKL¸ZVS\JP}U¹@LU[VUJLZZ\YNLU U\L]HZ WYLN\U[HZ! ¦8\t LZ SV X\L OH` X\L ZVS\JPVUHY& ¦;VKHZ SHZ TLKPHJPVULZ ZL JLU[YHU LU SH ¸ZVS\JP}U KL WYVISLTHZ¹&<UHPU]LZ[PNHJP}UKLSHJ\HSOLZPKVWHY[L recientemente llevada a cabo con la Universidad de Los (UKLZKL*OPSLOHKLTVZ[YHKVX\LL_PZ[LUTLKPHJPVULZ LUSHZJ\HSLZUVZLL_WSPJP[HUSVZWYVISLTHZZPUVX\LZ}SV ZL[YHIHQHLUM\UJP}UKLSVZVIQL[P]VZ`UVVIZ[HU[LHLSSV son mediaciones exitosas. (SN\UVZ H\[VYLZ ` TLKPHKVYLZ ZVZ[PLULU X\L SH M\UJP}U KLSTLKPHKVYLZ¸[YHUZMVYTHY¹LSJVUÅPJ[V`M\UKHTLU[HS- 5